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『簡體書』当心空隙：英国职业教育理论与实践

書城自編碼： 3092806
分類：簡體書→大陸圖書→教材→职业技术培训教材
作者： 保罗·毕晟主编，樊大跃，唐克胜译
國際書號(ISBN)： 9787549960736
出版社： 江苏教育出版社
出版日期： 2017-09-01
版次： 1

書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 66.7

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編輯推薦：
本书各个章节均由业界知名专家撰写而成，他们要么对英国国家层面上的职业教育体系有重要影响，要么在职教一线的实践中有较强影响力。职业教育和实际工作需求之间存在不匹配的现象，英国和中国都存在这样的问题。本书呈现并讨论了英国在这方面取得的成果，对中国同行有深刻的启发意义。
內容簡介：
当心空隙听起来有点儿奇怪，似乎跟职业教育没什么关系。本书中，空隙指的是职业教育和培训课程与工作场所实际所需技能之间不匹配的现象。这是现代社会中长期存在的一个问题。本书呈现并讨论了英国在弥合这条空隙的过程中所做出的努力和取得的成果
關於作者：
保罗毕晟，卓越为本教育咨询公司创始人、董事。曾在英国教育领域从业38年，先后担任教师、部门管理者、校长，出版过多本教材。目前担任英国爱克塞斯郡一所领军学校的董事会主席。近年来，他致力于推动中英两国的教育交流与合作，涉足职业教育和、资格认证等多个领域，提供丰富的专业化服务。
目錄：
第一章 引言

第二章 面向十六岁以下学习者的职业教育

第三章 学徒制和学徒预科

第四章 职业资格证书

第五章 哈洛学院的职业教育教学

第六章 职业教育评估

第七章 为哈洛学院所有学生提供有价值的职业路径

第八章 职业教育未来的希望

名词解释
內容試閱：
与中国相比，虽然英国职业教育与培训体系的形成有其特定历史，具有不同的长处和短处，但各国所面临的许多问题都是相似的。2011年3月，艾莉森沃尔夫教授出版了她对英国职业教育的独立评审报告。这份报告言语直率、思想独特，对英国现行的职业教育和培训在设计和实施方面带来了许多根本性的变化。
报告虽然承认英国有许多高品质的课程和计划，这些课程和计划不仅给学生提供了宝贵的知识和技能，而且成为直通高等教育或就业的渠道，但沃尔夫教授同时也指出，有相当数量的学生是在学习低层次的职业资格证书课程，其中大部分只有很少或没有任何劳动力市场价值。
沃尔夫教授在报告中提出了数项改善英国职业教育体系的重要建议，总的来说，都是基于改革的3项组织原则：
首先，我们的体系中没有跟踪和引导14或16岁孩子选课的设计，这无疑会走入死胡同。年轻人的各种学习计划，不管是学术的还是职业的，都应该与劳动力市场挂钩，应该在广泛领域推动教育当下及日后的发展。
其次，我们应该告诉民众真实情况，即为他们提供精准和有用的信息，使他们可以依据这些信息做出决定。对于年轻人来说，他们所选择的职业课程、资格证书以及学校都应该是能够使他们终生受益的。
第三，系统需要大大地简化，并将此作为给人们提供良好和准确信息的先决条件。要腾出资源用于教学，鼓励创新和提高效率。伦敦城市行业学会（C&G）2014年发表了一篇名为《感受和不稳定：三十年的技能和就业政策》的文章，文中指出一个现实情况：在过去的30年里，技能政策的制定权一直由多个部门共同分担，或者说变动了10次，议会出台了13个重要法案，同期共有61位国务大臣。政府对沃尔夫的报告迅速作出了回应，一些建议即刻得以实施，其他更多涉及重大结构性改革的建议需在今后数年中落实。
我相信，了解英国的职业教育及培训体系会对中国从事职业教育及培训的领导和老师们有切实的价值。大家面临的许多挑战都是相似的，英国的做法可以给不同国家处于同样位置上的同行提供灵感。
本书各个章节均由业界知名专家撰写而成，他们要么对英国的国家层面上的职业教育体系有重要影响，要么在职教一线的实践中有影响力。

 

 

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