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| 內容簡介： |
本书从目前高职学生的就业环境和就业形势入手分析，按照大学生择业所需要具备的知识能力要求共分十二章进行讲解。包括职业选择、大学生求职择业心理、就业市场与就业政策、求职自荐材料的准备、面试技巧、权益与法律保障、自主创业、职场适应与职业发展等内容。通过对职业的选择和定位、职业意识与能力知识的学习，使学生进一步树立服务社会的观念，加强职业道德修养；通过对制作自荐材料、求职信息、着装礼仪、面试技巧的学习运用，进一步增强学生的就业竞争力，对帮助学生获取就业信息、制作求职材料、进行职业生涯规划、认识自我、自主创业、劳动权益保障等都会有相当的帮助，书中穿插了一定的案例，对学生提升综合素质、培养创业素养、提高就业能力有一定的指导作用。
本书适用于高职高专学生使用。
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| 目錄：
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1第一章绪论
第一节就业的含义与特征1
一、就业的基本含义1
二、就业的基本特征1
三、就业和择业的关系2
四、大学生的就业和择业3
第二节就业指导的主要内容4
一、政策法规指导4
二、就业形势和择业观指导4
三、职业生涯规划指导4
四、就业技巧指导5
五、就业信息指导5
六、创业指导5
七、适应社会的指导5
八、就业心理指导5
第三节就业指导的方式6
一、开设就业指导课及开展就业指导系列活动6
二、提供就业信息6
三、提供就业咨询6
四、进行职业测评6
五、建立岗位就业实习制度7
第四节就业指导的意义7
一、有助于大学生的发展和成才7
二、有助于大学生顺利就业7
三、有利于社会人才资源的合理配置7
思考题82
第二章高职生的就业形势和职业能力培养
第一节高职生就业环境与就业形势分析9
一、当代中国人力市场的供求关系9
二、高职生就业情况分析10
第二节就业准入制度和职业资格证书制度14
一、就业准入制度14
二、职业资格证书制度15
三、学历证书与职业资格证书16
四、多边互认证书与就业的关系17
第三节职业技能鉴定制度18
一、职业技能鉴定的含义、对象与内容18
二、职业技能鉴定的程序和条件18
三、职业技能鉴定的组织实施193
第三章职业的选择与定位
第一节职业选择概述20
一、职业选择的含义20
二、职业选择的构成因素20
三、职业选择的特征21
第二节职业选择的相关理论25
一、职业选择的基本原则25
二、职业决策的常用模型26
第三节做出决策并制订个人行动计划27
一、职场分析27
二、实施求职计划28
思考题294
第四章职业意识与职业能力
第一节严以律己的责任意识30
一、责任及责任意识30
二、严以律己应避免的类型和负责任的特点30
第二节遵纪守法的规范意识32
第三节精益求精的质量意识34
一、追求高质量应该克服的心理障碍35
二、培养质量意识的几个方面35
第四节客户满意的服务意识36
一、服务意识的含义36
二、服务意识的重要意义37
三、服务质量的概念38
第五节学习能力42
一、学习能力的含义及意义42
二、提升学习能力的基本方法42
第六节人际沟通能力44
一、沟通能力的含义44
二、沟通能力的必要性44
三、提高沟通能力的方法44
四、沟通的注意事项45
第七节团队合作能力46
一、团队及团队合作46
二、如何做好一名团队队员46
三、团队合作的原则47
四、大学生团队合作能力的培养途径和方法48
第八节创新能力50
一、创新及创新能力50
二、创新能力的培养51
思考题525第五章职业适应与发展
第一节职业适应概述53
一、职业适应的含义53
二、职业适应的一般规律及影响因素53
第二节职业适应能力及培养56
一、环境适应能力及培养56
二、角色适应能力及培养57
三、人际适应能力及培养62
第三节工作中的有效沟通64
一、有效沟通的基本内涵65
二、不同人际风格的沟通技巧65
三、职场新人沟通的误区67
第四节有效的工作态度及良好的团队合作精神68
一、有效的工作态度68
二、良好的团队合作精神69
第五节个人前程更辉煌的方法73
一、敬业精神是关键73
二、诚信是金73
三、既做事又做人73
四、以“是”论“非”73
五、十分钟争辩74
六、收敛个性74
七、勿以群分74
八、领会上司的意图74
九、营造蜘蛛网般的人际关系74
十、学会适当地赞美他人74
十一、不要脱离正当的进取之道75
十二、善于表现自己75
十三、终身学习75
思考题766第六章求职的基本礼仪
第一节求职礼仪77
第二节求职面试礼仪78
一、尊时守信78
二、放松心情78
三、以礼相待79
四、入室敲门79
五、微笑示人79
六、莫先伸手79
七、请才入座79
八、递物大方79
第三节着装礼仪80
第四节面试官重视的礼仪要点83
一、求职面试84
二、求职过程的基本礼仪84
三、面试后的礼仪85
思考题857第七章求职信息
第一节求职信息的概述86
第二节求职信息的搜索途径86
一、学校毕业生就业指导机构86
二、其他社会就业机构86
三、各地人才市场及就业洽谈会87
四、互联网87
五、新闻媒体87
六、社会实践和毕业实习87
七、各种社会关系87
八、其他渠道88
第三节科学运用求职信息88
第四节求职信息的收集研究和管理方式88
思考题928第八章自荐材料制作
第一节自荐材料的准备93
一、学校提供的成绩单93
二、学校及学科专业介绍93
三、相关人员的推荐材料93
四、其他招聘单位需要的材料93
第二节怎样写求职信94
一、自我介绍和写求职信的理由94
二、自我推荐94
三、制订计划94
第三节个人简历的设计95
一、本人基本情况95
二、个人履历95
三、本人的学习经历95
四、本人的实践或工作经历95
五、本人的能力、性格评价95
六、求职意向96
七、联系方式与备注96
第四节简历和求职信的投递方式97
一、网申97
二、网投98
三、邮寄99
思考题1009
第九章成功面试技巧
第一节面试前要做好哪些准备101
一、尽力设法找寻面试单位和单位所处行业的资料101
二、认真了解应聘岗位或职位情况101
三、面试时的情况介绍101
第二节单个面试的求职技巧102
第三节集体面试的求职技巧103
一、主试团面试103
二、集体面试104
第四节面试的基本类型与面试技巧106
一、面试的几种基本类型106
二、面试技巧107
三、面试后的注意事项108
第五节求职中的心理调适108
一、求职过程常见的心理障碍表现109
二、心理障碍的自我调适方法111
思考题11210
第十章大学生就业政策和劳动权益保护
第一节毕业生就业工作程序113
一、就业推荐表的填写113
二、就业协议的签订113
三、就业报到证的办理114
四、各种关系的迁移115
第二节劳动者的权利和义务116
一、劳动者的权利116
二、劳动者的义务117
三、劳动者的权利与义务的统一117
第三节大学生就业权益及保护118
一、大学生就业权利和义务概述118
二、大学生劳动保障权利的概述119
三、大学生就业权益的法律保护途径和方法120
思考题12411
第十一章自主创业
第一节大学生自主创业概述125
一、大学生自主创业的意义125
二、大学生自主创业的条件125
三、大学生自主创业过程中的问题127
四、大学生自主创业面临问题所采取的措施128
第二节大学生创业实践128
一、大学生自主创业的素质准备129
二、大学生创业能力和条件129
三、大学生自主创业的过程130
四、创业计划书的制订132
思考题13612
第十二章大学生职业道德培养
第一节职业道德概述137
一、职业道德的含义137
二、职业道德的特征138
三、职业道德的内容139
第二节大学生与职业道德140
一、大学教育与职业道德140
二、职业道德的养成141
第三节大学生职业道德的培养143
一、加强职业道德修养的意义143
二、职业道德修养确立的途径143
思考题144
附录中华人民共和国劳动合同法
参考文献
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| 內容試閱：
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本书是为了更好地帮助高职学生适应发展变化的就业形式而编写的一本较适用的教材。
随着我国高等教育体制和干部人事制度改革的不断深入，大学生就业已从“统包统分”转向“双向选择、自主择业”的就业制度，特别是高职教育发展，使高职学生的就业方式和就业渠道发生了深刻的变化。面对新的形势，如何以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校人才培养目标，通过有效的就业指导，帮助学生熟悉国家就业政策，了解社会职业信息，认清就业形势，转变择业观念，科学定位个人发展方向，树立正确的择业观，增强就业竞争意识是编写本书的初衷，掌握求职择业的基本常识和技巧，增加求职择业的实力，提升职场竞争力和主动适应社会的能力，对促进毕业生最大限度就业、促进国家经济发展和维护社会稳定大局，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
本书共分十二章，由张廷宇任主编，并编写了第一章、第五章、第十一章，胡能编写了第二章，侯子晗编写了第三章、第九章，杨先荣编写了第四章、第十二章，黄仕林编写了第六章、第七章，刘天德编写了第八章，唐敏编写了第十章。
在编写过程中也得到了其他同仁的帮助，在此一并致谢。在编写的过程中，由于时间仓促及本人水平有限，书中难免有不足之处，敬请同仁批评指正。
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