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| 編輯推薦： |
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本书内容有趣且可读性强，内容全面丰富，每部分内容均从问题出发，通过案例嵌入相关理论知识以增加教学的便利性和有效性以及可读性，并且在理论研究和实际应用之间作了精心的平衡，适合高等院校人力资源管理专业以及管理学大类专业师生阅读，并可供相关社会人士参考
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| 內容簡介： |
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本书作者从管理者与组织行为管理、个体行为与管理、激励理论与应用、群体行为与管理、领导行为与管理、组织设计与管理等方面阐述了组织行为与管理的基本原理和现实应用。
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| 關於作者： |
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朱颖俊华中科技大学管理学博士，日本名古屋大学经济学博士。华中科技大学管理学院工商管理系副教授、硕士生导师，工商管理系副主任、党支部书记。2012年赴美国斯坦福大学商学院访学一年。兼任国家自然科学基金项目通讯评议专家，湖北省人事考试阅卷专家（20132015），武汉市财政局聘武汉市预算绩效管理专家（2014年11月至2017年11月）。主要研究方向和领域：组织学习、差错学习、创新行为、绩效薪酬管理、企业战略管理等。主讲组织行为与管理人力资源管理组织设计与工作分析等课程。主持完成了30余项国家纵向、企业横向研究课题，其中主持了1项国家自然科学基金面上项目和1项教育部人文社科基金一般项目。在国内外学术期刊和学术会议上发表论文40余篇，在国内外出版专著2部。2009年分别获得中国发展研究奖二等奖、 第九届全国多媒体教学课件（组织行为学课程）竞赛优秀奖。
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| 目錄：
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第一篇管理者与组织行为管理1
第一章导论3
导入案例一碗牛肉面引发的管理难题3
第一节组织与管理5
第二节什么是组织行为学17
第三节为什么要学习组织行为与管理22
第四节小结与管理意义23
本章重要概念24
本章思考题24
第二章组织行为与管理的产生和发展25
导入案例25
第一节管理学的发展历程26
第二节组织行为学的发展历程47
第三节组织行为与管理的发展与未来53
第四节小结与管理意义58
本章重要概念58
本章思考题58
第三章组织行为与管理的研究内容及方法59
导入案例59
第一节研究内容60
第二节研究方法66
第三节小结与管理意义73
本章重要概念73
本章思考题73
本篇推荐阅读书目73
第二篇个体行为与管理75
第四章人性与管理77
导入案例77
第一节中国哲学关于人性的学说78
第二节西方哲学关于人性的思想81
第三节管理学的人性假设及其管理理论85
第四节小结与管理意义94
本章重要概念94
本章思考题94
第五章个人传记特点95
导入案例95
第一节年龄96
第二节性别98
第三节婚姻状况与任职时间99
第四节小结与管理意义99
本章重要概念100
本章思考题100
第六章社会知觉101
导入案例101
第一节知觉102
第二节社会知觉108
第三节小结及管理意义115
本章重要概念116
本章思考题116
第七章能力117
导入案例117
第一节能力118
第二节能力的测量122
第三节小结与管理意义124
本章重要概念125
本章思考题125
第八章学习126
导入案例126
第一节学习127
第二节不同心理学派的学习理论129
第三节小结与管理意义136
本章重要概念136
本章思考题136
第九章人格137
导入案例137
第一节人格的概述138
第二节人格理论和模型143
第三节影响组织行为的主要人格特质150
第四节小结与管理意义158
本章重要概念159
本章思考题159
第十章态度160
导入案例160
第一节态度161
第二节态度决定行为吗165
第三节转变态度的方法166
第四节小结与管理意义170
本章重要概念170
本章思考题171
第十一章价值观172
导入案例172
第一节价值观173
第二节价值观与文化差异176
第三节小结与管理意义177
本章重要概念178
本章思考题178
第十二章个体决策179
导入案例179
第一节决策的本质180
第二节决策模型及相关影响因素186
第三节归因与管理193
第四节小结与管理意义199
本章重要概念199
本章思考题199
第十三章情绪200
导入案例200
第一节情绪200
第二节情绪理论206
第三节小结与管理意义209
本章重要概念209
本章思考题209
本篇推荐阅读书目210
第三篇激励理论与应用211
第十四章激励的基本概念213
导入案例213
第一节需要214
第二节动机215
第三节激励217
第四节动机受挫221
第五节小结与管理意义223
本章重要概念224
本章思考题224
第十五章激励理论225
导入案例225
第一节内容型激励理论226
第二节过程型激励理论236
第三节行为改造型激励理论242
第四节综合型激励理论248
第五节小结与管理意义252
本章重要概念253
本章思考题254
第十六章激励的实践255
导入案例255
第一节目标管理257
第二节工作设计258
第三节工作安排260
第四节员工参与262
第五节报酬激励264
第六节小结与管理意义267
本章重要概念268
本章思考题268
本篇推荐阅读书目268
第四篇群体行为与管理269
第十七章群体的一般概念271
导入案例271
第一节群体的概念271
第二节群体的发展273
第三节群体的结构动力276
第四节群体间互动行为特性283
第五节群体决策287
第六节小结及管理意义291
本章重要概念292
本章思考题292
第十八章团队管理293
导入案例293
第一节认识团队294
第二节组织中的团队建设300
第三节小结及管理意义305
本章重要概念305
本章思考题306
第十九章人际沟通与人际关系307
导入案例307
第一节群体的沟通308
第二节工作群体中的人际关系316
第三节小结及管理意义337
本章重要概念338
本章思考题338
第二十章冲突与谈判339
导入案例339
第一节群体间的冲突339
第二节谈判346
第三节小结及管理意义350
本章重要概念351
本章思考题351
本篇推荐阅读书目351
第五篇领导行为与管理353
第二十一章领导理论355
导入案例355
第一节领导的内涵356
第二节经典领导理论359
第三节当代的领导理论374
第四节小结与管理意义378
本章重要概念379
本章思考题379
第二十二章权力、政治与授权380
导入案例380
第一节权力的内涵381
第二节权力的来源和类型383
第三节组织中权力的运用386
第四节政治行为390
第五节授权398
第六节小结与管理意义401
本章重要概念402
本章思考题402
本篇推荐阅读书目402
第六篇组织设计与管理403
第二十三章组织与组织设计405
导入案例405
第一节组织406
第二节组织结构412
第三节组织设计419
第四节组织设计与员工行为427
第五节小结与管理意义428
本章重要概念429
本章思考题429
第二十四章组织文化430
导入案例430
第一节组织文化431
第二节组织文化的创建与维系436
第三节小结与管理意义440
本章重要概念441
本章思考题441
第二十五章组织变革与发展442
导入案例442
第一节组织变革的含义与动因443
第二节组织变革的阻力446
第三节组织变革的管理方法449
第四节组织学习与学习型组织453
第五节小结与管理意义456
本章重要概念456
本章思考题456
第二十六章压力及工作生活平衡457
导入案例457
第一节压力及压力来源458
第二节压力的后果461
第三节压力管理463
第四节工作生活平衡465
第五节小结与管理意义468
本章重要概念468
本章思考题468
本篇推荐阅读书目469
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总序
随着社会的发展与进步，人力资源管理在各类组织中的重要性和影响力日益提升，人才培养和人才管理甚至已经上升到国家战略层面。与此同时，中国人力资源管理专业的学科建设、学科发展和人才培养也取得了巨大的进步，学科体系日臻完善。为了探索新的适应国际化发展和中国人力资源管理专业人才培养特色的课程体系和教材体系，国内较早进行人力资源管理专业本硕博设置和人才培养的中南财经政法大学、武汉大学、华中科技大学同华中科技大学出版社合作，通过历时三年的主题征集和甄选，确定了全国普通高等院校人力资源管理专业主干课程十二五规划系列教材。
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