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『簡體書』管理学研究方法论

書城自編碼: 3216126
分類:簡體書→大陸圖書→管理一般管理學
作者: 赵卫宏 著
國際書號(ISBN): 9787509655177
出版社: 经济管理出版社
出版日期: 2018-08-01


書度/開本: 16开

售價:HK$ 82.4

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《管理学概论》
內容簡介:
《管理学研究方法论》旨在系统总结和阐述开展课题研究、探究管理实践规律、撰写学术论文所需掌握的方法论体系,以提高管理学研究者的综合研究素质和能力。
《管理学研究方法论》具有如下特点:
系统性。《管理学研究方法论》从研究的范式和类型切入,系统总结了管理学研究的科学方法体系,并以科学论文的内容逻辑为线索,系统阐述了开展管理学研究所必备的思维、知识和技能,对于构建管理学研究能力具有完整的系统性。
实践性。《管理学研究方法论》从方法论哲学体系上阐述了管理学研究的思维方法,并针对学术论文撰写所包含的各环节知识技能进行了深入浅出的逻辑分析和文献解读,对从事管理学研究的硕士和博士研究生及学者具有很强的实践指导性。
新颖性。《管理学研究方法论》艺海拾贝般地从纷繁复杂的科学研究知识体系中摘取精要知识技能,并融入新方法成果和学术实践,在内容上更具新颖性。
關於作者:
赵卫宏,江西南昌人,管理学博士。长期从事品牌营销、服务营销和网络营销的教学与研究。现任江西师范大学商学院院长、教授,中国市场学会常务理事,江西省高校中青年学科带头人,上市公司营销顾问。
目錄
第一章 研究概述
第一节 什么是研究
一、研究的定义
二、研究的范式
三、研究的类型
第二节 管理与研究
一、管理者与研究
二、管理者与研究者
三、研究人员的选择
四、研究对管理的意义
第三节 管理学研究与伦理
一、管理学研究的伦理概念
二、管理学研究的伦理准则
三、管理学研究的伦理操行
第二章 科学的方法论
第一节 科学概述
一、人类知识的形成
二、科学与科学研究
三、科学的基本原则
第二节 科学的方法
一、科学方法的过程
二、科学方法的特征
三、科学方法的体系
第三节 科学的研究
一、科学研究的目的
二、科学研究的步骤
三、科学论文的框架
第三章 确定主题与研究问题
第一节 研究主题
一、研究主题的来源
二、研究主题的选定
三、研究主题的评价
第二节 研究问题
一、研究问题的界定
二、研究问题的提出
三、研究问题的解决
第三节 文献考察
一、文献考察的目的
二、文献资料的来源
三、文献资料的阅读
四、文献综述的撰写
第四节 研究计划书
一、研究计划书的概念
二、研究计划书的要领
三、研究计划书的作用
四、研究计划书的内容
第四章 理论框架与研究假设
第一节 理论
一、理论的概念
二、理论的种类
三、理论的贡献
第二节 理论框架
一、理论框架的概念
二、理论框架的组成
三、理论框架的模型
第三节 研究假设
一、研究假设的概念与特征
第五章 研究设计
第六章 变量的测量
第七章 资料收集
第八章 实验研究
第九章 样本抽取
第十章 数据处理与描述
第十一章 假设检验
第十二章 定性研究
第十三章 研究报告与学术论文撰写
內容試閱
任何科学发现或概念的有效性都取决于获得该发现或概念所采取的程序的有效性。科学的发展史在本质上就是科学方法论的演进史。科学的每一次重大发展都伴随着研究方法论的革新。研究方法论的每一次革新也都推动着人类更加接近自然世界和社会世界的真理。在管理实践中,泰勒科学管理理论的建立、法约尔管理过程论的创立、韦伯科层制理论的建立以及此后管理理论的不断创新无不与科学的方法论演进紧密相关。因此,管理学研究方法论对于推进管理学研究以及管理学理论的发展具有根本性的奠基意义。
管理学研究方法论是关于管理学研究的根本方法,是从哲学的层面系统构建管理学研究的思维体系、知识体系和技能体系。所谓授人以鱼,不如授人以渔。近20年来,以商学院为主体的管理学人才培养的影响力持续扩大,管理学研究方法的应用推广也日益广泛。基于社会科学研究,面向研究者介绍管理学研究逻辑体系的教材和著作也逐步增多。然而,以学术论文撰写的逻辑为视角,从哲学层面系统阐述管理学研究方法论的著作仍不多见。这本《管理学研究方法论》系我十余年为研究生讲授管理学研究方法论课程和从事管理学研究实践的心念之作,旨在系统总结和阐述开展课题研究、探究管理实践规律、撰写学术论文所需掌握的方法论体系,以提高管理学研究者的综合研究素质和能力。该书的特点主要体现在以下方面:
(1)系统性。全书从研究的范式和类型切入,系统总结了管理学研究的科学方法体系,并以学术论文的内容逻辑为线索,系统阐述了开展管理学研究所必备的思维、知识和技能,对于构建管理学研究能力具有完整的系统性。
(2)实践性。全书从方法论哲学体系上阐述了管理学研究的思维方法,并针对学术论文撰写所包含的各环节知识技能进行了深入浅出的逻辑分析和文献解读,对从事管理学研究的硕博士研究生及学者具有很强的实践指导性。
(3)新颖性。全书艺海拾贝般地从纷繁复杂的科学研究知识体系中摘取精要知识技能,并融入最新方法成果和学术实践,在内容上更具新颖性。

 

 

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