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內容簡介: |
本书所编选的文章是作者从事马克思主义理论与思想政治教育、科学社会主义与国际共产主义运动教学和科研工作40年的成果。本书对马克思主义信仰、无产阶级历史使命理论、无产阶级政党理论、无产阶级专政理论,以及社会主义改革开放理论等进行了探索。这对于学习和践行*总书记系列重要讲话精神,学习和践行穿越时空的井冈山精神,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识具有重要的理论价值和现实意义。
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關於作者: |
陈世润,二级教授,南昌大学江西省大学生思想政治教育研究中心研究员,南昌大学马克思主义学院博士生导师、博士后合作导师、教授委员会主任,南昌大学科学社会主义研究所原所长,兼任中国科学社会主义学会理事、江西省科学社会主义与国际共产主义运动学会副会长,享受国务院政府特殊津贴。
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目錄:
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一 马克思主义基本原理
论科学社会主义关于无产阶级历史使命原理及其发展
论科学社会主义的无产阶级政党建设原理及其发展
人民民主专政理论的探源与发展
外力、内生与延续:人民民主专政制度的生成源探
民族区域自治:中国特色社会主义民族理论的伟大实践
论马克思主义信仰困惑
二 中国特色社会主义与红色资源
论基本国情与建设有中国特色的社会主义
坚持两手抓促进高校德育工作由软到硬的转化
吃饭问题:中国稳定与发展的政治
中国人民有能力解决吃饭问题
论大学校园精神文明系统工程建设
论新时期统战工作对私营企业主阶层的定位与政策
科学发展观的理论地位与实践指向
科学发展观:理论运动制度
论红色资源真善美的三重化
论红色文化教育的社会价值
中央苏区时期毛泽东思想政治教育的人学特色
论苏区时期中国共产党执政伦理的产生
毛泽东理想信念观及其当代意义
革命道路革命理论革命精神:毛泽东对中国革命的历史贡献
中国特色社会主义文化发展道路的奠基
改革道路 改革理论 改革精神邓小平对中国改革的伟大贡献
社会主义60年来中国共产党制度建设的历程、特点及经验
三 中国特色社会主义与执政党建设
保持党的先进性巩固执政党地位的当代思考
论党脱离群众的危险
苏区时期毛泽东作风建设艺术探析
中国化时代化大众化:中国共产党运用和发展马克思主义的伟大实践
论如何保持党的先进性
四 国际共产主义运动与世界社会主义运动
古巴的社会主义经济建设
论苏东剧变后古巴的对外政策
论古美矛盾与古巴的对策
水能载舟 亦能覆舟从党群关系看苏共垮台
习近平改革思想的发生学考察
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內容試閱:
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自序 在战争中学会战争,在游泳中学会游泳
我的学术之路和人生感悟
我, 1952年6月13日出生在江西省吉安市,祖籍南昌,高中毕业后到农村插队落户,担任知青班长。1974年由组织推荐到江西大学政治系马列主义基础专业读书,1977年毕业留校当助教。1980年至1981年在北京师范大学马列所科学社会主义研究班进修,1985年晋升为讲师,1994年晋升为副教授,1998年破格晋升为教授。主要从事科学社会主义与国际共产主义运动、马克思主义基本原理、马克思主义与思想政治教育的教育教学与研究工作。现为二级教授,南昌大学马克思主义学院博士生导师、博士后合作导师。2001~2003年、2004~2006年、2007~2009年连续三届被评为江西省高等学校中青年学科带头人、江西省高等学校两课优秀教师、江西省高等学校教学名师。江西省科学社会主义学会副会长、中国科学社会主义学会理事;1996年由江西省教育委员会批准为马克思主义理论与思想政治教育专业硕士生导师,2000年在国务院学位办批准的科学社会主义与国际共产主义运动专业硕士点(江西省科学社会主义与国际共产主义运动第一个硕士点)担任首批导师,负责硕士点工作。2006年该专业获批政治学一级学科,本人担任政治学一级学科负责人,2006年由国务院学位办批准南昌大学思想政治教育专业博士点南昌大学文科第一个博士点,担任第一批博士生导师;2014年12月国家人力资源与社会保障部批准南昌大学马克思主义理论学科博士后科研流动站,担任第一批博士后合作导师。共培养研究生50多人,博士生10人,曾获南昌大学科研先进工作者称号,享受国务院政府特殊津贴。
从事高等教育40年,为本科生讲授科学社会主义基本原理、马克思主义哲学原理、马克思主义基本原理概论;为硕士生讲授科学社会主义理论与实践、国际共产主义运动概论;为博士生讲授马克思主义与当代社会思潮、中国共产党思想政治教育发展史、红色资源开发与教育功能研究等多门马克思主义理论课与思想政治教育课。
主持并完成国家社会科学基金项目中国特色社会主义道路与红色资源开发利用研究(项目编号:10BKS022)等国家和省级课题7项。主编参编著作6部,其中《中国特色社会主义道路与红色资源开发利用研究》专著,人民出版社2015年出版,《科学社会主义理论与实践》江西人民出版社2007年出版,《迈向21世纪的中国马克思主义》江西人民出版社2004年出版,产生了很好的社会效益。发表在《人民日报》《光明日报》《科学社会主义》《当代世界与社会主义》《社会主义研究》《毛泽东邓小平理论研究》《探索》等报纸杂志上的论文100多篇,获省级以上奖10余项,其中国家奖1项,江西省社会科学优秀成果二等奖4项、三等奖6项、省委宣传部等六家单位二等奖2项,省教委一等奖1项(全省仅此1项),江西省高校人文社会科学优秀成果二等奖2项。多次出席全国和全国教育系统理论研讨会,其中出席1994年12月中宣部等六家单位在人民大会堂举行的学习《邓小平文选》和建设有中国特色社会主义理论研讨会,论文《坚持两手抓促进高校德育工作由软到硬的转化》被收入中宣部理论局编、人民出版社1995年出版的《当代中国马克思主义研究巡礼》,并有幸和胡锦涛等党和国家领导人合影。
我深深体会到,我的成长得益于母校的培养和老师的教育指导,我在江西大学(南昌大学)奠定了马列主义基础,刘敬诚、梁桂燊、沈星棣、罗建国、段瑞华、俞兆鹏等一批老师给我以滋养,在北京师范大学科学社会主义研究班虽然仅学习了一年,却奠定了我往专业方向发展的基础,并在江西生根、开花、结果。我所在的学校(南昌大学)2000年已成功申报科学社会主义与国际共产主义运动硕士点,并建立了科学社会主义研究所,所长是中国科学社会主义学会理事、江西大学原党委书记吴吉祥教授,经党委研究任命我为副所长,我们共同承担了原江西大学硕士研究生科学社会主义理论与实践的教学工作。北京师范大学的哺育使我受益终身,李生林、范若愚、徐鸿武、高放、胡青钰、李涛、张静如、王兰垣、王炳熤等领导和教授所传授的知识和方法成为我前进道路上战胜困难的勇气和力量,母校的育人环境和氛围至今难忘,母校开门办学的方法云集了一批国内一流大师和名师,潜移默化地育人成长、催人奋进。在众多老师的指导引领下,我更多地注重自学,在教学和科研中积累经验,在全国学术会议上提升能力。在这里值得一提,而永久不能忘怀的是中国人民大学许征帆老师,他让我加盟他的国家社会科学基金重大委托项目社会主义本质和发展道路研究成果《社会主义本质论》,本人所撰写的部分得到他精湛的指点,受益良多,此书荣获中国图书奖。在我学术上爬坡过坎的关键时期,得到大师指点和帮助,内心实为感激。江西省委政策研究室原主任黄鹤同志为我入选的江西省五个一工程文章《吃饭问题:中国稳定与发展的政治》所写的评语,给予了我极大的鼓励,激励我在科研的道路上不畏艰难继续前行。
在长达几十年的工作中有多次下海经商,从事行政管理工作的机会,但我不为金钱所动,不为权力所惑,咬定青山不放松,任你东西南北风。在战争中学会战争,在游泳中学会游泳,在教育教学的实践中学会教育教学,通过教学和科学研究,在知识的海洋里学会科学研究的游泳术,这是我几十年执着、勤奋学习的体会,这其中的关键又是赶上了一个伟大的时代,即中国特色社会主义改革开放的新时代,我由衷地庆幸,由衷地感恩母校,感谢老师,感谢同学。
为感谢母校的长期培养,为迎接中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,也为纪念俄国十月社会主义革命一百周年,也值此本人从事高等教育四十周年,年满65周岁之际,特将发表的一百多篇论文进行选编,对所选论文的注释,特别是对经典作家的引文,按新出版的文献重新进行了校阅。我的研究以及教学和科研的成果主要集中在马克思主义基本原理、科学社会主义基本理论、国际共产主义运动和世界社会主义运动、中国特色社会主义的理论与实践、红色资源开发利用与思想政治教育领域。江西是革命老区,是中国革命的摇篮、中华人民共和国的摇篮、人民军队的摇篮、中国工人运动的摇篮、改革开放的摇篮。五大摇篮积淀着丰富和厚重的红色文化,红色文化是支撑中国特色社会主义道路的有效资源和优质基因,是完成两个一百年目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,坚定共产党人远大理想和坚定中国特色社会主义共同理想,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,有效防止和平演变、防止蜕化变质和腐败的宝贵精神财富和取之不尽用之不竭的力量源泉。因此,全书划分为四个专题:一是马克思主义基本原理;二是中国特色社会主义与红色资源;三是中国特色社会主义与执政党建设;四是国际共产主义运动与世界社会主义运动。在此书的编校过程中,南昌大学、江西省大学生思想政治教育研究中心工作人员、史学硕士陈晨同志,做了许多具体工作。
谨以本书献给我的老师、领导、同行、朋友和学生,他们对我的关心关爱和支持帮助是我一生中最为珍贵的财富。
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