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內容簡介: |
本研究采用拉波夫范式下的社会语言学变异理论和历史语言学比较分析法,在详细调查相关语料的基础上,对英语强化词系统内部的聚合模式、组合特征以及深层次的变异机制进行全面、系统、动态的考察。《基于语料库的加拿大英语和英国英语强化词变异比较研究》基于真实自然语境下的渥太华英语口语共时语料库(OEC)和伦敦英语口语共时语料库(LEC),一共提取5193个形容词中心语作为强化词出现的必要语境。其中与强化词共现的形容词有1531例。《基于语料库的加拿大英语和英国英语强化词变异比较研究》对影响强化词系统变异和变化的形容词句法功能、语义语用、词频等语言变项特征以及与年龄、性别、受教育背景、地域等社会变项之间的互动关系进行描述论证。此外,本研究还对4个核心强化词very、really、pretty、so构建了多变量分析模型,以期从共时的视角考量强化词的语法化等级和路径。鉴于人类语言存在的共通性和特殊性,希冀加拿大英语和英国英语的强化词变异比较研究的结果对汉语国际化和世界华语圈汉语变体的宏观研究,汉语程度副词的变异特点及其演变机制的微观研究,以及外语教学和翻译实践的应用研究具有一定的理论价值和方法论意义。
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目錄:
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第1章 绪论
第2章 研究背景
2.1 英语同轴圈
2.2 加拿大英语
2.2.1 历史溯源
2.2.2 语言特点
2.3 强化词的定义和分类
2.3.1 强化词的定义
2.3.2 强化词的分类
2.4 研究态势
2.4.1 历时流变
2.4.2 共时变异
2.4.3 语言对比
2.4.4 二语习得
第3章 研究方法
3.1 研究问题
3.2 理论框架
3.2.1 语言变项和变式
3.2.2 变项规则分析法
3.3 语料来源
3.4 语料编码
3.4.1 因变项
3.4.2 自变项
第4章 研究结果
4.1 描述性分布结果
4.1.1 总体分布趋向
4.1.2 社会特征分布
4.1.3 个体分布趋向
4.1.4 语言特征分布
4.2 多变量分析结果
4.2.1 OEC强化词多变量分析结果
4.2.2 LEC强化词多变量分析结果
4.2.3 really vs.very的多变量分析结果
第5章 讨论
5.1 强化词的历时衍变
5.2 强化词的共时变异
5.3 强化词语法化特点
5.4 强化词的研究价值
第6章 结论
附录
附录1:加拿大地图
附录2:OEC社会语言学访谈样本
附录3:OEC被调查对象个人信息
附录4:伦敦行政区域图
附录5:LEC社会语言学访谈样本
附录6:LEC被调查对象个人信息
附录7:Rbrul软件的部分统计结果
参考文献
索引
后记
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內容試閱:
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郭鸿杰博士的专著《基于语料库的加拿大英语和英国英语强化词变异比较研究》面世之前,他寄来了书稿,邀我作序。面对鸿杰的心血之作,我心头升起一种由衷的喜悦,对所托之事也只会义不容辞,欣然从命。
鸿杰在上海交通大学读研、攻博、执教,已历17个寒暑。虽与我有一段师生之情,更重要的却是两个人多年来形成的相互信赖与益友情感。说实话,在他读博期间,我并未与鸿杰有过太多交往;交大的博士生哪一个不是在近乎严酷的培养机制下苦苦治学、艰难度日,怎可能无故交往?然而,他的博士论文答辩却给我留下了深刻印象。作为答辩委员,我禁不住深深折服于他扎实的数据、严密的逻辑和流畅的英文表达。后来他留校任教,对我从事的语料库语言学产生了浓厚兴趣,遂来旁听我给硕士生开的课程。他中规中矩地听课、受训,对课程所授显露出一种久违的渴求,那股一丝不苟的问学精神又岂是那些正规的在册学生可比.!后来,让我惊诧不已的是,第二年这门课又开设之时,他再次前来听课,硬是在繁重的教学任务之下挤出时间将这门课听了第二遍,为日后进行的基于语料库的社会语言学研究奠定了更加坚实的基础!
这就是郭鸿杰!他认准的正事,一定会坚韧不拔,穷追不舍,直至做好!而他两次访学加拿大渥太华大学的举动无疑又是明证。2007年,他到享誉世界的渥太华大学社会语言学实验室访学,师从Shana Poplack教授和Stephen Levey教授,学习拉波夫的社会语言变异理论及其变项规则分析法。为熟谙这个研究范式的方方面面,掌握其精密的分析技术,2013年他再一次重回故地,终于系统地掌握了这个社会语言变异理论及其方法,并能将其运用到现代汉语的变异研究中来。
在郭鸿杰身上,我看到是对学问孜孜以求,永不放弃的精神。他对学问怀有一种真挚的情感,一种激情。做学问又像他的做人,一贯低调,不事张扬,从不虚妄;认准了的事,默默为之;决不追逐时尚,从不媚俗。对当下中国社会语境下的读书人而言,这些都是难能可贵的品质和精神。过去多年,生活的重负使得学人难以专心治学;高等教育界的各种狂飙浪潮以及莫名其妙的评价考核举措又催生了各种各样的浮躁、虚妄和喧嚣。放眼望去,校校都在争创一流,处处涌动跨域式发展;一批批重大项目横空出世,一幕幕峰会、端论坛竞相上演。一派煞是热闹的景象,却与学术和学问渐行渐远!真的学术,真的学问,永远都需要静谧的环境和心境,去缜密思索,鉴别比较。更需要面对诱惑,不为所动,坚守阵地,守土有责!每每想到这些,我都倍感胡适之先生将孟老夫子的名言增添为富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,时髦不能诱是那么神妙,也多多少少对王国维推崇的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的第二境界有所领悟。同时,也自然联想起郭鸿杰做学问的点点滴滴!他的为学以及学问虽未达到出神入化的境遇,但无疑走在正道上且已渐入佳境。
我帮助郭鸿杰博士学得了语料库语言学的研究方法,但我本人却从未问津社会语言学变异研究的问题。然而,更准确地说,郭鸿杰是国内为数不多采用语料库方法探索语言变异问题的前驱者。他的这本书采用了社会语言变异理论的分析框架,走语料库数据驱动的研究路径,系统探讨了英语强化语在加拿大英语和英国英语两种变体下呈现出的共性和差异。既描写了各个强化语的组合特征和聚合模式,还探究了促使变异发生的深层次动因和机制。他对影响强化语变异的诸多语言变项特征以及社会变项特征(如年龄、性别、受教育背景、地域等)进行了多角度讨论,更对高频强化语(very、really、pretty、so)进行了多变量回归分析。更具体而言,我认为这本书至少有这几个突出贡献:第一,它系统地梳理、评述了自1901年(Stoffel的研究)以来一百余年间英语强化语的研究文献,这在国内尚不多见。第二,对加拿大英语变体进行多角度的缜密研究,采用如此翔实的证据和科学方法,该书对后续同类研究之启示与参照价值当不可低估。第三,共时研究与历时研究相结合,既对同一时期内英语内圈、外圈以及扩展圈之间的共性和差异做了剖析,还从历时的视角描述了强化语的演变及其与社会变项之间的互动关系;这应该是综合了时间、空间、功能因素于一体的三维语境网络研究方法的有益实践。第四,这本书采用了专为变异研究开发的Goldvarb系列软件以及专业化更强的Rbrul多元回归分析软件,即使与国外同类研究相比,方法也属领先。
总之,这本书无论在理论层面还是在方法层面,都有自己的突出特征,对语言变体研究向纵深发展,对外语教学和翻译实践的启示意义和参照价值也将逐渐显现出来。
郭鸿杰博士这几年佳作连连,之前发表的多篇高水准论文,连同《基于语料库的加拿大英语和英国英语强化词变异比较研究》这本力作,凝结着他的心血,记录着他的思路、追寻、求索轨迹。稻花香里说丰年,听取蛙声一片!我为他的成就由衷地喜悦,也为上海交通大学外国语学院有这样的青年才俊高兴。
祝郭鸿杰博士的学术研究再获佳绩!
祝上海交通大学外语学科再上层楼!
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