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| 編輯推薦： |
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1．教材丰富，品种齐全。含盖了艺术设计与传媒大类的视觉设计类工业设计类工艺美术类服装与时尚设计类空间设计类动画与数字媒体设计类人物形象设计环境艺术设计类等所有类别的大部分教材。既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT等配套元素齐全，能广泛适应各层次的教学需要。2．专家指导，特色鲜明。得到业界权wei专家的指导支持，吸取了教育部的新改革精神和成果，广泛听取了各院校相关专业领导、专家和一线老师的意见和建议，融入了新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式。3．结合实例，体例新颖。结合实际，教材采用合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。4．加强实践，联合编写。立足教学和学生的特点，切实加强实践要素，很多编者是来自院校和企业的实践经验丰富、教学理论水平很高的优秀教师。在我国教育领域中，这些骨干教师，接受先进的教学理念和教学模式，开发了更适合我国国情、更具有中国特色的教育课程模式和教材。5．注重层次，兼收并蓄。教材体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。6．立足全国，广取所长。编写老师有全国20多个省、市、区
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| 內容簡介： |
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本书通过案例详细介绍不同类型的动画中角色造型设计的特点与绘制流程。本书是针对动漫专业学生的特点并结合笔者在教学实践中的经验加以编写，目的是能让更多的同学认识动画角色造型设计与制作，在实践中更有效地学习动漫知识。
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| 關於作者： |
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刘春雷沈阳航空航天大学设计艺术学院视觉传达系主任，副教授，硕士研究生导师。现任辽宁省美术家协会会员，中国包装联合会文化艺术委员会委员，中国宇航协会会员，辽宁省包装联合会主任委员，沈阳市青年美术家协会理事。近年来，编著出版《包装材料与结构设计》、《包装设计印刷》、《包装文字与编排设计》、《构成艺术》、《广告构图精粹》、《现代动漫教程》等著作与教材二十余部。绘画、设计作品连续入选第十届、第十一届全国美展，获得国jia级、省级展览及其他各类奖项数十项。在学术期刊公开发表学术论文数十篇。汪兰川沈阳建筑大学设计艺术学院教师，讲师。现为辽宁省美术家协会会员，辽宁省动漫艺委会委员。近年来，先后编著出版《动画概论》、《FlashCS3从基础到应用》、《动漫美术欣赏教程》、《After Effects应用教程》、《Flash MV制作》、《包装色彩设计》、《包装图形设计》等专著与教材多部。在核心刊物发表多篇论文。漫画作品中国式教育获得第十一届全国美展入选奖;招贴设计获得首届、第二届辽宁省艺术设计作品展优秀奖；动画短片寻城记获得第二届辽宁省艺术设计作品展优秀奖、第一届辽宁省动漫作品展铜奖等。柳永春 黑龙江美术家协会会员，亚洲动漫学会会员，原牡丹江新闻传媒集团美术编辑，原黑龙江三江美术职业学院影视动画系主任，湖南三辰集团二维动画艺术顾问，哈尔滨盛源文化传媒总导演，阜阳师范学院信息工程学院动画专业教师，中国电子科技大学硕士研究生。1982年3月16日生于黑龙江省哈尔滨市，2002年考入哈尔滨师范大学油画专业。2005年年末签约牡丹江新闻传媒集团牡丹江电视台动画部，次年动画部成立动画公司凭着深厚的美术功底，担任动画制作总监，后派驻湖南长沙成立了盛艺港科技数码有限公司担任执行导演。2007年10月被湖南三辰卡通集团公司聘请为艺术顾问。2007年12月于黑龙江三江美术职业学院影视动画系担任主任。2008年7月加入亚洲动漫协会，并开办了动画海之圣动画公司担任动画公司任经理.2008年5月被黑龙江省高职高专教学指导聘为黑龙江省大学生计算计技能大赛专家组组长。并与全国数百家动漫企业保持良好的业务关系，有较好的社会背景。所教授的08、09界毕业生以百分之百的就业率全部安置工作。2009年7月至今 受聘于阜阳师范学院信息工程学院任动画专业教师。主要作品及科研成果：2002年油画作品《年轮》入选全国美术作品展，2003年《蓝天红瓦》入选黑龙江省首届新人新作展。入选黑龙江省文化艺术之冬系列美术品展。2003年《老人像》入选黑龙江省大学生习作展。 2004年《创业》入选黑龙江省美术作品展。2005年《艺伴人生》入选黑龙江省第二次新人新做展。2005年《一落千斤托起万家平安》入选纪念〈毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话〉发表63周年全国美术作品展。 2010年获安徽省第二届创新创业暨动漫大赛三等奖。2011年指导作品《三国无双之巾帼英雄》获安徽省首届动漫大赛COSPLAY总决赛二等奖。26集动画片《青果校园》央视少儿频道黄金时间播出。动画科普片《奇趣大世界》央视少儿频道黄金时间播出。动画片《红萝女》宣传片，动画片《鹿的灵芝源》前期工作，动画角色设计、场景设计。110集《饮茶之功夫学园》央视少儿频道黄金时间播出。MV《对牛弹琴》。动画片《我的爸爸是机器人》。动画片《小弯的成长日记》。哈尔滨广龙建材广告。巢湖联通广告等。学术著作：数十篇论文在各类期刊发表，在2008年完成了《动画基础与练习》一书的撰写工作。2009年《创意与表演》一书正式发行，任副主编。2009年参与编著的《二维动画艺术流程详解》、《Flash教学实战技巧》正式出版发行，任编委。 2017年7月《flash动画制作》副主编
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| 目錄：
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第一章
动画角色造型概述
第一节
动画角色造型设计的基本原则和作用 2
第二节
动画角色造型设计的发展与特点 5
第三节
动画角色造型的分类与风格特点 7
第四节
动画角色造型的艺术特征 16
第二章
动画角色造型基础训练
第一节
人物角色造型基础训练 22
第二节
人体比例及结构 28
第三节
动画角色造型技巧训练 38
第三章
角色局部造型与细节刻画
第一节
角色面部造型与细节刻画 48
第二节
角色四肢造型与细节刻画 62
第三节
角色形体造型与服装造型设计 69
第四章
动画角色的类型化与形象创意
第一节
动画角色形象的类型 80
第二节
对动画角色进行形象创意的基本方法 85
第三节
动画角色设计规范 89
第四节
典型动画角色造型分析 102
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| 內容試閱：
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动画角色设计是用形象的语言，将抽象的象征意义转化为具象形象并直接传达于人的视觉的一种艺术样式。它清除了人们的知觉感受与视觉符号之间的距离，使其具有广泛的受众群体。角色设计是一部动画影片成功的关键，角色设计师在充分挖掘、塑造角色性格的同时，准确传达了角色的情感与思想，通过角色引导故事的起承转合，将影片剧情推向高潮。在影视动画中，随着剧情的起承转合，角色心理会随剧情的转折而产生紧张、恐惧、愤怒、悲伤或愉悦、兴奋、高亢、激动等变化。而造型、色彩、动作设计是动画创作中直观，具感染力的视觉元素，在传达和揭示动画剧情中角色的心理过程和个性信息方面起着重要的作用。动画角色是设计师具有探索性意义的创作行为，同时也对传统艺术、艺术设计等等众多领域的艺术创作有着积极的参照作用。对动画角色设计的系统学习，不仅能挖掘动画艺术的深层表现潜力，拓宽设计思路，提高设计品质，还能够延展视觉传达的表现空间，实现表现的更多可能性。本书首先是为动画角色设计中对角色性格塑造的学习提供理论依据与参考价值，二是希望参照动画发展过程中的优秀的国内外影片案例，梳理总结动画角色性格塑造的规律，形成一套系统的程式化的角色性格塑造手法，为在动画创作中表现动画角色性格、情感等提供程式化的设计依据参考。后，希望通过总结、分析角色性格塑造的普遍规律，能够给从事动画角色设计相关领域学习和工作的人们有所参考和启发。
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