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| 編輯推薦： |
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本书适合作为高职高专测绘类各专业教材使用，也可供测绘工程技术人员参考.
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| 內容簡介： |
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全书共分九个项目，详细介绍了测量误差的基本理论和工程测量控制网数据处理的基本方法，精心编排了控制网数据处理与平差解算的单项技能和综合技能训练项目及任务，主要包括课程概要、误差理论与测量平差原则、条件平差、间接平差、导线网平差、三角网平差、误差椭圆、测量数据处理软件的应用、课程综合实训工程控制网数据处理等。
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| 關於作者： |
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陈传胜， 教授、高工，江西应用职业技术学院副院长。
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| 目錄：
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项目一 课程导入1
任务1-1观测误差1
任务1-2测量平差的任务3
任务1-3课程学习目标、内容及要求3
项目小结4
思考与练习题4
项目二 误差理论与测量平差原则5
任务2-1偶然误差的特性5
任务2-2精度和衡量精度的指标7
任务2-3误差传播律12
任务2-4误差传播律在测量中的应用22
任务2-5权与定权的常用方法26
任务2-6协因数与协因数传播律31
任务2-7由真误差计算中误差的实际应用36
任务2-8测量平差的原则39
任务2-9项目综合技能训练界址点精度分析41
项目小结42
思考与练习题45
项目三 条件平差47
任务3-1条件平差的原理47
任务3-2条件方程52
任务3-3MATLAB软件的初步应用55
任务3-4条件平差的法方程58
任务3-5条件平差的精度评定62
任务3-6项目综合技能训练水准网条件平差68
项目小结71
思考与练习题73
项目四 间接平差75
任务4-1间接平差的原理75
任务4-2误差方程式81
任务4-3间接平差的法方程83
任务4-4间接平差的精度评定87
任务4-5间接平差特例直接平差92
任务4-6项目综合技能训练水准网间接平差95
项目小结100
思考与练习题102
项目五 导线网平差104
任务5-1导线网简介104
任务5-2单导线条件平差105
任务5-3导线网条件平差116
任务5-4导线网间接平差119
任务5-5项目综合技能训练导线网平差130
项目小结133
思考与练习题135
项目六三角网平差137
任务6-1三角网简介137
任务6-2独立测角网条件平差139
任务6-3独立测边网条件平差148
任务6-4三角网间接平差154
任务6-5项目综合技能训练边角网平差157
项目小结158
思考与练习题158
项目七 误差椭圆160
任务7-1平面点位精度简介160
任务7-2点位误差161
任务7-3误差曲线与误差椭圆169
任务7-4相对误差椭圆171
任务7-5项目综合技能训练174
项目小结175
思考与练习题176
项目八 测量数据处理软件的应用178
任务8-1南方平差易PA2005数据处理178
任务8-2科傻COSAWIN数据处理197
项目小结210
思考与练习题210
项目九 课程综合实训工程控制网数据处理211
参考文献215
附录：部分实训、思考与练习题参考答案216
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| 內容試閱：
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为了更好地配合高等职业教育测绘类专业的教学改革，开展工学结合教学资源的开发，为高职高专测绘类专业高端技能型人才培养提供优质教材支持，提高测绘类专业人才培养质量，全国测绘地理信息职业教育教学指导委员会组织编写了十二五工学结合规划教材，本书是其中之一。经全国职业教育教材审定委员会审定，本书入选第一批十二五职业教育国家规划教材。本书力图实现课程体系创新和内容优化，突出测量误差处理能力的培养，以满足高职高专测绘类专业测量误差与数据处理课程教中学、学中做的教学需要。本书具有高职教材鲜明的工学结合特色，具体有以下特点。1采用项目导向 任务驱动课程体系：以实用性为原则，以实际工作项目为导向整合和优化教学内容，形成教学项目；将每个教学项目分解成若干子项目即教学任务，根据工作工程系统化的要求编排教学内容，强化了整体工作过程，淡化了知识的系统性，实现了学习过程与工作过程的融合。2构建 教学做一体化的教学模式：在任务中安排单项技能训练，在项目中安排项目综合技能训练；每项技能训练中均有可供模仿和借鉴的范例，使教中学和学中做相互衔接、有机融合。3注重数据处理软件的应用：前期采用MATLAB软件，通过MATLAB快捷的矩阵计算，在提高计算效率的同时，注重让学生理解测量平差的基本原理，掌握平差解算的基本方法；后期主要应用专业测量数据处理软件完成平差解算，让学生掌握专用软件的实用技能。本书参考了大量相关专业文献，引用了部分教材的内容；江西省核工业地质局教授级高工李金泉认真审阅了教材编写大纲和教材，并提出了宝贵的修改意见。在此，一并表示诚挚的谢意。本书由江西应用技术职业学院陈传胜教授任主编，李孝雁黄河水利职业技术学院、李国平（江西省地矿测绘院教授级高工）任副主编。参编人员及分工如下：项目一、项目五、项目七由陈传胜编写，项目二由宁永香太原理工大学阳泉学院编写，项目三主要由唐冬梅江西应用技术职业学院编写，项目四主要由陈帅山西水利职业技术学院编写，项目六由李国平编写，项目八、项目九由李孝雁编写，任务3-3以及项目三、项目四、项目五中MATLAB平差实例由万萍江西应用技术职业学院编写。各编者初稿完成后，由陈传胜对本书进行统一修改、补充，并定稿。由于作者水平有限和时间仓促，书中难免存在错误和不足，在使用中有何建议和意见烦请随时与我们联系，E-mail： jxyyccs@126.com，我们将及时给予回复，并将意见反馈在再版教材中。
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