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| 編輯推薦： |
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《精神科临床护理实践》系统全面地介绍了精神科临床护理方面的知识，有很多病例分析，对于实践性很强的精神科护理工作有重要指导意义。作者从事精神科临床护理工作多年，经验丰富；且作者善于写作，语言表达能力强，文字读起来清晰易懂。
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| 內容簡介： |
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《精神科临床护理实践》是精神科护理专业书籍。作者曾在参编过我社教材，编写经验丰富。书稿内容合理，层次清楚。因市场上精神护理方面的专业书籍不多，有一定的出版价值。
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| 關於作者： |
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李拴荣，女，副主任护师，新乡医学院第二附属医院河南省精神病医院资深护士，擅长常见精神疾病的护理。发表多篇论文，出版数部图书。
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| 目錄：
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第一章精神障碍基本知识
第一节概述
第二节常见的精神症状
第三节精神症状的识别与评估
第二章精神科护理的基本技能
第一节与精神障碍患者的沟通技巧
第二节精神障碍患者的观察与记录
第三节精神障碍患者的组织管理
第三章精神科常用药物及观察要点
第一节精神科常用药物的分类
第二节抗精神病药物的作用、不良反应及观察要点
第三节抗抑郁药物的作用、不良反应及观察要点
第四节心境稳定剂的作用、不良反应及观察要点
第五节抗焦虑药物的作用、不良反应及观察要点
第六节药物治疗过程的护理
第四章精神科护理常规
第一节精神科一般护理常规
第二节常见精神症状的护理常规
第三节特殊检查治疗护理常规
第四节常见精神疾病护理常规
第五章精神科护理工作制度及岗位职责
第一节精神科护理核心制度
第二节护理管理制度
第三节精神科病区护理人员岗位职责
第六章精神科护理工作流程及演练脚本
第一节精神科护理工作流程
第二节精神科主要护理工作流程演练脚本
第七章精神科常用护理技术操作规范及常见操作并发症的预防与处理
第一节精神科常用护理技术操作规范
第二节精神科常见操作并发症的预防及处理
第八章精神科常见护理应急预案及演练脚本
第一节自缢患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第二节冲动伤人患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第三节出走患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第四节噎食患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第五节吞服异物患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第六节服药过量患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第七节触电患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第八节烫伤患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第九节窒息患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第十节猝死患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第十一节癫痫发作患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第十二节跌倒坠床患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第十三节体位性低血压患者应急预案及处理流程（附演练脚本）
第十四节用药错误应急预案及处理流程（附演练脚本）
第十五节输液反应应急预案及处理流程（附演练脚本）
第九章精神科护理风险评估与意外事件防范
第一节概述
第二节护理风险评估的方法和技巧
第三节护理风险评估的程序
第四节精神科常见意外事件的评估及防范
第十章精神科健康教育
第一节精神科健康教育的基本概念
第二节精神科健康教育的内容
第三节精神科健康教育的模式和方法
第四节精神科健康教育的组织与实施
第五节精神科标准健康教育计划
第十一章精神科住院患者院内康复训练项目及程序
第一节药物自我处置技能训练程式
第二节社交技能训练
第三节患者休闲娱乐活动训练
第四节日常生活自理能力训练（始动性训练）
第五节老年认知功能训练
第六节应对方式训练
第七节自信训练
第八节放松训练
第九节认知治疗
第十二章精神科护理质量控制与评价标准
第一节精神科护理质量管理的概述
第二节精神科护理质量管理常用的方法
第三节常用质量管理工具的应用
第四节精神科护理质量评价标准及相关指标
参考文献
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| 內容試閱：
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随着社会经济的发展与医学科学的进步，精神疾病成为影响经济社会发展的重大公共卫生问题和社会问题。近年来,国家积极推动精神卫生事业全面发展，颁布了《中华人民共和国精神卫生法》（2013年），制定了《全国精神卫生工作规划（20152020年）》，进一步加强精神障碍的预防、治疗和康复工作。精神科护理在精神疾病的防治中至关重要，特别是随着优质护理服务的不断深化，护理管理的理念、模式、内涵、方法等也在不断改进，护理服务的领域不断拓宽，健康教育、心理护理、康复护理、社区护理逐渐转变为工作的重点，因此对护理人员专业知识的要求也越来越高，如何培养具有岗位胜任力的临床专科护士成为亟待解决的问题。在此背景下，我们组织临床护理专家编写了《精神科临床护理实践》一书。
本书的编写依据卫生部制定的《临床护理实践指南（2011版）》的相关内容，结合《中华人民共和国精神卫生法》《三级精神病医院评审标准（2011版）实施细则》及优质护理服务的相关文件精神，从实际工作的角度出发，结合临床护士岗位需求，从理论到实践，以精神科护士护理患者过程中所运用到的知识为主线，详细介绍临床护士应掌握的理论知识、基本技能及每个工作环节、步骤或每一具体操作的标准和程序，尤其增加了临床护士所关注的精神症状的风险评估、康复技能训练程序、应急预案演练脚本及健康教育方法的介绍，力求作为精神科护士在职继续教育和专科护士培养的工具书。
本书共分12章，前三章主要对精神障碍的临床症状、基本护理技能及药物相关知识进行介绍；从第四章开始详细介绍临床护理常规、工作制度、工作流程、应急预案、风险评估、操作规范、健康教育、康复训练、质量控制等内容。
本书的各位编委均是长期从事精神科护理管理及临床一线的护理骨干，以突出临床实用性、先进性、科学性为主，尽可能传授多年凝聚的临床实践经验，达到可复制的效果。书中若有不足和疏漏之处，敬请各位护理同仁批评指正。
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