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編輯推薦: |
一个高校辅导员的生命感悟,陪伴学生走过四年大学时光的点滴反思。在看似琐碎的表象背后思考本源性问题,穿越我们习以为常的大话题,探寻隐藏在其中的小问题,用通俗易懂的文字,借散文的笔触,讲述富有哲思的内容。
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內容簡介: |
人生在世,首先谋求生存,其次寻求生活,再次思考生命。生命对于我们来说仅有一次,生活对于我们而言独一无二,我们都可以感受它、体悟它、思索它,诸如自我、生死、爱情以及真善美这样的大话题,我们常常在琐碎的生活中回避或故意遗忘,而我们又不得不面对这些话题,并为得到一个答案苦苦追寻。我们也许追寻不到最终的答案,但在这样一条路上,我们能深刻的感受到它,记述它,言说它。这本书要探讨的是关于自我、求真、至善、谈美、说爱、生死和青春这七个大话题,而追寻答案的方式是:以轻松的方式、通俗的语言、敏锐的思维、深刻的参悟,讲一讲那些小意思的故事。
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關於作者: |
梁燕亮(1984),北京化工大学辅导员,2015年北京市优秀辅导员。毕业于兰州大学马克思主义学院,主要从事马克思主义理论及思想政治教育相关研究。先后在《中国高等教育》《高校辅导员》《齐鲁学刊》《北京教育(德育)》等刊物发表论文7篇,出版专著1部。主持教育部课题1项,教育部高校辅导员精品项目1项。参与全国教育科学规划重点课题1项,北京市哲学社会科学课题1项。本书系教育部2014年高校辅导员工作精品项目大学生人文修养系列课程建设成果之一。
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目錄:
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《大话题与小意思》 目录
序 言 自 序 大话题与小意思
第一章 自我:人的第一个思考
我就是我:我的自我意识 3 我与社会的相遇 9 独立与依存的两个我 14 我需要什么 21
第二章 求真:我们眼里的世界
我们所说的真实 33 真的是真的吗 39 是真是假谁说了算 45 吾爱吾师,吾更爱真理 50
第三章 至善:道德的永恒追求
作为人的善 59 道德的善是教化的吗 65 当善良遇上欺骗 71 善意的谎言里的诚信 76
第四章 谈美:我与世界的赏析
人与世界的深情对话 87 距离产生美吗 92 美是主体的能力 97 葱绿配桃红 102 美的限度 106 愉悦或净化:美的一般作用 112 艺术的境界 116
第五章 说爱:生活到哲学的爱
爱的本质:对人的生存困境的回答 127 爱的要素:人与人之间的情感 131 爱的形式:爱的对象化过程 138 爱的辩驳:爱的几个相关范畴 144
第六章 生死:人对生命的注解
谈死亦谈生 153 死亡的感性和理性 159 死亡的价值 167 自杀的理性问题与道德问题 174 向死而生 181
第七章 青春:大学时光的影子
大学生活里的然而 195 青春的批判论调 202 谁都说过想当年 210
注释 219
后记 223
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內容試閱:
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序 言
梁燕亮所著《大话题与小意思一个辅导员的人文式问题反思》一书,是他多年在高校从事学生工作的理性思考的结晶。写作特点是娓娓道来,由浅入深,深入浅出,哲理丰富,实践充实,文笔朴实,话由心生,读后令人凝神思考但又轻松明快。我作为他在大学时代的任课老师和研究生时代的导师,多年看着他成长起来。他在兰州大学读本科和读研期间,就酷爱读书,善于思考,勇于反思。在其所学专业思想政治教育和马克思主义基本原理的学习上下了很多工夫,学业成绩优秀。与此同时,他广泛涉猎了人文社会科学的很多领域,在社会学、哲学、美学、心理学等方面都有很多知识积累和深入思考,这从他的这本书里就可以品读出来。他在北京化工大学工作以来,热爱高校工作,热爱教育事业,热爱青年学生,热爱辅导员工作,是一个有理想、有热情、有感情、有担当的青年人。高校的学生辅导员工作是很辛苦的,需要责任心和爱心,许多大学生远离父母,远离家乡,在他们成长和求学的人生道路上,需要有人关心、有人培育、有人照顾、有人呵护,这就是辅导员的神圣使命。我们的时代需要高端的学术研究成果,同样也需要触动人们心灵的通俗而深刻的各种文化作品,甚至这类作品的社会影响和社会贡献更为突出。他在读大学和研究生期间就写作和发表了许多精炼的散文或议论文,如今他的这部书就是他多年写作思考的阶段性集成。所谓天才就是社会的高度分工,每个人的能力都有局限,这就要求干一行爱一行,不好高骛远,不这山望着那山高,不当一天和尚撞一天钟。我们这个时代特别需要一种敬业精神。一个人努力干好属于自己职责范围的一件事情;许多人共同协作努力做好一件属于大家的共同的事情,事业领域的总体力量才能显示出来。期待他今后能在工作中获得成绩的同时,创作出更多更好的作品,启迪学子,记录人生,不断散发出自己生命的光和热。
王维平2017年6月15日于兰州大学
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