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| 編輯推薦： |
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本书吸纳了国内外*的教学研究成果，兼顾了初学计算机的学生，反映了当代计算机学科的*成就，具有厚实的课程内容体系，为学习后续计算机基础课程夯实基础。 本课程的教学目标是拓宽知识面、提高应用能力、培养创新能力，即： （1）培养计算思维意识和能力； （2）拓宽计算机基础知识面：介绍计算机的基本原理、技术和方法，引入计算机新技术和了解计算机发展趋势； （3）培养计算机的基本使用技能：常用操作系统和应用软件的使用； （4）提高计算机的应用能力：重点是网络、多媒体、数据库等技术的基本知识和应用；理解信息安全和程序设计方面的基本知识。 （5）通过实践培养创新意识和动手能力，为学习后继计算机基础课程夯实基础； （6）最终目标是培养在各专业领域的应用能力。
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| 內容簡介： |
本书是与龚沛曾、杨志强主编的《大学计算机（第7版）》配套使用的上机实验指导与测试，是在第6版基础上，吸纳近几年以计算思维为切入点的教学改革成果修订而成的。
本书的目标是提高教学实效，培养学生计算机实践、逻辑思维和解决问题的能力，适用于普通高等学校大学计算机基础*门课程的教学。全书分为三篇：实验篇、测试篇和补充篇。实验篇根据教学要求安排了丰富实用的实验，共8个单元，以提高学生的基本操作技能和应用能力。测试篇与教材同步，安排了9个单元的基本概念和综合应用的测试，以巩固和综合应用所学的内容。补充篇是为兼顾不同高校的教学需要而增加的。
本书可作为大学计算机基础课程的辅导教材使用。
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| 關於作者： |
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同济大学电子与信息工程学院教授。教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会副主任，全国高校计算机教育研究会副会长，上海市计算机基础教育协会理事长。 长期从事计算机基础教学与研究工作。承担的国家攻关项目获上海市科技进步三等奖；主持多项教育部重点教改项目，连续三届获得国家级教学成果二等奖；主编的《Visual Basic程序设计教程》《大学计算机》系列教材获得十二五普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育精品教材；主讲的Visual Basic程序设计大学计算机基础课程评为国家精品课程，并获得首批国家精品在线开放课程，带领的大学计算机基础教学团队2008年评为国家级教学团队；获得第六届国家教学名师奖、宝钢优秀教师特等奖和享受国务院特殊津贴等荣誉称号。
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| 目錄：
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前辅文
实验篇
1 操作系统基础
实验一 Windows的基本使用
实验二 文件和磁盘的管理
2 字处理软件Word 2010
实验一 Word文档的基本操作和排版
实验二 表格
实验三 图文混排
实验四 高级应用
3 电子表格软件Excel 2010
实验一 公式和函数
实验二 数据图表化
实验三 数据管理
4 演示文稿软件PowerPoint 2010
实验一 演示文稿的建立
实验二 幻灯片的动画、超链接和多媒体
5 数据库技术基础
实验一 表的建立和维护
实验二 查询、窗体和报表的创建
6 计算机网络基础与应用
实验一 信息浏览和检索
实验二 网页设计
实验三 Web服务器的配置和使用
7 多媒体技术基础
实验一 Flash基本动画制作
实验二 Flash综合动画制作
8 问题求解与算法
实验一 简单问题求解
实验二 选择控制结构算法
实验三 循环控制结构算法
测试篇
9 计算机文化与计算思维基础
10 计算机系统
11 操作系统基础
12 数制和信息编码
13 数据处理
14 数据库技术基础
15 计算机网络基础
16 信息浏览和发布
17 算法和程序设计语言
补充篇
18 Flash动画制作
18.1 Flash动画基础
18.1.1 动画基本概念
18.1.2 Flash 的界面组成
18.1.3 基本图形的绘制
18.1.4 Flash 基本术语
18.2 基本动画制作
18.2.1 时间轴操作
18.2.2 图层操作
18.2.3 Alpha 通道应用
18.2.4 添加音效
18.3 综合应用和发布
18.3.1 综合应用
18.3.2 发布
附录
附录1 大学计算机课程模拟测试A卷
附录2 大学计算机课程模拟测试B卷
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