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內容簡介: |
“职业院校汽车专业创新立体化课程”由行业专家团队和名师主编团队共同编撰,紧密联系行业现状和企业实际需要。另外,本套课程体系引进了行业多家企业的优质资源,采用二维码扫描方式立体呈现工作原理三维动画、真实工作场景、真实案例过程等。《汽车发动管理系统》采用真实案例引入。全书分为四章,分别是:发动机管理系统概述、发动机管理系统的诊断与维修、车载诊断系统、发动机管理系统——柴油机。本套教材适合高职高专汽车及相关专业教学教材使用,也可作为汽车维修技术人员参考书或培训教材。
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目錄:
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前言
第1章发动虮管理系统基础 1
1. 2发动机管理系统的组成 2
1.3控制模块义4
维修提示 14
课后练习题 16
第2章发动虮管理系统的诊断与维修 17
2. 1进气系统的诊断与维修 17
2.2喷油系统的诊断与维修 42
2.3点火系统的诊断与维修59
1. 4排放控制系统的诊断与维修 75
维修提示 97
课后练习题 98
第3章车载诊断系统 101
3.1车载诊断系统概述 101
3.2车载诊断系统的诊断方法及流程 104
维修提示 105
课后练习题105
第4章柴油发动虮管理系统纟 105
4.1柴油发动机管理系统概述106
4.2柴油发动机控制策略 108
4.3柴油发动机共轨控制113
维修提示 133
课后练习题 133
参考献134
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內容試閱:
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为推进高职院校汽车类专业教学改革与发展,机械工业出版社于2015年5月23—24曰在北京召开了 "职业院校汽车专业创新立体化课程开发"研讨会。研讨会以创新立体化教材为突破口,探讨了汽车类专业课程的创新和发展,以推动职业院校汽车专业教学内容、教学流程和教学方法改革。
本套创新立体化教材的创新点有以下几个方面。
1在教材的内容组织上,与汽车产业需求、职业标准、生产过程相对接,按照企业真实的技术和装备水平设计理论、技术和实训课程,反映汽车服务企业的真实业务流程。
2在教材的编写方式上,通过真实案例、真实项目激发学生的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣。
3在教材的表现形式上,采用图片、表格、二维码等多种形式,以"互联网的思维模式,在传统平面教材的基础上通过二维码扫描呈现立体的工作原理、工作情景和真实环境,使教师更容易教,学生更容易学,实现教材与教学资源的配套和融合。
机械工业出版社于2015年7月27日在郑州中鑫之宝汽车服务有限公司召开"职业院校
汽车专业创新立体化课程开发第二次会议",进一步探讨确定了创新立体化课程的具体实现细节,探讨架构全面、立体的课程体系,探讨职业教育与现代汽车维修企业人才需求的
对接。
本书分为4章,第1章讲述汽车发动机管理系统基础,第2章讲述汽车发动机管理系统的诊断与维修,第3章讲述车载诊断系统,第4章讲述柴油发动机管理系统。本书面对高职高专教育而编写,其特色如下。
1理论和实践的融合度较高:根据实际操作把需要的理论知识穿插到操作过程中。
2内容针对性强:以行业关键技术操作岗位和技术管理岗位的岗位能力为目标选取典
型任务。
3编写形式直观生动:设有学习目标、任务导人、维修提示、课后练习题等小栏目, 并且嵌入为帮助理解的动画、视频、彩色图片50余处二维码,利用互联网实现了教材的立体化。
本书由徐春保、郝隆担任主编,张秋、肖军、李国栋、黄东宁担任副主编,陈华艳、周艳辉、邬儀鸣、李龙飞、范哲也参与了编写。以上编写人员均来自北京吉利学院。本书二维码链接拍摄内容由王海翔同学完成,在此表示感谢! 由于编者水平有限,书中难免有疏漏和错误之处,希望广大读者朋友批评指正。
编者
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