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內容簡介: |
本书根据上海计算机等级考试大纲(2013年版)的基本内容组织编写。编写时充分考虑了大学生的知识结构和学习特点,教学内容注重计算机基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书共7章,内容包括信息技术基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、多媒体技术基础(多媒体的概述、Photoshop的基本操作、Flash的基本操作)以及网页设计,每章均按照人们的学习习惯设计了项目实训,循序渐进、易学易用。本书不仅适合高职院校各专业作为通用计算机基础的教材使用,也适合参加上海计算机等级考试一级考试的学生使用,同时还适合计算机基础、计算机常用工具软件的自学者作为参考书使用,并可作为成人教育教材及办公自动化培训教材。
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關於作者: |
涂蔚萍,副教授,1974年生,硕士,上海科技大学计算机应用专业,现就职于上海电子信息职业技术学院计算机系专职教师。
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目錄:
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第1章信息技术基础知识1
1.1信息技术1
1.1.1信息技术概述1
1.1.2信息技术定义1
1.2计算机硬件组成2
1.2.1CPU2
1.2.2主板2
1.2.3内存3
1.2.4硬盘3
1.2.5电源4
1.2.6显示器4
1.2.7键盘和鼠标4
1.2.8光驱5
1.2.9显卡和声卡5
1.2.10其他外部设备6
1.3计算机软件组成6
1.3.1操作系统6
1.3.2应用程序8
1.3.3二进制编码8
1.4数据通信及系统组成9
1.5计算机网络10
1.5.1计算机网络的定义和功能10
1.5.2计算机网络的分类11
1.6课后练习与指导11
第2章Windows 7操作系统14
2.1了解Windows 7操作系统的工作环境14
2.1.1理解Windows 7的正常启动、用户切换和关闭方法14
2.1.2操作系统的操作界面窗口、对话框、菜单的基本组成和操作15
2.1.3文件打开方式设置18
2.2Windows 7基础18
2.2.1Windows 7 的桌面18
2.2.2 开始菜单21
2.2.3任务栏23
2.2.4掌握多任务间数据传递25
2.3Windows 7文件与文件夹管理25
2.3.1文件与文件夹的概念25
2.3.2文件的类型和属性25
2.3.3文件与文件夹操作26
2.3.4删除与恢复、查找、属性设置28
2.4Windows 7系统工具29
2.4.1磁盘管理29
2.4.2磁盘信息的查看30
2.5Windows 7软件管理31
2.5.1程序的安装与卸载31
2.5.2打印机的安装与默认打印设置32
2.5.3打印参数设置、打印文档、查看打印队列33
2.5.4中文输入法选用34
2.6Windows 7项目实训34
2.6.1项目一:文件和文件夹创建及相关设置34
2.6.2项目二:搜索文件35
2.6.3项目三:文件及文件夹的删除与恢复36
2.6.4项目四:创建快捷方式36
2.6.5项目五:剪贴板的使用数据的传递37
2.6.6项目六:查找帮助信息38
2.6.7项目七:压缩文件38
2.6.8课后上机练习39
2.7课后练习与指导39
第3章文字处理软件Word 201042
3.1了解Word 2010的工作界面42
3.2功能介绍44
3.2.1文档的基本操作44
3.2.2格式设置45
3.2.3插入对象46
3.3项目一:制作关于春节风俗的简报48
3.3.1查找和替换文本48
3.3.2插入艺术字49
3.3.3设置字体和使用格式刷49
3.3.4设置段落格式50
3.3.5插入符号50
3.3.6分栏和首字下沉50
3.3.7插入图片51
3.3.8页面设置52
3.3.9用不同显示方式查看文档52
3.4项目二:制作投资理财电子小报53
3.4.1插入、编辑表格53
3.4.2格式化表格54
3.4.3插入自定义项目符号和编号54
3.4.4插入文本框55
3.4.5裁剪图片55
3.4.6插入形状56
3.4.7插入时间、日期和公式57
3.4.8插入音频和视频57
3.5项目三:制作介绍智慧城市小报58
3.5.1字符缩放58
3.5.2文本替换58
3.5.3新建样式59
3.5.4文字转换成表格61
3.5.5设置边框和底纹61
3.5.6插入SmartArt图形61
3.5.7插入剪贴画62
3.5.8插入制表位63
3.5.9插入图表63
3.5.10插入水印64
3.6课后上机练习64
3.7课后练习与指导68
第4章电子表格Excel 201071
4.1了解Excel 2010的工作界面71
4.2Excel 2010的功能介绍73
4.2.1工作簿的基本操作73
4.2.2工作表的基本操作74
4.2.3单元格的基本操作75
4.2.4数据输入77
4.2.5公式及函数的应用80
4.2.6设置表格格式83
4.2.7数据的筛选88
4.2.8数据排序89
4.2.9数据分类汇总90
4.2.10图表91
4.2.11数据透视表95
4.3项目一:老王买房97
4.3.1整理数据97
4.3.2公式函数的使用97
4.3.3IF函数的应用及条件格式的设置98
4.3.4表格格式设置99
4.3.5数据的排序100
4.3.6数据的筛选101
4.3.7图表的制作101
4.3.8数据的分类汇总102
4.4项目二:就业情况分析103
4.4.1双重排序及分类汇总103
4.4.2生成数据透视表104
4.4.3隐藏数据在公式函数中的处理104
4.5课后上机练习105
4.6课后练习与指导107
第5章演示文稿软件PowerPoint 2010110
5.1了解PowerPoint 2010的工作界面110
5.1.1快速访问工具栏110
5.1.2标题栏111
5.1.3文件选项卡112
5.1.4功能选项卡和功能区112
5.1.5大纲幻灯片窗口112
5.1.6幻灯片编辑窗口113
5.1.7状态栏113
5.1.8视图栏113
5.2PowerPoint 2010功能介绍113
5.2.1新建演示文稿113
5.2.2添加新幻灯片114
5.2.3输入和编辑内容116
5.2.4设置字体格式117
5.2.5插入艺术字118
5.2.6设置艺术字119
5.2.7设置幻灯片的版式119
5.2.8设置幻灯片的主题119
5.2.9设计幻灯片的母版120
5.2.10插入图片120
5.2.11插入图表121
5.2.12插入视频和音频121
5.2.13添加幻灯片切换效果122
5.2.14添加切换声音效果、设置切换速度123
5.2.15应用动画方案123
5.2.16设置演示文稿的链接125
5.2.17放映幻灯片126
5.3PowerPoint项目实训128
5.3.1项目一:设计个人简介幻灯片128
5.3.2项目二:设计公司简介幻灯片133
5.4课后上机练习138
5.5课后练习与指导140
第6章多媒体技术基础143
6.1多媒体的基本概念143
6.1.1媒体及分类143
6.1.2多媒体及多媒体技术144
6.1.3多媒体技术的基本特性144
6.1.4多媒体系统的关键技术145
6.2数字音频技术145
6.2.1数字音频概述145
6.2.2声音的基本特点146
6.2.3声音的数字化147
6.2.4数字音频的质量与数据量148
6.2.5数字音频文件的保存格式148
6.3多媒体视频处理技术基础150
6.3.1视频的基本概念150
6.3.2视频信息的数字化152
6.3.3视频文件格式152
6.4Photoshop图像基础154
6.4.1图像基础知识155
6.4.2Photoshop软件基础157
6.4.3图层基础与应用159
6.5Photoshop项目实训164
6.5.1项目一:制作锅盖移位图像效果164
6.5.2项目二:制作彩虹绘制图像效果165
6.5.3项目三:制作人物换衣图像效果168
6.5.4项目四:制作教师节粉笔字图像效果169
6.5.5项目五:制作拍立得相片图像效果170
6.5.6项目六:制作匠心逐梦文字效果171
6.5.7项目七:制作瀑布城堡图像效果173
6.5.8项目八:制作传统元宵节图像效果173
6.6Photoshop课后上机练习176
6.7Flash动画基础178
6.7.1了解Flash工作界面178
6.7.2Flash功能介绍182
6.8Flash项目实训193
6.8.1项目一:制作憨态可掬的小熊猫动画193
6.8.2项目二:制作文字轮廓线渐变的动画194
6.8.3项目三:制作奔跑的狐狸动画196
6.8.4项目四:制作钟面指针旋转的动画197
6.8.5项目五:制作豆豆吃草莓的动画198
6.8.6项目六:制作变清晰的探照灯的动画199
6.8.7项目七:制作旋转星球的动画201
6.9Flash课后上机练习203
6.10课后练习与指导204
第7章网页设计206
7.1了解Dreamweaver CS4的工作界面206
7.1.1菜单栏207
7.1.2插入工具栏207
7.1.3文档工具栏207
7.1.4应用程序工具栏208
7.1.5文档编辑区208
7.1.6状态栏208
7.1.7属性面板209
7.1.8面板组209
7.2功能介绍210
7.2.1站点的建立与管理210
7.2.2编辑网页文本211
7.2.3CSS样式表213
7.2.4插入图像214
7.2.5使用表格布局页面214
7.2.6创建框架网页216
7.2.7网页中各种链接的形式217
7.2.8创建表单218
7.3项目一:制作主题为爱护地球的网页220
7.4项目二:利用表格布局制作班级主页以及用户注册页226
7.5项目三:利用框架集布局制作个人主页231
7.6课后上机练习233
7.7课后练习与指导237
附录A课后练习与指导参考答案239
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內容試閱:
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21世纪教育发展最鲜明的时代特征无疑是信息化。计算机信息技术不断被应用于各项日常工作中,它已经由一种单纯的科学技术演变成一种大学生毕业后更快适应企业发展、社会需求的职业技能素养之一。为了适应这种新时代发展的需求,诸多高校修订了计算机信息基础课程的教学大纲,课程内容不断推陈出新。我们根据目前大部分高校基础教学现状,结合当前大学生须掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能的要求编写了本书。
本书的编写是结合能力本位的课程改革需要,以提高学生实践能力为目标。作为诸多高校的一门计算机基础课,也是学习其他计算机相关技术课程的前导课程,通过本书的学习可以培养学生的信息素养,增强学生对计算机操作系统的应用能力,使其熟练掌握常用办公软件、多媒体软件等,进而提高计算机综合应用素质,为今后构建自主学习的知识结构、提升计算机项目实践能力从而真正学以致用夯实基础。
本书的编写者是长期从事计算机信息基础课程教学的一线教师,熟知学生的认知过程和学习规律。在编写过程中强调了实用性和可操作性,以项目引领、任务驱动的方式,融合了理论与实践,兼顾了知识与技能。项目内容紧跟社会主流与生活实际,以最大限度激发学生的学习热情并有效掌握最新的实用技术。同时,本教材在编写过程中还充分考虑了教学实施的需求,合理设置了项目的分层,以基础项目和进阶项目的方式引导学生实现阶梯式学习提升,从而有利于提高教学效率和教学效果。
本书共7章,内容包括信息技术基础知识、Windows 7操作系统、文字处理软件Word 2010、电子表格Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、多媒体技术基础(多媒体的概述、Photoshop的基本操作、Flash的基本操作)以及网页设计,每章均按照人们的学习习惯设计了项目实训,循序渐进、易学易用。
本书由上海电子信息职业技术学院组织编写,参与编写的老师有涂蔚萍、邵旦、鲁珏、周芃、杨柳、贺琦、姚倩倩、范晓燕、胡敬华、周巧婷、文祥、胡国胜。同时,本书参阅了许多参考资料,在编写过程中得到了各方面的大力支持,在此一并表示感谢。
为了方便教师教学,本书配有电子教学课件及相关资源,请有此需要的教师登录华信教育资源网(www.hxedu.com.cn)免费注册后进行下载,如有问题可在网站留言板留言或与电子工业出版社联系(E-mail:hxedu@phei.com.cn)。
由于编者水平有限,编写时间仓促,书中难免存在疏漏和不足,恳请同行专家与读者批评和指正。
编 者
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