新書推薦：
《
设计中的比例密码：建筑与室内设计
》
售價：HK$
87.4
《
冯友兰和青年谈心系列：看似平淡的坚持
》
售價：HK$
55.8
《
汉字理论与汉字阐释概要 《说解汉字一百五十讲》作者李守奎新作
》
售價：HK$
76.2
《
汗青堂丛书144·决战地中海
》
售價：HK$
168.0
《
逝去的武林（十周年纪念版 武学宗师 口述亲历 李仲轩亲历一九三零年代武人言行录）
》
售價：HK$
54.9
《
唐代冠服图志（百余幅手绘插画 图解唐代各类冠服 涵盖帝后 群臣 女官 士庶 军卫等 展现唐代社会风貌）
》
售價：HK$
87.4
《
知宋·宋代之科举
》
售價：HK$
99.7
《
那本书是（吉竹伸介与又吉直树 天才联动！）
》
售價：HK$
99.7
|
| 內容簡介： |
《大学语文教程》分为上、下两编。上编是文学常识与作品鉴赏，下编是实用文体写作。上编按守本求善的原则，以文体为分类标准，勾勒各种文体的发展演变历史，选取经典作品进行详细解读。下编遵循经世致用的原则，概述实用文体的发展简史及其特性、功能后，分别介绍各类实用文体及其写作方法，还专门介绍申论写作。
《大学语文教程》在培养学生知识应用能力的基础上，注重对学生人文精神的培养，既可作为高等学校大学语文教材，亦可作为文学爱好者的读物。
|
| 目錄：
|
上编 文学常识与作品鉴赏
第一章 诗歌总论
第一节 诗歌的基础知识
一、诗歌的概念
二、诗歌的分类
三、诗歌的特点
第二节 我国诗歌的发展简史
一、先秦时期
二、秦汉时期
三、魏晋南北朝时期
四、唐宋时期
五、元明清时期
六、近现代时期
第三节 作品鉴赏
诗经黍离
移居二首
山水诗三首
西塞山怀古
长干行（其一）
无题飒飒东风细雨来
偶然
乡愁
黑色地图
致凯恩
第二章 词总论
第一节 词的基础知识
一、词的定义
二、词的特点
三、词的分类
第二节 词的发展简史
第三节 作品鉴赏
菩萨蛮小山重叠金明灭
蝶恋花槛菊愁烟兰泣露
鹤冲天黄金榜上
卜算子黄州定慧院寓居作
踏莎行郴州旅舍
永遇乐落日熔金
暗香旧时月色
贺新郎同父见和再用韵答之
金缕曲赠梁汾
第三章 散文总论
第一节 散文的基础知识
一、散文的含义
二、散文的特点
第二节 我国散文的发展简史
一、先秦时期
二、秦汉时期
三、魏晋南北朝时期
四、唐宋时期
五、元明清时期
六、近现代时期
第三节 作品鉴赏
《论语》五则
生于忧患，死于安乐
秋水（节选）
秦晋觳之战（节选）
游侠列传（节选）
张中丞传后叙
至小丘西小石潭记
前赤壁赋
西湖七月半
讲故事的人2012年诺贝尔文学奖获奖演讲
第四章 小说总论
第一节 小说的基础知识
一、小说的概念及分类
二、小说的特点
第二节 我国小说发展简史
一、先秦两汉时期
二、魏晋南北朝时期
三、隋唐时期
四、宋代时期
五、元明时期
六、清代时期
七、近现代时期
第三节 作品鉴赏
世说新语任诞第二十三（节选）
温酒斩华雄《三国演义》选段
美髯公智稳插翅虎《水浒传》选段
婴宁
手足耽耽小动唇舌不肖种种大承笞挞《红楼梦》选段
边城（节选）
红高粱《红高粱家族》选段
乡间一夜《红与黑》选段
第五章 戏曲总论
第一节 戏曲的基础知识
一、戏曲的含义
二、戏曲的体制特征
第二节 我国戏曲的发展简史
一、萌芽期原始歌舞
二、发展期宋金杂剧
三、成熟期宋元南戏
四、新成员元代散曲
五、第一个繁盛期元代杂剧
六、第二个繁盛期明代戏曲
七、转型期清代戏曲
八、戏曲史上的大事京剧形成
九、变革期近现代戏曲
第三节 作品鉴赏
鲁子敬设宴索荆州关大王独赴单刀会（节选）
拷红《西厢记》选段
梧桐雨（节选）
哈姆莱特（节选）
茶馆（节选）
南吕一枝花（对驴弹琴）
下编 实用文体写作
第六章 实用写作概述
第一节 实用文的产生及发展
一、实用文的产生
二、实用文的发展
第二节 实用文的写作特性与功用
一、实用文的写作特性
二、实用文的功用
第七章 实用文体写作
第一节 新闻文书写作
一、消息
二、通讯
第二节 交际文书写作
一、求职信
二、贺词
三、感谢信
第三节 公务文书写作
一、通知
二、报告
三、请示
第四节 事务文书写作
一、计划
二、总结
第八章 申论写作
第一节 申论概述
一、申论的概念
二、申论考试的内容和特点
第二节 申论考试的解题要领
一、阅读概括是基础
二、提出对策是核心
三、分析原因是关键
四、文章表达是保障
五、申论答题万能八条模式
参考文献
|
| 內容試閱：
|
在高等院校里，大学语文是一门基础性的课程，是所有专业都应该开设的一门必修课。大学语文课程对培养学生的学习能力、形成良好的审美情趣、提升人文素养及塑造健全的人格，都有着不可替代的作用。
余光中先生认为，一本好的大学语文教材，必须兼顾理想与实用，既有人文的意义，又合时代的精神。教育部高等教育司文件中提到：大学语文是大学层面上的母语教育。所以，编写大学语言教材必须既要体现该门课程的人文性意义，又要注意与当前社会实际及学生实际情况相结合，尤其不要忽视母语教育的实用性和工具性。
鉴于以上对于大学语文教育及教材的认识，编者编写了本书，力求将大学语文教育的人文性及实用性结合起来，切实达到培养学生人文精神和语言应用能力的目的。
本书分为上、下编，上编为文学常识与作品鉴赏，下编为实用文体写作。上编部分，编者响应党中央弘扬中国传统文化的号召，介绍各种文体的发展历史，并选取经典作品进行解读，虽然也涉及一部分外国文学作品，但基本以中国传统文化中的经典作品为解读重点。注重以点带面，设置课后练习以启发学生进行深入和广泛阅读。这样，在教学过程中，教师可根据自己的实际需要选择篇章进行讲解，亦方便学生自学。下编为实用文体写作，根据社会对人才的实际需求，分别介绍新闻文书写作、交际文书写作、公务文书写作及事务文书写作。公务员为许多大学毕业生的就业选择，编者在下编还特别针对公务员考试中的申论写作进行专门讲解。
本书由周加胜、刘燕、吴涛任主编，王昭、黄燕、熊恺妮任副主编。具体编写分工如下：黄燕编写第一章，王昭编写第二章，刘燕编写第三章，熊恺妮编写第四章，吴涛编写第五章，周加胜编写第六章～第八章。全书由刘燕统稿。
由于编者水平有限，本书不足之处在所难免，敬请广大读者批评指正，不胜企盼！
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
