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| 編輯推薦： |
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涉及当前生态环境相关热点法律话题。一线教授、律师、司法人员组成的强大编写团队。援用*、典型、真实案例，取其精华，附专业点评。超强实用价值，法律从业人士、百姓大众解决法律纠纷参考必备。
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| 內容簡介： |
本书采取以案说法的方式对教育领域常见法律纠纷进行了详细分析，以学生入学在校以及毕业为主线，结合经典案例的展示与分析，探讨教育纠纷案件的焦点问题。书中所选案例紧扣法律条文规定，与现实生活紧密相连，对读者具有很强的参考借鉴价值。
本书适合作为各院校法律相关专业的案例教材，也适合作为广大民众咨询日常法律事务的实用指导书，还适合作为各企事业单位、法律培训机构、法官和律师等法律从业者，以及其他法律爱好者进行法律实践和研究的专业参考书。
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| 目錄：
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第一章典型教育纠纷案例评析： 入学篇1
一、
教育1
二、
受教育权2
【案例1】涉案考生圆了大学梦4
【案例2】顾某与南京市JY区教育局教育行政管理案4
【案例3】中国宪法司法化第一案： 齐某苓受教育权纠纷案11
【案例4】罗某霞诉王某俊等人侵权案21
【案例5】郭帅某诉郭雪某侵犯其姓名权、受教育权案26
【案例6】孟母堂事件： 强制义务教育是否应尊重选择权利29
【案例7】张某某诉淮阴某大学误填信封信息、淮阴邮政局等错误
投递致其逾期报到被作自动放弃入学处理侵权赔偿案31
【案例8】关于售楼广告中教育优惠承诺对开发商的约束力34
第二章典型教育纠纷案例评析： 在校篇36
一、
学校学生纪律处分纠纷36
【案例1】王某某诉中国PL大学案36
【案例2】谭某诉SW大学退学处理决定纠纷案42
【案例3】甘某某不服JN大学开除学籍决定案47
【案例4】大学生在校期间生子该不该开除52
【案例5】重庆PT学院女生怀孕案55
二、
校园伤害事故引发的纠纷57
【案例6】丁某某诉楚雄市中山镇C小学、王某某教育机构案59
【案例7】任某某与额尔古纳市TH中学教育机构责任纠纷案66
【案例8】陆祥某与钟某益、零某昌机动车交通事故责任纠纷案71
〖1〗教育法律纠纷案例与实务目录◆◆第三章典型教育纠纷案例评析： 毕业篇81
一、
学位管理81
二、
学位管理和授予单位及其职权82
三、
学位授予争议的主要焦点问题83
【案例1】于某某抄袭门事件84
【案例2】陈某某诉重庆N大学不予颁发学士学位证书案89
【案例3】何某某诉华中ST大学拒绝授予学位案93
【案例4】刘某文诉PK大学案100
第四章教育纠纷法律救济114
一、
教育法律救济概述114
二、
教育纠纷法律救济途径116
【案例1】教育部： 学生对处分决定有异议，可向学校申诉117
【案例2】教育部： 对高校处分学生争议案件可采取听证120
【案例3】梁某不服某市教育委员会学生申诉处理决定书案122
【案例4】王某不服南京N大学教育行政决定案124
【案例5】白某与某市教育委员会复议上诉案129
【案例6】刘某某与江苏P学院取消学籍的行政决定纠纷上诉案134
【案例7】田某诉北京ST大学拒绝颁发毕业证、学位证行政诉讼案138
【案例8】史某某诉上海T大学案146
【案例9】蔡某诉某教育考试院取消考试成绩纠纷案149
【案例10】徐某某诉武汉T大学取消学籍案152
【案例11】伍某诉贵州E大学教育行政管理行政决定一案行政判决
书案156
【案例12】张某某与XJ大学其他行政判决书案158
【案例13】蔡某诉江西CM大学科技学院案163
参考文献170
附录171
附录A中华人民共和国教育法171
附录B中华人民共和国高等教育法183
附录C中华人民共和国教育部令（第41号）193
附录D学生伤害事故处理办法205
附录E中华人民共和国教育部令（第40号）211
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| 內容試閱：
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为全面推进依法治国做力所能及的工作代丛书总序十八届四中全会是中国共产党历史上的第一次以法治建设为主题的中央全会，会议提出了全面推进依法治国的五大体系：完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系、完善的党内法规体系。 同时提出了全面推进依法治国的六大任务：完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强宪法实施；深入推进依法行政，加快建设法治政府；保证公正司法，提高司法公信力；增强全民法治观念，推进法治社会建设；加强法治工作队伍建设；加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
在此大背景下，我们筹划编写了这套法律专家案例与实务指导丛书，希望能够为法治中国的建设做点力所能及的工作；在法律案例的提炼与分析中提高公民的法律意识，增强公民的法治观念，推进法治社会建设；为法治工作队伍的建设提供一定的智力支持。
编写法律案例书籍是一项非常有意义的工作。但是，如何编写出与已有同类书籍相比更具鲜明特色，既能满足法律教学、法律实践需要，又具有普法实用价值的案例书籍，是非常具有挑战性的。本丛书的编写，便是接受此种挑战的一个尝试。我们紧紧围绕现实生活中经常出现的法律纠纷，以案情简介、裁判要点、法条链接、法律分析、对策建议等为主要内容进行编写，以期达到编写目的。现在，各位编著者辛勤劳动的成果就要陆续面世了。在此，作为本丛书的总主编，和各位读者说几句感言。
本丛书的编写、组稿工作既充满了艰辛，又时有喜悦。凡是有过论文或书稿写作经历的人都知道，要品评作品的优劣得失往往比较容易，但是，要自己动手写出像样的文章或书籍往往需要付出很大的努力，时间、精力等自不必说，最痛苦的恐怕是写作过程中遇到瓶颈时精神上的煎熬。本丛书的编著者们大多有过这种炼狱般的经历。但是，在本丛书出版之际，编著者们无不感受到了收获的喜悦，仿佛看到新生儿呱呱坠地一般。
作为本丛书的总主编，我们充分调动各方面资源，组织编写队伍，确定各书主题，制定编写规范。我们知道，编写人员的选择是本丛书质量和效益的关键。考虑到本丛书所应具有的权威性、实用性和可操作性等特点，我们要求编写人员既要有扎实的理论功底，更要有丰富的法律实践经验。
本丛书的主要目标读者群为各院校法律相关专业学生、具有一定法律意识的普通公民、法律理论及实践工作者以及法律爱好者等。
因为读者群比较广泛，而且读者阅读本丛书的目的可能不同，所以在编写的过程中，编著者特别注意案例事实的陈述、法律术语的选择、风险防范方案的针对性等，尽可能让每位读者均能有所收获；语言尽量精练而不晦涩，希望学法者、用法者、执法者和守法者都能够从中受益。
本丛书还具有以下五个特点。
第一，编写队伍专业。本丛书各分册的编写成员由公检法工作人员、法律学会研究人员、法律院校教授讲师、律师事务所专业律师、企事业法律顾问等多年从事一线法律实务工作的专业人员组成，并且由权威的顾问委员会和编辑委员会队伍进行把关，确保了本丛书内容的专业性和准确性。
第二，案例典型真实。本丛书的案例主要改编自各级司法机关公布的真实案例，经过精挑细选，去除冗余、留其精要，使各案例具有典型代表性和实用参考价值，能给读者带来直观有效的法律实践借鉴指导。
第三，讲解客观简洁。本丛书针对各案例的分析讲解，力求焦点明确、观点客观、语言简洁，注重举一反三地引导，以各个部门法的基本框架为逻辑线索，针对每个部门法中的各个部分设置案例分析、法律规定、对策建议等内容，充分体现现实与法律的结合。
第四，内容实时性强。本丛书特别注重案例与法律的时效性，新近的案例紧密结合现行有效的法律规定，并通过细致分析帮助读者理解法律的规定，以增强读者掌握现行法律并加以运用的能力。
第五，紧扣现实生活。本丛书特别关注现实生活中可能出现、经常出现的法律问题或法律纠纷，希望能够帮助读者了解现实中法律的实际运用情况，为读者提供假如我碰到了这样的法律问题，我可以怎么办今后我该如何防范类似的法律风险等有益的启示。
本丛书所涉及的法律部门非常广泛，对编著者的要求也非常高。我们虽精益求精，但博大精深的法学、浩瀚无边的法律领域，加上编写本丛书所希望达到的目的，还是给编著者们带来了巨大的压力。我们衷心希望读者能够对本丛书提出建议和意见，以便未来的修订工作更有成效，也为我国的法治事业做出应有的贡献。
熊建新彭丁带
2014年11月
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