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智力开发有声书系列，点进来！
能听、能看、能玩，好玩新颖的启蒙读物
心理学家研究表明：人的记忆力和理解力在人成长过程中的发展是不同步的。一个人的记忆力发展是自零岁开始，一至三岁既有显著的发展，幼儿期是人的记忆发展的黄金时期。背诵是他们的天性，是他们所喜欢和擅长的，如果在这个阶段让孩子多背点传统文化的经典著作和篇目，可以作为一种终身去消化、理解，收益的文化储备。再次，幼儿接受经典教育，接受传统文化的熏陶，在潜移默化之中，吸收五千年古老文明的精髓，使他养成良好的性格与气质。
调查中，86%的家长表示，在孩子的学前教育中，看中的是孩子性格、品格的形成，本书中所选歌谣正是以传达中国民间风俗、童真童趣、基础性数字、动物认知为主，蕴涵着很好的仁、义、礼、智、信等思想，学习这些思想对于孩子良好道德品质的形成有很大的帮助。
本书将童谣与肢体表演完美的融为一体，每首童谣都创编了一套简单易学的表演动作，让宝宝在念童谣的时候更能活动身体，不仅有益于身体健康，更能让宝宝拥有良好的身体协调性。促进大脑发展，使宝宝更加聪明。
一般说，古文超出了孩子的理解能力，他们的兴趣不会很大，但本书采用多媒体发声朗读
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| 內容簡介： |
《我会读古诗》
本书收录40首儿童必读经典故事，并按照故事内容将其划分为20个简单的主题，每个主题下两首诗。如送别主题下两首关于送别的诗《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
每首古诗配有堪比新闻联播主持人的真人发声朗读，激发宝宝兴趣，训练宝宝语言掌控能力，进行视听双重刺激，宝宝学得更快！书下方是发声按钮板，共有20个按钮。每个按钮对应两首古诗，*次按下播左侧古诗，第二次按下播右侧古诗。
每首古诗配有白话文导读，帮助孩子理解古诗文的意思，也更易把孩子迅速带入诗文的意境。
表述诗文大意的插画，不仅符合幼儿喜爱色彩鲜艳的图书的需求，同时也能帮助孩子理解、记忆诗文意思，符合幼儿的生理学习习惯。
生字设计。读古诗的同时更合理安排识字任务，读一首古诗就能认两个汉字，孩子在不知不觉中就能学会很多汉字！
《我会读古诗》
本书收录40首儿童必读经典故事，并按照故事内容将其划分为20个简单的主题，每个主题下两首诗。如送别主题下两首关于送别的诗《赠汪伦》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
每首古诗配有堪比新闻联播主持人的真人发声朗读，激发宝宝兴趣，训练宝宝语言掌控能力，进行视听双重刺激，宝宝学得更快！书下方是发声按钮板，共有20个按钮。每个按钮对应两首古诗，*次按下播左侧古诗，第二次按下播右侧古诗。
每首古诗配有白话文导读，帮助孩子理解古诗文的意思，也更易把孩子迅速带入诗文的意境。
表述诗文大意的插画，不仅符合幼儿喜爱色彩鲜艳的图书的需求，同时也能帮助孩子理解、记忆诗文意思，符合幼儿的生理学习习惯。
生字设计。读古诗的同时更合理安排识字任务，读一首古诗就能认两个汉字，孩子在不知不觉中就能学会很多汉字！
《我会念童谣》
收录20首民间带带相传的经典童谣，内容涉及动物认知、数字认知、民俗民风、品德培养等众多内容。
每首童谣创编有一套简单的肢体表演操，每个动作与童谣的每一句一一对应，不仅给念童谣带去更多乐趣，更能提高肢体间的协调性，有益身体健康。
书下方是发声按钮板，共有20个按钮。每个按钮对应一首童谣，宝宝轻轻按一下，不用爸爸妈妈教，自己也能开心学。
每首童谣都配有精美插画，给宝宝带去童谣中的欢乐场面，亮丽、鲜艳的画面也让宝宝的阅读更有视觉跳跃感，不会产生视觉疲劳。
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| 關於作者： |
乐乐趣童书
国内立体书行业的领军品牌，和世界各大知名品牌深入合作，为中国孩子构建一个快乐阅读的成长理念和空间，童书制作精良，形式多样，内容涵盖0-14岁儿童阅读主题，全方位满足孩子在各年龄段对感官刺激、语言发展、社会成长、科学启蒙、情商培养、动手能力、审美熏陶等多方面的需求。代表书系列《看里面》《奇妙洞洞书》《大闹天宫》《趣味科普立体书》《喵喵和吱吱》等。
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