Chapter 1综合填空技巧1
想知道综合填空题的题目特点吗？想了解它的解题技巧吗？想从典型例题中得到启示吗？如何抓住关键句？如何判断句与句之间的逻辑关系？
想了解enrich, extend, broaden的使用区别吗？知道possibly, probably, likely在具体使用中的真正区别吗？懂得rather than, more than等词组在句中的真正意义吗？
想知道强调句的正确表达和作用吗？如何在缺字情况下弄懂文章意思？要学会作侦探，去揣摩出题者的意图。小心提防陷阱哦！
Chapter 2综合填空实践1５
提示出题奥秘，你也可以来出综合填空题！
如何排除干扰项？如何在上下文中找到蛛丝马迹，并最终确定答案？
for nothing在不同的语境中到底有哪些不同的解释？get over, get across, get through你真的会使用吗？voice, noise, sound的用法你搞清了吗？however, nevertheless, yet, still, though, moreover, therefore这些重要副词的实际使用你掌握了吗？
It是如何在句中充当形式宾语或形式主语的？对于It引导的各类句型，你掌握了多少？这些对于文章的理解可谓意义重大哦！
在宾语从句中哪些情况下that是不可以省略的？综合填空中如何区别定语从句和同位语从句？not matter what与whatever的用法区别你清楚了吗？
关注否定意义的副词在文中的作用！
Chapter 3十一选十题型实践143
十一选十新题型应按照怎样的思路分析、解答，有哪些解题技巧？如何排除多余的一个干扰项？请通过本章的训练熟悉、掌握该题型的解答方法！
参考答案及详解178
內容試閱：
Chapter 1
综合填空技巧
一、 综合填空题特点
（1） 选项词性相同
句子空格处若需填入名词，四个选项均为名词；若需填入形容词，四个选项都是形容词。
（2） 选项形式相同
若句子中空格处需填入动词的过去分词，四个选项都为过去分词；若需填入动词的现在分词，则四个选项均为现在分词。
（3） 要求选最佳答案
综合填空中有的小题的答案可能不止一个，同学们须根据全文的逻辑联系，确定最佳答案，这无疑大大地增加了解题难度。
二、 综合填空解题技巧
1． 通读全文
综合填空题着重测试考生把握全篇，根据上下文进行综合分析、推理判断等运用英语的能力。做题时，应首先跳过空格处通读全文，了解其主旨和情节脉络，确立理解思路；不宜边看边做，这样容易将短文的情节脉络弄得支离破碎，既搅乱了解题思路，又浪费了宝贵时间，实在不可取。
2． 重视首句
综合填空短文的第一句一般是完整的，不设空命题。这就给同学们提供了语言背景，使同学们有章可循。仔细琢磨短文首句对于了解全文、确立思路、了解全文的逻辑联系都是十分重要的。
3． 着手选择
（1） 重视主题句
主题句提示该段落的主题，可据此掌握全段中心思想，经过推理判断，便可以确定与主题句有关的选项。
（2） 牢记全文大意
这一题型既然侧重考察考生对全篇短文的理解能力，同学们在选择各选项时，应始终牢记全文大意，不可孤立解题。
（3） 揣摩命题者意图
从所选文句中抽去的词汇、每小题所给的选项，揣摩命题者的意图和倾向，识别所设的陷阱，确定最佳答案，这需要平时做大量的与综合填空对路的练习题，养成揣摩命题者意图和倾向的好习惯。
（4） 注意段落间的联系
注意段与段之间的逻辑联系，有助于最佳答案的确定。
（5） 注意句子间的关系
根据句与句之间的逻辑关系，可以确定部分小题的选项。
（6） 判断句子结构
有的小题可从英语句子结构来确定选项，此类题所占比例亦很少。
（7） 注意固定搭配
这一类型的题尽管不常见，但时有出现，不可忽视。
（8） 切忌草率定论
综合填空题看似简单，但难度颇大，随时都有可能碰到陷阱，在选择时，四个选项都须仔细看清，反复推敲，方能确定最佳答案；草率定论，十有八九会误入陷阱。
4． 检查验证
全部选项选定以后，必须检查验证，这是非常重要的一个环节。通读全文，选定选项后，对全文的主旨、情节脉络已较清楚明了，思路也较为清晰，此时将选定的选项代入空格处，然后调动所学语言知识及常识，综合分析，检查验证，看看全文主题是否突出，内容是否清晰明了，行文是否流畅贯通；如发现错误，应及时纠正。
反复阅读检查短文的次数与理解短文的准确率成正比，即在规定的单位时间内，阅读短文的次数越多，准确把握全文的可能性就越大，理解思路就越清晰、准确。因此，在平时的训练中，应加大阅读量，提高做题速度。这样，在做综合填空时，便可取得好成绩。
三、 典型题回顾
综合填空在选词时需注意以下三个方面：
1． 所选的词是否符合上下文意思
把词填上后，不仅所在句的意思要对，而且和左右相邻的句子，乃至全文的意思要一致。
2． 所选的词是否符合句子的语法
填上词后，看看时态是否一致，介词用法是否正确，分词结构、从句结构等是否正确。
3． 所选的词是否符合固定习惯搭配
阅读下面短文，掌握其大意，注意综合填空的关键是懂。根据上下文，尽快地成句成句地读，尤其是在缺字的情况下，弄懂文章的意思。
Cloze 1
During Washingtons presidency, many important things happened. The first national census（人口普查） was 1. The 2 number of U.S. citizens was then 3,929,214. 3, the Bill of Right became law on December 15, 1791. These ten laws make sure that Americans will have basic freedoms, 4 freedom of speech and freedom of religion.
Washington helped to 5 the beginning of the United States in three important ways. First, he commanded the Continental Army that won 6 from Great Britain in the Revolutionary War. Second, he 7 as president of the convention that wrote the United States Constitution. Third, he was the first man 8 president of the United States.
No other American has been honored 9 than Washington. The nations 10, Washington D.C., was named after him. The state of Washington is the only state that was 11 after a president. Many countries, towns, cities, streets, bridges, lakes, parks and schools have his name today. Washingtons 12 appears on postage stamps, on the onedollar bill and on the quarter. His birthday is also a 13 holiday.
The people of his day loved Washington very much. His army officers wanted to make him king, but he did not 14 them. From the time of the Revolution War, his birthday has been 15 throughout the country.
1. A. completedB. prospectedC. countedD. accounted
2. A. totalB. entireC. roughD. large
3. A. After allB. As a resultC. First of allD. In addition
4. A. for the sake ofB. such asC. despiteD. besides
5. A. composeB. shapeC. compareD. summarize
6. A. withdrawalB. successC. independenceD. reliance
7. A. becameB. knewC. servedD. trained
8. A. devotedB. erectedC. selectedD. elected
9. A. moreB. ratherC. lessD. other
10. A. councilB. capitalC. regionD. area
11. A. knownB. namedC. calledD. sent
12. A. lawB. birthdayC. portraitD. name
13. A. localB. loyalC. nationalD. provincial
14. A. makeB. takeC. letD. agree
15. A. celebratedB. cheeredC. congratulatedD. noted
答案与解释 Cloze 1
1. 答案是： A。complete作动词，表示完成，竣工。
2. 答案是： A。the total number of表示的总数。
3. 答案是： D。after all表示毕竟；as a result of表示结果；first of all表示首先；in addition表示此外。此处是对本段第一句话中的many important things的补充说明，故选D。
4. 答案是： B。for the sake of表示为了的缘故；such as表示例如；despite表示尽管；besides表示除之外，此处是对前句的basic freedoms的举例说明，故选B。
5. 答案是： B。shape作动词，表示成形。
6. 答案是： C。withdrawal表示撤回；success表示成功；independence表示独立；reliance表示依靠。根据句意，应选C。
7. 答案是： C。serve as 表示担任职务。
8. 答案是： D。elect表示选举。此处为过去分词，表示被动。
9. 答案是： A。此句的意思是没有其他美国人比华盛顿更受人尊敬。
10. 答案是： B。capital表示首都。
11. 答案是： B。name ... after ...表示以命名。
12. 答案是： C。portrait表示肖像。
13. 答案是： C。national表示国家的。
14. 答案是： C。let表示允许。
15. 答案是： A。celebrate表示庆祝；cheer表示欢呼；congratulate表示祝贺；note表示注意到，故根据句意，应选A。
Cloze 2
College and university graduations in the United States are arriving earlier and earlier each year as the average length of school year gets shorter．
The school year has fallen by nearly six weeks， from 191 days in 1964 to 156 days in 1994， according to the National Association of Scholars． 1， most American kindergarten， elementary and high school students are 2 to spend 180 days a year in their schools． The length of the average class period also has 3， from more than 57 minutes to less than 54， the Association reports．
The 4 has to be that students are simply 5 less， said the director the Association． If you count the actual 6 of contact hours， youll find they are 7 four years in college getting an education that would have taken about 8 years in 1964．
The universities argue that they are simply teaching more 9． The traditional idea that learning 10 in the classroom and through reading and writing 11 based on seat time is out of date， said a spokesman for the American Council on Education． 12 than attending lectures， students now chat with their professors on their computers or use other types of 13 technology， allowing for a shorter school year， he said． Its very 14 that， in many schools， they are going to spend less time 15 than they used to．
1． A． By comparisonB． In particular
C． Strangely enoughD． As a result
2． A． intendedB． required
C． requestedD． inquired
3． A． fallenB． reduced
C． oppressedD． lowered
4． A． reasonB． cause
C． conclusionD． condition
5． A． playingB． learning
C． workingD． paying
6． A． numberB． times
C． needD． arrangement
7． A． spendingB． givenC． livingD． asked
8． A． fiveB． twoC． threeD． six
9． A． quicklyB． thoroughly
C． wiselyD． efficiently
10． A． cameB． took place
C． startedD． appeared
11． A． questionsB． booksC． assignmentD． texts
12． A． RatherB． MoreC． LessD． Easier
13． A． knowledgeB． information
C． messageD． intelligence
14． A． possiblyB． probably
C． lovelyD． likely
15． A． at homeB． in the laboratory
C． in the classroomD． on computer
答案与解释 Cloze 2
1． 答案是： A。选项A． Ｂy comparison意思是： 比较起来；选项B． In particular意思是： 特别地；选项C． Strangely enough意思是： 真奇怪；选项D． As a result意思是： 其结果是。上文有： from 191 days in 1964 to 156 days in 1994，所以要说比较起来，较之。
2． 答案是： B。请注意，本题的四个选项的字形和意思上有相似之处。选项A． intended意思是： 企图；选项B． required意思是： 要求；选项C． requested意思是： 请求；选项D． inquired意思是： 询问，打听。require sb． to do这一短语常用被动语态；而request sb． to do是请某人做某事。本句意思是： 学生们被要求一年上学180天。
3． 答案是： Ａ。选项A． fallen意思是： 降低； 选项B． reduced意思是： 减少；选项C． oppressed意思是： 压迫；选项D． lowered意思是： 降低。从意思上来说，Ａ、B、D都可以。但是reduce和 lower是及物动词，要用被动语态。fall为不及物动词，只能用主动语态，不能用被动语态。此句和前文The school year has fallen ...照应。本句意思是： 平均课时的长度减少了。
4． 答案是： C。选项A． reason意思是： 理由；选项B． cause意思是： 原因；选项C． conclusion意思是： 结论；选项D． condition意思是： 条件。上文讲了种种情况，其结论是： 学生学的少。
5． 答案是： B。选项A． playing意思是： 玩；选项B． learning意思是： 学；选项C． working意思是： 工作；选项D． paying意思是： 支付。从上下文的课时缩短得出结论学生学的少。
6． 答案是： A。选项A． number意思是： 数字；选项B． times意思是： 次数；选项C． need意思是： 需要；选项D． arrangement意思是： 安排。本句If you count the actual number of contact hours的意思是： 如果你计算一下实际的上课课时数的话。
7． 答案是： A。选项A． spending意思是： 花费；其用法是： spend ... in doing sth． 选项B． given意思是： 被给；选项C． living意思是： 活；选项D． asked意思是： 被要求。句中： youll find they are spending four years in college getting an education that would have taken about three years in 1964，意思是： 1964年三年的课程现在要四年才完成。
8． 答案是： C。根据上下文意思可知，在1964年，课时、学期比1994年要长，通过对比应该选C。句中： you ll find they are spending four years in college getting an education that would have taken about three years in 1964，意思是： 1964年三年的课程现在要四年才完成。
9． 答案是： D。选项A． quickly意思是： 快快地；选项B． thoroughly意思是： 彻底地；选项C． wisely意思是： 聪明地；选项D． efficiently意思是： 高效地。文章大意是： 这种教学是高效的。
10． 答案是： B。选项A． came意思是： 来；选项B． took place意思是： 发生、进行；选项C． started意思是： 开始；选项D． appeared意思是： 出现。本句 ... learning took place in the classroom意思是： 学习在课堂上进行。
11． 答案是： C。选项A． questions意思是： 问题；选项B． books意思是： 书；选项C． assignment意思是： 作业；选项D． texts意思是： 课文。此处是作业。本句The traditional idea that learning took place in the classroom and through reading and writing assignment based on seat time is out of date，意思是： 传统的坐在课堂上听课并完成阅读和书面作业的学习方式已经过时。
12． 答案是： A。选项A． Rather than意思是： 而不是；选项B． More than意思是： 比更多；选项C． Less than意思是： 比更少；选项D． Easier than意思是： 比更容易。
13． 答案是： B。选项A． knowledge意思是： 知识；选项B． information意思是： 信息；选项C． message意思是： 消息；选项D． intelligence意思是： 智力。此处意思是学生们不用上课，可以通过电脑或者使用别的信息技术工具与教师交谈。
14． 答案是： D。选项A． possibly意思是： 可能，它是副词；选项B． probably意思是： 或许，它是副词；选项C． lovely意思是： 可爱的，它是形容词，但不合题意；选项D． likely意思是： 可能的，它是形容词。根据句子： Its very 14 that ...，在is后一定要用形容词，所以应选Ｄ。
15． 答案是： C。本句： Its very likely that， in many schools， they are going to spend less time 15 than they used to．意思是： （鉴于上述种种的理由）非常可能，许多学校在课堂上准备花费比从前更少的时间。
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