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| 編輯推薦： |
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本书以典型的车型为依托，详细地介绍了混合动力汽车的组成及其维修方法，适用于职业教育新能源汽车专业教材，填补了职业教育混合动力汽车教材的缺失。
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| 內容簡介： |
本书主要内容包括混合动力汽车构造与工作原理、混合动力汽车电子器件和功率变换器、普锐斯混合动力系统构造与维修、比亚迪秦插电式混合动力系统构造与维修。
本书适用于新能源汽车运用与维修专业的教学，也可供其他相关专业教师与学生参考使用。
为方便教学,凡选用本书作为授课教材的教师均可登录 ｗｗｗ．ｃｍｐｅｄｕ．ｃｏｍ 以教师身份注册、 免费下载电子教案和电子课件，或来电咨询：０１０⁃ ８８３７９２０１。
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| 目錄：
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前言
单元一混合动力汽车构造与工作原理
课题一混合动力汽车的发展 ／ １
课题二混合动力汽车的基本概念与分类 ／ ３
课题三典型混合动力电动汽车的构造 ／ ６
课题四混合动力汽车的电能储存装置 ／ １６
课题五混合动力汽车驱动电机 ／ ２１
课题六混合动力汽车控制系统 ／ ２７
单元二混合动力汽车电子器件和功率变换器
课题一 ＤＣ ／ ＤＣ 电源变换器 ／ ３０
课题二 ＤＣ ／ ＡＣ 电压变换器 ／ ３９
课题三 ＡＣ ／ ＤＣ 功率变换器 ／ ４５
单元三普锐斯混合动力系统构造与维修
课题一普锐斯混合动力系统 ／ ４９
课题二普锐斯混合动力系统主要部件 ／ ８４
课题三普锐斯混合动力系统的维修 ／ ９０
单元四比亚迪秦插电式混合动力系统构造与维修
课题一比亚迪秦插电式混合动力系统概述 ／ １２０
课题二Ｐ 位电机控制器的检修 ／ １２３
课题三档位控制器的检修 ／ １３７
课题四动力电池系统的检修 ／ １４３
课题五电池管理系统的检修 ／ １４６
课题六充电系统的检修 ／ １５６
课题七驱动电机控制器与ＤＣ ／ ＤＣ 总成的检修 ／ １６４
课题八漏电传感器的检修 ／ １７７
课题九高压配电箱的检修 ／ １７８
参考文献 ／ １８５
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| 內容試閱：
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汽车工业的发展推动了人类文明的进步， 但也为人类带来严重的能源、 环境和交通安全等问题， 这也是汽车工业发展中所面临的巨大挑战。 目前， 我国大力发展节能与新能源汽车， 并且在 “三纵三横” 的技术创新战略指导下， 经过多年的技术更新， 取得了重大技术突破。 混合动力汽车是 “三纵” 中的一纵， 得到了长足的发展和推广。
为了更好地满足社会对新能源汽车相关人才的需求， 本书全面落实 “以服务为宗旨，以就业为导向” 的职业教育办学指导思想， 以 “应用” 为主旨和特征构建了本课程和教学内容体系。 在编写时努力贯彻教学改革的有关精神， 严格落实新教学标准的要求， 努力体现以下特色。
１ 理论与实践并重。 每个课题中都有理论知识的讲解， 并根据混合动力汽车维修的岗位任务特点， 加强了实践性的教学内容。 全书采用理论知识与技能训练一体化的编写模式，以体现 “做中学” “学中做” 的教学理念。
２ 以主流车型为载体。 在车型上， 选择了具有代表性的丰田普锐斯和比亚迪秦两款车，以这两款车为载体， 可以达到对其他混合动力汽车触类旁通的效果。
３ 取材合理， 难易适中。 本书内容紧密联系实际， 将技能点、 知识点进行有效融合，以国家职业技能标准为依据， 注重对学生操作规范化、 职业化的素质培养； 满足应知应会的知识技能要求， 符合专业培养目标和职业能力的基本要求， 取材合理， 难度适中， 适合职业院校学生的学习需求。
４ 精心设计呈现形式。 在内容的呈现形式上， 尽可能用图片、 实物照片和表格等将知识技能生动地展现出来， 以达到让学生更直观地理解和掌握所学内容的目的。
本书建议学时为 ７８ 学时， 具体学时分配见下表：
序 号内 容建议学时
１单元一 混合动力汽车构造与工作原理９
２单元二 混合动力汽车电子器件和功率变换器４
３单元三 普锐斯混合动力系统构造与维修２８
４单元四 比亚迪秦插电式混合动力系统构造与维修３７
５总 计７８
本书由江苏省无锡汽车中等专业学校陈社会担任主编， 南通航运职业技术学院孙旭担任副主编。 参与编写的还有陈星光、 谢伟清、 李志军和李文涛。 具体编写分工为： 江苏省无锡汽车中等专业学校陈星光编写了单元一； 南通航运职业技术学院孙旭编写了单元二； 无锡市正原大昌修车有限公司李志军编写了单元三的课题一； 渤海理工职业学院李文涛编写了单元
三的课题二； 无锡常隆丰田汽车销售服务有限公司谢伟清编写了单元三的课题三； 江苏省无锡汽车中等专业学校的陈社会编写了单元四。 全书由陈社会负责统稿， 张启森主审。
此外， 在编写过程中， 得到部分汽车维修企业、 汽车教学设备企业等单位负责人的大力支持， 在此一并表示衷心的感谢。 编写过程中参考了大量的文献资料， 在此向文献资料的作者致以诚挚的谢意。
由于编者水平有限， 书中难免有错误和不妥之处， 恳请广大读者批评指正。 请将意见反馈至邮箱 ｚｚ＿ｄｚｙｊ＠ ｐｕｂ．ｈｅｐ．ｃｎ。
编 者
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