登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』国家公园：他山之石与中国实践

書城自編碼： 3235945
分類：簡體書→大陸圖書→旅遊/地圖→旅游理论与实务
作者： 杨彦锋，杨建美，吕敏，曾安明，龙飞 著
國際書號(ISBN)： 9787503260674
出版社： 中国旅游出版社
出版日期： 2018-09-01


書度/開本： 16开

售價：HK$ 70.7

我要買 件

 

** 我創建的書架 **
未登入.

新書推薦：
打好你手里的牌（斯多葛主义+现代认知疗法，提升当代人的心理韧性！）
《 打好你手里的牌（斯多葛主义+现代认知疗法，提升当代人的心理韧性！） 》
售價：HK$ 66.1
新时代硬道理 广东寻路高质量发展
《 新时代硬道理 广东寻路高质量发展 》
售價：HK$ 77.3
6S精益管理实战（精装版）
《 6S精益管理实战（精装版） 》
售價：HK$ 100.6
异域回声——晚近海外汉学之文史互动研究
《 异域回声——晚近海外汉学之文史互动研究 》
售價：HK$ 109.8
世界文明中的作物迁徙：聚焦亚洲、中东和南美洲被忽视的本土农业文明
《 世界文明中的作物迁徙：聚焦亚洲、中东和南美洲被忽视的本土农业文明 》
售價：HK$ 99.7
无端欢喜
《 无端欢喜 》
售價：HK$ 76.2
股票大作手操盘术
《 股票大作手操盘术 》
售價：HK$ 53.8
何以中国·何谓唐代：东欧亚帝国的兴亡与转型
《 何以中国·何谓唐代：东欧亚帝国的兴亡与转型 》
售價：HK$ 87.4

 
建議一齊購買：

+

HK$ 83.8
《北京文化旅游与文化影响传播》		 +

HK$ 69.6
《文化遗产地社区旅游发展研究：一个实证研究的视角》		 +

HK$ 97.4
《北京乡村旅游发展中的社区参与研究——基于权力结构的视角》		 +

HK$ 59.0
《新时期旅游产业创新发展研究》		 +

HK$ 73.8
《土地持续利用与农民福利提升的生态服务价值补偿——理论计算与旅》
內容簡介：
《国家公园：他山之石与中国实践》是在国家公园体制、生态文明建设上升为国家战略以及国家公园管理局挂牌成立等重大决策施行的大背景下，基于对中美国家公园建设的理论和实践认知，利用文献研究与案例研究、定性研究与定量研究相结合的方法，从中国国家公园的政策解读和社会实践、中外国家公园文献梳理、中美国家公园比较研究等方面对国家公园建设进行介绍与分析，并以云南为例探求国家公园建设的具体方案，希望能对国家公园建设提供多方面讯息，也期盼能引起学界及社会各界对这一领域更加广泛而深入的研讨。
《国家公园：他山之石与中国实践》可为自然保护和旅游管理等国家公园相关领域的科研、管理及决策人员提供参考，也可作为高等院校相关专业师生和社会公众增进国家公园认知的参考用书。
關於作者：
杨彦锋，博士，北京联合大学旅游学院副研究员兼在线旅游研究中心主任，主要研究领域为在线旅游、旅游规划。中国社会科学院旅游研究中心特约研究员，文化和旅游部青年专家，《旅游法》起草小组特邀专家，主持旅行社等级划分与评定国标、生态旅游示范区建设与运营国标等项目。曾任携程旅游集团目的地营销部门副总经理、首席分析师（挂职）。
杨建美，生于1975年9月，云南临沧人，西南林业大学地理学院副教授，硕士，主要从事国家公园与保护地管理、生态旅游、社区参与及乡村振兴等领域相关问题的研究。
吕敏，山东临沂人，北京第二外国语学院旅游管理专业研究生。

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　大陸用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.