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『簡體書』特殊教育探新:教育康复整合课程和专业建设

書城自編碼: 3254079
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 张文京 著
國際書號(ISBN): 9787568907415
出版社: 重庆大学出版社
出版日期: 2018-11-01


書度/開本: 16开

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內容簡介:
本书从教育康复课程和高等特殊教育、教育康复新专业建设角度记录了作者及其团队的思考和工作。作为高等特殊教育专业的一员,重庆师范大学在原有已创办二十年余的全日制特殊儿童实验学校基础上,陆续建立了专门的动作训练,语言训练,艺术调理,应用行为分析,融合教育,沙盘治疗等教育康复研究平台。在原有的高等特殊教育专业基础上,开办康复专业,并在特教大学生、研究生教育中增开康复课程。聘请靠前外语言治疗、动作治疗、艺术调理、应用行为分析、融合教育等专门人员进行系统化的专业培训。团队中的年青教师在原有的专业背景下,增加第二专业强化性学习和实践。
關於作者:
张文京,重庆师范大学特殊教育学院教授,特殊教育硕士研究生导师,重庆市学术技术带头人,重庆市潘菽学术思想研究会副理事长,重庆市文史研究馆馆员,政府特殊津贴获得者。
主要从事特殊教育课程论、特殊教育教学论、特殊儿童个别化教育、特殊儿童融合教育、特殊儿童早期干预研究。多年来与同事共同努力,建立了个别化教育教学理论基础上的具实践性、应用性的高校特殊教育成长课程群,进行特殊教育师资养成性培养探索。
获重量、省部级多项课题和奖项,发表论文数十篇,公开出版专著11部。获全国特殊教育优选工作者称号;获重庆市名师称号;获2007年重庆市争光贡献奖;获2008年全国三八红旗手称号;获2等

 

 

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