学过英语或正在学习英语的朋友,大都有这种体会:在学习和工作中,最大的困难莫过于介词的应用。我们读的每篇文章,讲的每句话,写的每个句子,几乎都含有介词。练习不知做了多少次,语法书不知读了多少本,词典不知翻了多少遍,但总觉得难以掌握的还是介词,或是由动词、名词、形容词和介词构成的习语和搭配。这不仅因为介词多,用法活,而且因为介词在语法上往往没有一定的规律可循。例如:介词 名词结构如on time, in time, in addition, by contrast, at present等;名词 介词结构如time for, belief in, passion for, answer to, concern about等;动词 介词结构(如argue about, complain about, run after, compete against, glance at等);形容词 介词结构如curious about, certain about, delighted at, angry at, eager for等;动词 名词 介词结构如pay attention to, show respect for, have interest in等;动词 副词 介词结构如put up with, catch up with, zero in on, watch out for等。诸如此类,恒河沙数。因此,英语介词被称为万金油,此话不无道理。毫不夸张地说,学好了介词,就等于学好了三分之一的英语。要想学好英语介词,完全了解并能对英语介词短语(in addition)和短语介词in addition to运用自如,就必须在阅读中留意,在实践中重视,并体会它的不同含义和不同用法,同时,还必须对众多介词短语和短语介词加以分析对比,总结归类。本书基于上述原则,根据编者在教学过程中所碰到的常用介词短语、短语介词和平日积累的一些教学笔记整理而成,力求从理论上阐述介词的一般用法。考虑到初学者在介词方面所遇到的困难,书中有大量习题、试题并附有参考答案,供英语学习者参考和借鉴。本书若能对读者在英语学习,尤其在掌握英语介词方面有所裨益,编者将感到莫大的欣慰。编者绠短汲深,时间仓促,不当之处,望广大读者与同行不吝赐教。
西安翻译学院基础部英语教研室2016年8月