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| 編輯推薦： |
案例式教学模式，易学易教
每章均按照“知识点讲解——分解案例——课堂综合案例——课后习题”的思路进行编排
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| 內容簡介： |
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《网页设计与制作》共11章，主要包括网页制作基础、Dreamweaver CS6网页制作、Photoshop CS6网页图像设计、Flash CS6网页动画制作以及综合案例，内容在编写中进行精心的设计，内容充实、结构清晰、图文并茂，每章均按照知识点讲解分解案例课堂综合案例课后习题的思路进行编排，通过一个个小例题深入了解每一个知识点，后在通过完整的课堂案例综合运用各章知识实际操作使学生快速上手，熟悉软件功能和网页设计与制作的思路。本书浅显易懂，指导性强，主要定位于非计算机专业本科和高职院校的学生希望能够快速掌握网页设计要点而设计编写。本书配有授课电子课件
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| 目錄：
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第1章 网页制作与网站建设基础知识
1.1网络基础知识
1.1.1Internet 基础知识
1.1.2网页、网站的概念
1.2HTML概述
1.2.1什么是HTML
1.2.2 HTML文件的基本结构
1.2.3HTML常用标记
1.3网页制作工具
1.3.1 Dreamweaver CS6
1.3.2 Photoshop CS6
1.3.3 Flash CS6
1.4 网页制作的基本流程
1.5 课堂案例——个人主页制作
1.5.1 案例目标
1.5.2 操作思路
1.6 本章小结
1.7 课后习题
第2章使用Dreamweaver CS6创建网页文档
2.1 熟悉Dreamweaver CS6工作界面
2.1.1 工作界面的组成
2.1.2 可视化辅助工具
2.1.3 设置首选参数
2.2 创建和管理站点
2.2.1 规划站点
2.2.2 管理站点
2.2.3 管理站点中的文件
2.3 网页文档基本操作
2.3.1 新建网页文档
2.3.2 保存、打开网页文档
2.3.3 设置页面属性
2.4 课堂案例——“学院网站”创建多个网页
2.4.1案例目标
2.4.2操作思路
2.5 本章小结
2.6 课后习题
第3章 网页中的基本对象
3.1网页中的文本
3.1.1直接输入
3.1.2复制粘贴外部文本
3.1.3导入外部文件
3.1.4插入特殊字符
3.1.5插入项目列表和编号列表
3.1.6 设置文本属性
3.2 网页中的图像
3.2.1 网页中的图像格式
3.2.2 插入图像
3.2.3设置图像属性
3.2.4跟踪图像
3.3 网页中的多媒体
3.3.1 认识网页中的多媒体
3.3.2 网页中添加Flash动画
3.3.3 网页中插入FLV视频
3.3.4 网页中添加音频对象
3.3.5 网页中添加其他媒体文件
3.4 超链接
3.4.1基本概念
3.4.2设置超链接
3.4.3常用超链接
3.5 行为
3.5.1基本概念
3.5.2应用行为
3.5.3编辑行为
3.6 AP Div
3.6.1 AP Div简介
3.6.2 AP Div的应用
3.7 课堂案例——制作“西安翻译学院”首页
3.7.1.案例目标
3.7.2.操作思路
3.8 本章小结
3.9 课后习题——制作“个人网站”首页
第4章 使用表格布局网页
4.1 表格概述
4.1.1表格的基本概念
4.1.2表格的组成
4.2 在网页中插入表格
4.2.1插入表格
4.2.2选择表格
4.3 设置表格和单元格属性
4.3.1设置表格属性
4.3.2设置单元格属性
4.4 表格的基本操作
4.4.1 调整表格和单元格的大小
4.4.2 插入或删除行或列
4.4.3 拆分或合并单元格
4.4.4 剪切、复制、粘贴表格
4.4.5 在表格中插入内容
4.5 使用表格布局网页
4.5.1 使用简单表格布局网页
4.5.2 使用复杂表格布局网页
4.6 课堂案例—— 制作“时尚家居网”首页
4.6.1 案例目标
4.6.2操作思路
4.7本章小结
4.8课后习题——制作“最美陕西”首页
第5章应用CSS+Div布局网页
5.1CSS样式表
5.1.1基本概念
5.1.2基本语法
5.1.3 CSS选择器类型
5.1.4CSS样式的位置
5.2CSS在Dreamweaver中的应用
5.2.1创建CSS样式表
5.2.2管理CSS样式表
5.2.3 CSS样式属性
5.3 课堂案例1——制作“星座网站”
5.3.1 案例目标
5.3.2 操作思路
5.4CSS+Div布局
5.4.1Div概述
5.4.2盒子模型
5.4.3CSS+Div布局
5.5课堂案例2——制作“七彩云南”网站
5.5.1 案例目标
5.5.2 操作思路
5.6 本章小结
5.7 课后习题
第6章 框架、模板和库
6.1 框架
6.1.1 框架概述
6.1.2 创建框架网页
6.1.3 框架的基本操作
6.1.4 框架和框架集属性
6.2 模板和库
6.2.1 模板
6.2.2 库
6.3 课堂案例——创建框架网页，设计“学院网站”（包括学院主页和内容介绍）
6.3.1 案例目标
6.3.2 操做思路
6.4 本章小结
6.5 课后练习
第7章 使用Photoshop CS6制作网页素材
7.1熟悉Photoshop CS6的工作界面
7.1.1工作界面的组成
7.1.2文件的基础操作
7.1.3视图的控制
7.1.4辅助工具
7.1.5图像与画布大小设置
7.1.6历史记录应用
7.2创建选区的基本方法
7.2.1选区工具
7.2.2选区的基本操作
7.2.3编辑选区的方法
7.3绘制和修复图像
7.3.1图像的裁剪和移动
7.3.2设置颜色的基本方法
7.3.3填充与描边
7.3.4图像绘画工具
7.3.5图像修复工具
7.3.6图像的变换
7.4课堂案例——设计制作网站配图
7.4.1．练习目标
7.4.2．操作思路
7.5 本章小结
7.6 课后习题
第8章 使用Photoshop CS6制作网站效果图
8.1 图层
8.1.1 图层面板
8.1.2 图层种类
8.1.3 图层的基本操作
8.1.4 填充图层
8.1.5 混合模式
8.2 图层样式
8.2.1 预设图层样式
8.2.2 自定图层样式
8.2.3 复制图层样式
8.2.4 清除图层样式
8.3 切片工具
8.3.1 创建和编辑切片
8.3.2 图像的优化与切片的输出
8.4课堂案例——制作购物网站首页效果图
8.4.1练习目标
8.4.2操作步骤
8.5本章小结
8.6课后习题——制作化妆品网站首页效果图
第9章 使用Flash CS6制作网页动态素材
9.1初识Flash CS6
9.1.1中文Flash CS6工作界面
9.1.2 Flash CS6的基本操作
9.2 Flash CS6动画制作基础
9.2.1动画制作原理
9.2.2 Flash动画的种类
9.2.3编辑对象
9.2.4演示动画制作
9.3动画中的图层
9.3.1图层的概念
9.3.2图层的类型
9.3.3图层的基本操作
9.4动画中的帧
9.4.1帧的种类及创建
9.4.2帧的基本操作
9.5 动画中的元件
9.5.1创建元件
9.5.2 将对象或动画转换为元件
9.5.3编辑元件与
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| 內容試閱：
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随着互联网行业的飞速发展，网络已经成为人们获取信息的重要途径，也成为生活中不可缺少的一部分。因此，我们培养学生不仅要学会如何在网上寻找信息，还需要学好将信息上传到网络，提高学生自身的信息素养，以适应更广阔的就业需求。《网页设计与制作》根据读者的需求，从实际案例出发，以浅显易懂的讲解方式，介绍网页制作的最基本以及最需要掌握的内容，包括网页的基础知识、Dreamweaver制作网站的方法、Flash CS6制作动画的方法和Photoshop CS6处理图像的方法等。各章配有典型的课堂案例和课后习题，让读者可以在最短的时间内掌握最实用的知识。
内容安排
本书共11章，分为四个部分，循序渐进的帮助学生掌握网页设计的相关知识，以及3个软件协同使用设计网页的操作流程。
第一部分 Dreamweaver CS6的使用（第1~6章）：主要介绍了创建站点和网站建设的基础知识，介绍了网页中的文本、图像和多媒体的插入和编辑方法，以及对页面之间的超链接、表格布局、CSS样式表、Div元素、CSS+Div布局页面、行为、模板和库等功能进行了详细的讲解。
第二部分 Photoshop CS6的使用（第7~8章）：主要介绍了Photoshop的工作界面和基本操作、网页图像的色彩调整、图像的编辑、图层的应用、网页图像的绘制与修饰、网页文本的制作、网页特效的实现以及网页切片的输出等。
第三部分 Flash CS6的使用（第9~10章）主要介绍了Flash中的绘图工具、修图工具和填充工具等的使用方法，文本对象的创建与编辑，元件、实例与库的基本操作，以及网页动画的制作等。
第四部分 综合案例（第11章）：通过一个完整的设计方案，介绍了如何使用3个软件分工协作制作摄影工作室网站的方法。
读者对象
本书可作为非计算机专业本科学生学习网页设计的专用教材，亦可作为高职院校以及各类计算机培训机构的教材用书。同时，本书也适用于想进入网页设计领域的读者与网页设计相关专业的学生参考阅读，希望读者通过对本书的学习，能够提高自身的信息素养，以适应互联网的飞速发展。
教学资源
本书配有精美完整的课件和教学素材，结构完整，便于相关课程的讲师根据自己的需求完善可见，提高教学质量。如果大家在阅读或使用过程中遇到任何与本书相关的技术问题，请和我们联系，我们会尽力为大家解答。
创作团队
本书由王潇、王娟和章明珠主编，边国栋教授、康贤副教授主审，其他参与本书编著、资料整理的人员有张娜、康晓梅、马文宁、孟彬、杨佩、马永辉、王娟，在此对大家的辛勤工作表示衷心的感谢！
由于作者水平有限，虽然所有编者在编写本书的过程中倾注了大量心血，但难免书中人存在疏漏和不足之处，恳请广大读者和专家指正。
编者
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