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89.7
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內容簡介: |
《精彩人物描写在作文中的借鉴》将人物描写分为十个部分,包括人物借喻、人物出场、思想性情描写、外貌描写、外形局部描写、表情描写、人物内心描写、人物语言描写、动作细节描写、戏曲人物描写,几乎将对人的描写细分到了极致,中学生既可以通过本书了解古今中外名著中的人物信息,以便在以后的作文中加以引用,也可以通过欣赏名家对人物的描写来提高写作水平。
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關於作者: |
梁归智,辽宁师范大学中文系教授。 梁湘如,辽宁师范大学中文系教授。
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目錄:
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目录: 人物借喻
1.普罗米修斯
2.阿喀琉斯
3.西绪弗斯
4.俄狄浦斯
5.美狄亚
6.潘多拉
7.海伦
8.维纳斯
9.雅典娜
10.亚当和夏娃
11.耶稣和犹大
12.哈姆莱特
13.夏洛克
14.罗密欧与朱丽叶
15.麦克白夫人
16.鲁滨孙
17.罗宾汉
18.堂吉诃德
19.好兵帅克
20.少年维特
21.浮士德
22.孙悟空与如来佛
23.猪八戒
24.哪吒
人物出场
25.林黛玉
26.贾宝玉
27.王熙凤
28.贾家三春
29.刘姥姥
30.贾母见刘姥姥
31.刘备、关羽、张飞
32.诸葛亮
33.宋江
34.观音菩萨
35.唐僧
思想性情描写
36.王冕
37.范进
38.严监生
39.张铁臂
40.王玉辉
41.姜子牙
42.阿Q
43.孔乙己
44.闰土
45.祥林嫂
46.九斤老太
47.骆驼祥子
48.虎妞
49.翠翠
50.水生嫂
51.华威先生
52.吴荪甫
53.钱梅芬
外貌描写
54.吴道士
55.芦花荡老人
56.三仙姑
57.梁三老汉
58.王一生
59.七哥
60.三哥
61.吉玲的母亲
62.小林老婆
外形局部描写
63.青年女子的头发
64.青年妇女的美发
65.青春少女的头发
66.外祖母的头发
67.女艺人的眼睛
68.海上劳工的眼睛
69.眼睛的比喻
70.朝天鼻
71.一个假鼻子
72.系主任的胡须
73.不同国籍人的胡子
74.女人的胡子
75.青年的胡子
76.野心家的胡子
77.像青苔的胡子
78.少女的面部
79.失意人的脸部
80.好人的丑脸
81.感觉中的脸
82.博喻下的脸面
83.寡妇的脸
84.没落贵族的脸之一
85.没落贵族的脸之二
86.老婆子的脸
87.坏人的面部
88.盲人的面部
89.俄国少女的脸
90.劳动者的手
91.俄国官吏的手
表情描写
92.不同的笑态
93.笑的阶段
94.笑中的寂寞
95.凄楚的微笑
96.高考之笑
97.失恋之哭
98.泪眼婆娑
99.革命者的临终之哭
100.情人之哭
101.丧子之哭
102.功名之哭
103.孤独者哭泣的表情
104.强者的愤怒表情
105.老祖母护孙之怒的表情
106.受压抑女孩子之愁闷表情
107.绝望后的悲哀表情
108.丧妻之悲哀表情
109.精神空虚之悲哀表情
110.暗藏活力的抑郁表情
111.理性少女爱的羞涩表情
112.恋爱的羞涩表情
113.淳朴女性的羞涩表情
114.有心计女性的羞涩表情
115.童心未泯的羞涩笑容
116.尴尬的微笑表情
118.因喜悦而惊惶的表情
119.下贱的喜悦表情
120.盲人的喜悦表情
121.谄媚之表情
122.爱的谄媚表情
123.小市民的贪婪表情
124.贵夫人的贪婪表情
125.阴险的眼神
126.世故、狡猾的表情
127.变幻的表情
128.男人眼中女人的爱慕表情
129.丈夫的嫉妒表情
130.羞恼与傲慢的表情对照
人物内心描写
131.互诉肺腑的心理
132.青少年的恋爱心理
133.男子的恋爱心理
134.农村少女的热恋心理
135.情人将去的痛苦心理
136.热恋心理中的时间感觉
137.初恋的崇高心态
138.受过伤害者的恋爱心理
139.热情少女的恋爱心理
140.女子的单恋心理
141.被抛弃的失恋之情
142.已逝爱情的凭吊
143.被遗弃女子的想象
144.读诗引发的激动心理
145.宗教的虔诚心理
146.自恋自得的心理
147.惬意的心理
148.无望的希冀心理
149.青春期的躁动渴望心理
150.对艺术的渴望心理
151.丈夫的欢愉心理
152.理想照耀下的欢愉心理
153.寻求刺激的愉悦心理
154.盲人的幻觉心理
155.爱恨交加的矛盾心理
156.强者的孤独心理
157.旧知识分子的无聊心理
158.青年人的迷惘心理
159.孤傲的狂乱心理
160.遭遇冷漠的孤独心理
161.丧妻的痛苦心理
162.母亲送别儿子的痛苦心理
163.沉浸于内心世界的心理
164.绝望后的痛苦心理
165.孩子的骚动心理
166.女孩子的失恋心理
167.办公室的恋爱心理
168.偷越国境的心理
169.孩子的怨愤心理
170.丧子的寂寞心理
171.直接抒发寂寞心理
172.爱玩具以衬托寂寞心理
173.富有诗意的寂寞心理
174.带有恐惧感的懊悔心理
175.失去才可贵的懊悔心理
176.惋惜而烦躁的心理
177.爱情的矛盾心理
178.爱国心理
179.破产后的心理
180.与爱人别后重逢的心理
181.爱人死亡后的心理
182.解除心灵枷锁后的心理
183.局外人的冷漠心理
184.不肯屈服的硬汉心理
185.等待戈多的荒诞心理
186.黑色幽默的心理
187.妇女渴望独立的心理
188.爱恨交织的心理
189.职业革命家的心理
190.信仰破灭后的心理
191.美好的梦境心理
193.难以抑制的欲望心理
194.麻木的心理
195.与社会隔绝的心理
196.因绝望而麻木的心理
人物语言描写
197.自信骄傲的语言
198.狡猾虚伪的语言
199.撒泼无赖的语言
200.引用俗语的语言
201.个性刚强的语言
202.微妙的爱情嫉妒语言
203.八面玲珑的语言
204.恭敬势利的语言
205.绝望心理的独白
206.自我鼓舞的独白
207.自我审视的独白
208.理想主义的独白
209.旧社会书呆子的语言
210.中国知识分子的独白
211.彻悟人生的语言
动作细节描写
212.权谋表演的细节
213.痴情的动作细节
214.愚昧的细节
215.荒诞的细节
216.感物兴叹的细节
217.智慧的细节
218.爱恨交加的细节
219.感觉派的细节
220.精神苦斗的细节
221.野蛮残暴的细节
222.泯灭良知的细节
223.喜内隐悲的细节
224.老年人的细节
225.少年人的细节
226.开导的细节
227.极左行为的细节
228.地震的细节
229.女人的细节
230.玄妙的细节
231.世故的细节
232.读书的细节
233.故乡的细节
234.嘲弄性的细节
235.被绑架的细节
236.绑架获释后的细节
237.知青生活的细节
238.战火的细节
239.《灵山》的创新
240.《三重门》的启示
戏曲人物描写
241.屈死的窦娥
242.机智的赵盼儿
243.霸道的鲁斋郎
244.智勇的关大王
245.昭君和番的思念
247.张君瑞待月西厢
248.倩女离魂
249.包公三勘蝴蝶梦
250.墙头马上
251.林冲夜奔
252.杜丽娘伤春
253.李慧娘鬼魂报仇
254.鲁智深出家
255.况钟平反十五贯冤案
256.长生殿多情种
257.刚烈的李香君
258.隐士的感慨
259.白娘子水漫金山
260.思凡的尼姑
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內容試閱:
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再版序 转眼之间,这套丛书初版竟是16年前,如今有了再版的社会需要,令人感慨而高兴。 当年,组织这套书的撰写,我们就有一个基本的想法:从根本上讲,作文是一个人综合素质和能力的体现,从容而又自信地写出一篇自己满意、别人欣赏的好文章,这是积累、发展、逐渐成熟的水到渠成、瓜熟蒂落。然而,在这个自然过程中,能否有意识地增加一些助力?能否较具操作性、指导性和实用性地去滋养和提高中学生的作文素养?
2017年新版的国家语文课程标准强调语文学科的核心素养,它作为学生在积极的语言实践活动中积累与构建起来,并在真实的语言运用情境中表现出来的语言能力及其品质,是学生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观的综合体现,包括语言建构与运用思维发展与提升等几个方面。
对照之下,选择从思路、角度、技巧、语言、风格等方面对中学生作文有较大启发空间的材料,密切结合中学生作文所需要的精神、思考、气质、语言、表达技巧等基本因素,从这个角度把所选的文化遗产中的营养和启发说出来,把写作所需要的思维和灵性说出来,分析和阐释这些文化珍品形成的思路、表达的技巧、风格的突出、语言的质量,分析那些作家、思想家从什么角度来理解人生、评说人生,如何独特地、富有感染力地表达自己这种理解和评说的,中学生在自己的作文中可以怎样借鉴应用,起到素质培养和具体启发兼有的作用,本套丛书的宗旨倒是与此吻合。
语文的重要性、体现语文素养的作文之重要性,今天终于得到了它应该得到的重视。2012年至2014年,在各省区统一采用全国试卷之前,我曾连续三年担任辽宁省高考语文命题组组长,推敲拟定作文题目时,如何激活与考查考生的读书积累、思维素质和语言表达,是反复斟酌、思考再三、最费脑筋的。现在,不仅仅是各类考试中得作文者得天下,而且在信息海量涌现、自媒体蜂起、人们用语言文字进行表达和交流空前活跃的这个时代,必然是质高者胜出,平庸者湮没。
语言建构与运用思维发展与提升审美鉴赏与创造 文化传承与理解,希望这套丛书能对中学生的语文核心素养起到一点作用。
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