新書推薦：
《
欧洲文明的进程（《欧洲文明十五讲》的延伸与细化，欧洲学创始人陈乐民巨作，深度解析欧洲的发展真相）
》
售價：HK$
158.7
《
法理学十六讲：主题与理论
》
售價：HK$
82.8
《
少年解码侦探团（全6册）旗语密码、字母数字密码、加密暗号密码、多重密码、语言密码！每册解锁一种！沉浸式解码，提升专注力、逻辑思维能力！
》
售價：HK$
205.6
《
宝鸡出土商周青铜器铭文研究
》
售價：HK$
308.2
《
地方戏曲文献汇编.河北卷.中（全三册）
》
售價：HK$
1147.7
《
心可以知道：先秦儒家“情”论
》
售價：HK$
89.7
《
黄埔军校史 1924-1927
》
售價：HK$
158.7
《
复杂心智：在变动时代重启人类天赋能力
》
售價：HK$
59.8
|
| 內容簡介： |
|
内容简介：《歇后语认知过程研究基于认知语言学的角度》一书主要从认知语言学角度探讨歇后语在加工和理解过程中、在记忆系统中的机制和规律。全书共包括七章，其中*章和第二章从理论层面阐述歇后语作为语汇的典型性以及歇后语的溯源、分类、前后语节的关系、语义特点和语义功能；语汇理解的加工模型、影响因素和个体语言认知的隐喻思维本质。第三章、第四章和第五章通过十个认知语言学的研究揭示歇后语的语义性质互相作用的本质、前后语节的关系、歇后语的名实问题本质以及影响歇后语加工、记忆的因素。同时对比了语义性质对粤语与汉语歇后语影响的异同以及喻意型与谐音型歇后语加工过程的差异。第六章从语言发展的角度揭示心理理论和汉语语汇理解的关系。第七章从歇后语语义本质、名实问题、认知过程和语义性质关系几个方面总体探讨歇后语作为汉语特殊语汇的意义和价值及其对汉民族含蓄思维的展现。
|
| 關於作者： |
|
作者简介：马利军 男，1980年生，山西大同人。广州中医药大学心理系副教授，博士。广东省千百十人才培养工程校级培养对象，广东省保健协会脑健康分会第一届副主任委员，广东省中医药学会中医心理学专业委员会第三届委员会委员，广东省师培中心高校教师岗前培训授课专家，广州中医药大学青年英才培养对象。长期从事心理语言学和认知心理学方面的研究，主要研究汉语语汇（歇后语、惯用语、成语和谚语）等固定表达加工的心理机制和理解的影响因素。发表各类论文70篇，其中SCI收录2篇，CSSCI收录26篇。主编《大学生心理健康教育基于积极心理学的角度》和《人际关系与沟通》教材2部，参编《普通心理学》《医学人际沟通学》《人格心理学》等教材5部。
|
| 目錄：
|
目录：
序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
第一章 汉语歇后语概论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
一、语词分立观点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1
二、汉语歇后语概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
一汉语歇后语溯源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
二汉语歇后语的分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
三汉语歇后语前、后语节的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
四汉语歇后语能歇后吗？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
五汉语歇后语的语义特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
六汉语歇后语的语义功能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
七汉语歇后语生成和理解的语用分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
八汉语歇后语生成和理解的认知语言学模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
九不同理论对歇后语加工的预设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
十当前语汇认知研究存在的主要问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
第二章 比喻性语言加工模型及其影响因素．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一、比喻性语言加工的模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
一字面意义优先假说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
二比喻意义优先假说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三平行加工模型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
二、影响比喻性语言加工的语义性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
一熟悉度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
二可表象度与汉民族思维的具象特征和含蓄特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
三、影响比喻性语言语汇理解的语言和认知因素．．．．．．．．．．．．．32
一语义分析能力和语境推断能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
二影响语汇理解的认知能力心理理论和执行功能．．．．．．．．．．．．．．．35
四、隐喻思维．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
一思维的隐喻性和意向性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
二歇后语理解中的隐喻、转喻及其互相作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
第三章 歇后语的内部关系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
一、研究一 汉语歇后语语义性质关系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
一方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
二、研究二
粤语歇后语语义性质关系研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
一方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
二结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
三、研究三 歇后语前、后语节相互作用关系研究．．．．．．．．．．．．．54
一实验1 喻意型歇后语前、后语节相互作用关系研究．．．．．．．．．．．．．．．54
二实验2 谐音型歇后语前、后语节相互作用关系研究．．．．．．．．．．．．．．．56
四、研究四 前、后语节语义是否一致对歇后语加工的影响．．．．．59
一方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59
二数据处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
三讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62
第四章 汉语歇后语名副其实吗？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65
一、研究五 喻意型歇后语加工的时间进程研究．．．．．．．．．．．．．．．66
一实验1 前、后语节不歇后时歇后语的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66
二实验2 前、后语节短暂歇后时歇后语的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68
三实验3 前、后语节长时歇后时歇后语的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．69
二、研究六 同音字在汉语谐音歇后语理解中的作用．．．．．．．．．．．72
一实验1 前、后语节短暂歇后时歇后语的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72
二实验2 前、后语节长时歇后时歇后语的理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75
三、研究七 歇后方式对喻意型歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．78
一实验1 歇后方式对歇后语加工的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78
二实验2 歇后方式对歇后语理解影响的眼动研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79
第五章 汉语歇后语加工的影响因素研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
一、研究八 熟悉度对喻意型歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．．．83
一方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
二结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．83
三讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85
二、研究九 语义突然度对喻意型歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．86
一实验1 语义突然度对歇后语语义一致性判断的影响．．．．．．．．．．．．．．．87
二实验2 语义突然度对歇后语再认的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．88
三、研究十 可表象度对歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．89
一实验1 ISI=0ms时表象度对喻意型歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．．89
二实验2 ISI=500ms时表象度对喻意型歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．90
三实验3 表象度对谐音型歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．92
第六章 心理理论对歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．95
一、心理理论与非直义性语言理解的关系概述．．．．．．．．．．．．．．．．．95
二、小学儿童心理理论水平对歇后语理解的影响．．．．．．．．．．．．．．96
一方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．96
二结果与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．97
三讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．101
第七章 总论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．105
一、歇后语的内部关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．105
一前、后语节内部关系的本质对语义同一关系的确证．．．．．．．．．．．105
二汉语歇后语前、后语节语义关系的修辞说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．107
三汉语歇后语前一语节的存在价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．108
四汉语歇后语前一语节的选择机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．110
五粤语歇后语内部关系分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．112
二、对歇后语名称的再思考．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．114
一歇后语加工需要时间上的短暂停顿．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．114
二歇后语加工需要形式和语义上的空间分离．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．117
三、歇后语认知过程的心理语言学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．120
一 喻意型歇后语认知过程的心理语言学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．120
二谐音型歇后语认知过程的心理语言学分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．122
三思维的隐喻本质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．125
四、语义性质对歇后语认知的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．126
一熟悉度影响喻意型歇后语理解的内在机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．126
二熟悉度影响谐音型歇后语理解的内在机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．129
三表象度对歇后语语义加工的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．130
五、歇后语加工的认知本质和模型分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．132
一歇后语加工的认知本质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．132
二歇后语加工的三种模型分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．134
参考文献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．136
附录：实验材料．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．146
后记．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．165
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
