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| 編輯推薦： |
该系列教材具有以下特点：
（1）以专业规范为依据。以风景园林园林本科教学专业规范为依据对应专业知识点的基本要求组织确定教材内容和编写要求，努力体现各门课程教学与专业培养目标的内在联系性和教学要求，教材突出西南地区各学校的风景园林园林专业培养目标和培养特点。
（2）突出西部地区专业特色。根据西部地区院校学科背景、资源优势、办学特色、培养目标以及文化历史渊源等，在内容要求上对接专业规范的基础上，努力体现西部地区风景园林园林人才需求和培养特色。院校教材名称与课程名称相一致，教材内容、主要知识点与上课学时、教学大纲相适应。
（3）教学内容模块化。以风景园林人才培养的基本规律为主线，在保证教材内容的系统性、科学性、先进性的基础上，专业知识编写板块化，满足不同学校、不同授课学时的需要。
（4）融入现代信息技术。风景园林园林系列教材采用现代信息技术特别是二维码等数字技术，使得教材内容更加丰富，表现形式更加生动、灵活，教与学的关系更加密切，更加符合90后学生学习习惯特点，便于学生学习和接受。
（5）着力处理好4个关系。比较好地处理了理论知识体系与专业技能培养的关系、教学体系传承与创新的关系、
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| 內容簡介： |
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《计算机辅助园林设计》按照园林制图流程，介绍了绘图所涉及的四个软件AutoCAD 2016.SketchUp 2015、Photoshop CC、InDesign CS6及其园林绘图操作。教材共分22章，1～7章介绍了CAD绘制园林设计平、立面图的方法；8～12章介绍了 SU处理园林场景建模的方法；13～19章介绍了PS处理效果图和图像后期的方法；20～22章介绍了运用ID绘制分析图和处理 整套图纸排版的方法。教材还以网址链接形式提供了两个综合设计案例，其按照完整设计图纸绘制过程，集中讲授了综合设计 案例所涉及的平面图、效果图、分析图及平面施工图的绘制方法及绘制过程，图文并茂、循序渐进地讲解了软件在园林制图中的 具体操作。教材中操作实例及综合案例涉及的素材均以网址链接形式提供，供读者扫描下载（网址链接见本书*后一页）．
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| 目錄：
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第1篇AutoCAD 2016
第1章AutoCAD 2016入门
1.1启动和退出
1.1.1启动
1.1.2退出
1.2AutoCAD 2016工作界面
1.2.1标题栏
1.2.2菜单浏览器与菜单栏
1.2.3工具栏
1.2.4绘图区
1.2.5命令行
1.2.6状态栏
1.3图形文件管理
1.3.1绘图单位和图形边界设置
1.3.2新建文件
1.3.3打开图形文件
1.3.4保存文件和另存为
1.3.5输出图形文件
1.3.6关闭文件
1.3.7创建样板文件
1.3.8图形修复
1.4基本输入和图形显示操作
1.4.1启动和结束命令的方法
1.4.2命令的重复、撤销、重做
1.4.3使用鼠标操作
1.4.4缩放与平移
1.4.5图形对象的选择方法
1.4.6刷新视图
1.5常用制图辅助工具
1.5.1栅格和捕捉
1.5.2正交
1.5.3对象捕捉
1.5.4自动追踪
1.5.5动态输入
1.6图层设置
1.6.1建立新图层和重命名图层
1.6.2设置图层特性
1.6.3控制图层状态
1.6.4切换图层内容
1.6.5图层工具
第2章绘制二维图形
2.1点的绘制
2.1.1设定点的样式和大小
2.1.2绘制点
2.1.3定数等分对象
2.1.4定距等分对象
2.2直线类的绘制
2.2.1绘制直线
2.2.2绘制射线
2.2.3绘制构造线
2.3圆类的绘制
2.3.1绘制圆和圆弧
2.3.2绘制椭圆和椭圆弧
2.3.3绘制圆环
2.4矩形与正多边形的绘制
2.4.1绘制矩形
2.4.2绘制正多边形
2.5特殊二维图形的绘制
2.5.1绘制多段线
2.5.2绘制样条曲线
2.5.3绘制多线
第3章编辑二维图形
3.1选择命令
3.1.1直接选择
3.1.2窗口与窗交选择
3.1.3圈围与圈交选择
3.1.4栏选选择
3.1.5快速选择
3.1.6对象编组
3.2删除命令
3.3放弃与重做命令
3.3.1对象的放弃
3.3.2对象的重做
3.4复制类命令
3.4.1对象的复制
3.4.2对象的偏移
3.4.3对象的镜像
3.4.4对象的阵列
3.5改变位置类命令
3.5.1对象的移动
3.5.2对象的旋转
3.5.3对象的缩放
3.5.4对象的对齐
3.6改变形状类命令
3.6.1对象的修剪
3.6.2对象的延伸
3.6.3对象的拉伸
3.6.4对象的拉长
3.6.5对象的打断
3.6.6对象的合并
3.6.7对象的分解
3.6.8对象的倒角
3.6.9对象的圆角
3.7对象编辑命令
3.7.1对象夹点编辑
3.7.2对象特性编辑
3.7.3对象特性匹配
3.7.4多段线编辑
3.7.5样条曲线编辑
3.7.6多线编辑
3.8图案填充命令
3.8.1创建图案填充
3.8.2编辑图案填充
第4章图块
4.1块
4.2图块的创建
4.2.1内部块
4.2.2外部块
4.3图块的插入
4.3.1插入块
4.3.2内部块等分
4.4图块属性
4.4.1属性图块的定义
4.4.2块的属性编辑与修改
4.5块的特性
第5章文字与表格
5.1文字的创建与编辑
5.1.1设置文字样式
5.1.2输入单行文字
5.1.3输入多行文字
5.1.4多行文字编辑及特殊字符输入
5.2表格的使用
5.2.1创建表格样式
5.2.2插入表格
5.2.3在苗木配置表中输入信息
第6章标注与查询
6.1尺寸标注的组成和类型
6.1.1尺寸标注的组成
6.1.2尺寸标注的类型
6.2尺寸标注样式
6.2.1尺寸标注样式管理器简介
6.2.2创建尺寸标注样式
6.3尺寸标注命令
6.3.1线性标注
6.3.2弧长标注
6.3.3坐标标注
6.3.4半径、直径标注
6.3.5角度标注
6.4多重引线标注
6.4.1启动多重引线命令
6.4.2新建多重引线样式
6.5查询
6.5.1两点间距离查询
6.5.2面积测量
6.5.3角度测量
6.5.4其他查询命令
第7章布图与出图
7.1布局空间布图与打印图
7.1.1创建布局
7.1.2创建视口
7.1.3加入图框
7.1.4打印输出
7.2虚拟打印
第2篇SketchUp 2015
第8章SketchUp园林表现概述
8.1SketchUp简介
8.2SketchUp特点
8.3SketchUp界面
8.3.1启动界面
8.3.2标题栏
8.3.3菜单栏
8.3.4工具栏
8.3.5绘图区
8.3.6数值输入框
8.3.7状态栏
8.4SketchUp园林表现
8.4.1SketchUp形体表现
8.4.2SketchUp与渲染器结合
8.4.3SketchUp与Photoshop，Piranesi结合
8.5SketchUp查看园林场景
8.5.1SketchUp打开模型
8.5.2SketchUp视图操作
8.5.3SketchUp选择操作
8.5.4SketchUp视图的导出
第9章SketchUp基本工具（一）
9.1绘图工具栏
9.1.1直线工具
9.1.2矩形工具
9.1.3圆形工具
9.1.4圆弧工具
9.1.5多边形工具
9.1.6手绘线工具
9.2编辑工具栏
9.2.1推拉
9.2.2移动与移动复制
9.2.3旋转与旋转复制
9.2.4缩放
9.2.5偏移复制
9.2.6路径跟随
9.3群组与组件
9.4辅助工具栏
9.4.1主要工具
9.4.2建筑施工工具
9.4.3样式工具
9.5照片匹配辅助建模
9.6SketchUp建模方法
第10章SketchUp基本工具（二）
10.1模型交错与实体工具栏
10.1.1模型交错
10.1.2实体工具栏
10.2沙盒工具栏
10.2.1根据等高线创建精细地形
10.2.2根据网格创建概念地形
10.2.3曲面投射创建山地道路
10.2.4曲面平整创建山地建筑平台
10.3柔化与平滑、隐藏
10.3.1柔化与平滑、隐藏命令的作用
10.3.2柔化与平滑
10.3.3隐藏
10.4SU常用插件
10.4.1SU插件概述
10.4.2SU插件的获取与安装
10.4.3SUAPP插件集
10.4.4Vray for Sketchup渲染插件
10.4.5其他插件及选用原则
第11章园林场景建模与材质
11.1CAD图纸整理
11.1.1简化CAD图纸
11.1.2分析建模思路
11.2图纸导入及封面
11.3道路、地形等基地建模
11.3.1模型的基本构建创建
11.3.2园林构筑物模型的构建
11.3.3检查并完善细节
11.4植物及其他要素的创建、导入与管理
11.4.1绘制乔木
11.4.2绘制石头
11.4.3添加素材
11.5模型材质与贴图
11.6与相关软件的导入与导出
11.6.1SketchUp模型场景导入3ds Max
11.6.2SketchUp模型场景导入Piranesi
第12章园林场景图像及动画制作
12.1表现风格设置
12.1.1画渲染风格
12.1.2线渲染风格
12.1.3天空与地面效果
12.1.4阴影与雾效
12.1.5剖面
12.2相机设置与场景页面创建
12.2.1相机与漫游
12.2.2透视与轴测
12.3图像导出及后期处理
12.3.1VRay渲染
12.3.2导入Photoshop后期处理
12.4动画制作与导出
第3篇Photoshop CC
第13章Photoshop CC基本概念与操作
13.1Photoshop CC软件简介
13.2软件界面介绍
13.2.1标题栏
13.2.2属性栏
13.2.3菜单栏
13.2.4图像编辑区
13.2.5工具箱
13.2.6控制面板
13.2.7状态栏
13.3文件基本操作
13.3.1开始绘图工作
13.3.2查看图像
13.3.3整体编辑图像
第14章图像的选取与编辑
14.1选区的基本概念
14.2选择工具的使用
14.2.1选框工具
14.2.2套索工具
14.2.3魔棒工具组
14.3选区的操作技巧
14.3.1常用的选择命令
14.3.2移动和隐藏选区
14.3.3复制和粘贴选区
14.3.4扩大选区和选取相似
14.3.5创建特定颜色范围的选区
14.3.6修改选区
14.3.7羽化选区边缘
14.4编辑选区
14.4.1填充选区
14.4.2描边选区
14.4.3自由变换选区
14.4.4存储与载入选区
第15章路径
15.1认识路径
15.1.1路径的特点
15.1.2路径的结构
15.2钢笔工具
15.2.1钢笔工具绘制直线
15.2.2钢笔工具绘制曲线
15.3自由钢笔工具
15.4编辑路径
15.4.1添加或删除锚点
15.4.2转换点工具
15.4.3路径选择工具
15.4.4直接选择工具
第16章图像的绘制与修饰
16.1绘图工具
16.1.1画笔工具
16.1.2自定义画笔
16.1.3铅笔工具
16.1.4橡皮擦工具
16.1.5油漆桶工具
16.1.6渐变工具
16.1.7历史记录画笔工具
16.2修图工具
16.2.1修复工具组
16.2.2图章工具组
16.2.3仿制源面板
16.2.4颜色替换工具
16.2.5混合器画笔工具
第17章通道与蒙版
17.1蒙版
17.1.1蒙版概述
17.1.2图层蒙版
17.1.3快速蒙版
17.1.4剪贴蒙版
17.1.5矢量蒙板
17.2通道
17.2.1通道概念
17.2.2通道基本操作
17.2.3通道抠图
第18章滤镜的应用
18.1滤镜简介
18.1.1滤镜使用范围
18.1.2滤镜使用技巧
18.1.3滤镜菜单
18.2应用内置滤镜
18.2.1风格化滤镜
18.2.2模糊滤镜
18.2.3扭曲滤镜
18.2.4锐化滤镜
18.2.5视频滤镜
18.2.6像素化滤镜
18.2.7渲染滤镜
18.2.8杂色滤镜
18.2.9应用滤镜库
18.2.10应用消失点滤镜
18.2.11应用液化滤镜
第19章图层
19.1填充与调整图层
19.1.1填充图层
19.1.2调整图层
19.2智能对象
19.2.1创建智能对象
19.2.2编辑智能对象
19.3图层复合面板
19.3.1创建图层复合
19.3.2编辑图层复合
19.3.3应用图层复合
19.3.4导出图层复合
第4篇InDesign CS6
第20章InDesign简介及主要功能
20.1InDesign简介
20.1.1工作界面
20.1.2常用工具
20.2InDesign主要功能介绍及基本操作
20.2.1主要功能介绍
20.2.2InDesign基本操作
第21章分析图绘制
21.1分析图绘制基本方法
21.2各类分析图绘制要点
21.2.1前期分析图
21.2.2景观分析图
第22章排版及图像输出
22.1图册排版
22.1.1排版准备
22.1.2设计封面与封底
22.1.3设计扉页和文本背景的主页
22.1.4设计文本与段落样式
22.1.5图册编排
22.2图板排版思路及范例
参考文献
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| 內容試閱：
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计算机辅助园林设计课程是园林类、设计类及相关环境艺术专业本科生必修课程，它为具有专业课程学习基础的高校学生提供了新的绘图技能学习方向。该课程既有基础学科性质，又有鲜明的应用学科特点，在介绍各项绘图软件基本应用方法的基础上，协调学生对空间的分析以及美学的设计应用技巧能力。
计算机辅助园林设计教材，是在配合计算机软件不断发展进步的基础上编写完成的。当前，计算机辅助设计主要通过四个软件（AutoCAD、Sketchup、Photoshop、Indesign）进行园林图纸绘制、表达与编排。绘图软件的应用可以极大地提高绘图效率，提升绘图美观度，并具有修改便捷等优点。通过软件学习，重点培养学生运用CAD完成园林平面图、立面图、剖面图、施工图等的绘制能力；运用SU完成基本模型建立及场景建模，运用PS完成彩平图、立面图、效果图，运用ID完成分析图、方案文本排版等的制作能力。
本书基于简明、便捷、突出专业特点的原则进行编写。在编写过程中注重培养读者掌握并熟练绘制各类型园林图纸的基本能力，注重操作性和实践能力的培养，为后续的专业设计的提升打下基础。教材重点增加了园林专业的绘制应用实例，以实际案例为参考，加深学生对计算机辅助园林设计应用的理解。教材中并不全面展开对各软件工具的学习与运用，而是根据专业需要，选择学习重点，注意各软件命令的取舍，使学生在软件学习体系上能结合专业，突出重点，使教材有较强的专业方向性与实用性，为掌握园林设计中软件的操作技巧、实现和完善园林工程图纸、方案、文本等的绘制和编排起到必不可少的作用。
本书具有如下主要特点：
（1）结合专业特点，构建相应的知识结构
本书在编写上重点以园林工程各类图纸的绘制为对象，展开相应的软件学习，教师在教学实践中，可以针对专业整合教学内容，拓宽专业口径。本书不仅可以作为园林专业方向学生的重要专业基础课程应用教材，也可以作为环境艺术类、设计类本科生必修的专业基础课教材。
（2）理论联系实际，提高操作能力
教材内容分章节先进行相关基础命令学习，再展开练习及园林图纸绘制操作，以提高学生的绘图能力，通过前期形成的绘图基础，学生可以在后期自主展开高阶段的学习。与教材并行的网址链接部分（见本书最后一页），包含两个综合实训，以全套案例为主线，通过学习掌握园林相关图纸的绘制原则与技巧，提高操作效率与水平。教师和学生可根据实际需要，对教学内容进行整合取舍。
本书共分四大板块22个章节，编写人员分别包括四川农业大学宋佳璐、付而康、杜娟、段晓宇、刘丽，长江师范学院张超,铜仁学院包润泽,成都理工大学彭俊生,内蒙古民族大学刘玉平以及四川工商职业技术学院冉国强。并感谢四川农业大学硕士研究生钟月萍、李佩佩、冯柱铭、刘星澋、李智超、严文丽、陈培同学参加了编写校对的辅助工作。对成都吉景设计顾问有限公司,成都艾景景观设计有限公司在编写中给予的支持表示感谢。 本书由任艳军高级工程师审阅。在此统一致谢!
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