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| 編輯推薦： |
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《企业财务管理》教材以企业财务管理工作流程为主线，以财务管理工作典型任务分析为基础，针对工作岗位对财务管理人员知识与能力的要求，结合个国家初级会计师职业资格考试标准，遵循高职学生的认知规律，以能力培养为核心，重构教学内容。实用性强。
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| 內容簡介： |
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《企业财务管理》教材以企业财务管理工作流程为主线，以财务管理工作典型任务分析为基础，针对工作岗位对财务管理人员知识与能力的要求，结合国家会计师职业资格考试标准，遵循高职学生的认知规律，以能力培养为核心，重构教学内容。全书以财务管理知识为起点，以企业实际财务管理开展的时间顺序为依据，依次设置了财务管理认知、企业价值管理、筹资管理、项目投资管理、证券投资管理、营运资金管理、利润分配管理、财务预算、财务控制、财务分析与评价十个项目。《企业财务管理》适合高职高专学校的会计专业师生使用，还可供其他对财务管理感兴趣的社会读者阅读。
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| 關於作者： |
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王丹，盘锦职业技术学院，副教授，从事会计专业教学12年，是一名经验丰富的青年教师。科研态度认真、严谨。近五年获得盘锦市自然科学奖4项、社会科学奖1项、盘锦市科技进步奖1项，在学院的教育教学、微课比赛、信息化大赛多次获奖。主持和参与多项省级课题、负责院级精品课程建设、省级示范校建设中财务管理课程的建设。课程教学中，认真专研，在会计专业实训室建设中承担重任，专研软件，开发更多的适用学生的功能，具有较强专业水平和科研能力。在教育教学同时，积极参加省教育厅、中国职教学会、高职高专组织的多项培训，听名师讲课，与名师交流，更好地丰富了专业知识和专业视野。参与学院省级示范校建设中课程建设、教材建设、实训室建设，参与项目化课程改革。同时注重对于年轻教师的培养，使他们更快进步。并从更多年轻教师身上学到新的理念和更多信息化技术的使用。
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| 目錄：
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项目一财务管理认知1
任务一财务管理概述3
任务二企业财务管理的目标7
任务三财务管理的工作环节12
任务四财务管理的环境15
本章小结24
项目二企业价值管理27
任务一资金时间价值管理29
任务二企业风险价值管理42
本章小结49
项目三筹资管理54
任务一企业筹资概述56
任务二权益资金的筹集65
任务三负债资金的筹集71
任务四资金成本的理解与运用78
任务五企业筹资决策81
任务六杠杆原理85
项目四项目投资管理93
任务一项目投资概述95
任务二现金流量的理解与运用98
任务三项目投资决策评价指标的计算分析105
任务四项目投资决策评价指标的应用112
项目五证券投资管理118
任务一证券投资管理概述120
任务二债券投资决策124
任务三股票投资决策129
任务四证券投资组合决策133
项目六营运资金管理139
任务一营运资金管理概述141
任务二现金管理142
任务三应收账款管理146
任务四存货管理152
项目七利润分配管理162
任务一利润分配管理概述163
任务二股利分配政策165
任务三企业股利发放169
项目八财务预算176
任务一认识企业预算178
任务二编制业务预算182
任务三编制现金预算192
任务四编制预计财务报表194
项目九财务控制202
任务一认识财务控制203
任务二财务控制的实施205
项目十财务分析与评价217
任务一认识财务分析219
任务二企业财务能力分析223
任务三财务状况综合评价231
附录资金时间价值系数表239
附表1复利终值系数表239
附表2复利现值系数表241
附表3年金终值系数表243
附表4年金现值系数表245
参考文献247
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| 內容試閱：
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随着我国社会主义市场经济的发展、大数据时代的来临、会计人员职能的转变，企业财务活动不断丰富，对财务人员的素质提出了更高的要求。近年来，我国资本市场和企业财务管理取得飞速发展，各种管理体制和制度都发生了较大变化，为了体现发展的新动向，适应经济形势对企业财务管理的新要求，我们编写了《企业财务管理》一书。全书内容从新经济形势与实务需求出发，以企业财务管理活动为主线，以财务管理相关业务操作为主体，突出财务管理岗位职业能力与职业素质培养。
本书是在参阅了中西方近年出版的财务管理教材及相关文献的基础上，结合多年教学、实践经验编写而成的，真正体现了高职教育职业性、实践性、开放性的特点。全书设计新颖，内容简明，案例丰富，考核全面，融通俗性、可读性、应用性于一体，主要特色如下。
（1）项目化教学为主导。围绕财务管理的工作环节财务预测财务决策财务预算财务控制财务分析展开，设置教材主要内容，包括：财务管理认知，企业价值管理，筹资管理，项目投资管理，证券投资管理，营运资金管理，利润分配管理，财务预算，财务控制和财务分析与评价等。
（2）提升学生岗位能力。本书紧扣高职高专人才培养的目标和模式，注重实用性和针对性，内容包括简洁明了、通俗易懂的财务管理基础知识，以及培养和提高学生操作能力的实训教程。为调动学生学习的积极性，提高学习效果，教材中穿插了多个栏目，如经典案例、企业情境、项目引言、相关链接、小贴士、微型案例、企业典型任务、职业能力同步测试等，内容丰富，生动有趣。
（3）教学资源优质。在教材编写过程中，编写人员邀请行业专家及时提出意见反馈，将岗位实际需要与教学内容相结合，案例生动、形象、易懂，有助于提高学习兴趣、开拓学生视野、增强学习效果。
本书由盘锦职业技术学院王丹老师担任主编，盘锦职业技术学院张殿国、刘佳担任副主编，刘银玲参编，共十个项目。全书由王丹拟定大纲及编排目录章节，并撰写项目一～项目四以及项目八；张殿国撰写项目五、项目六；刘银玲撰写项目七；刘佳撰写项目九、项目十。全书由王丹进行修改并总纂。
本书在编写过程中参阅了国内外财务管理相关教材及文献，在此特向这些作品的作者们表示感谢。由于编者水平有限，书中难免存在疏漏、不妥之处，恳请读者批评指正，以便我们进一步修改和完善。
编者
2018年9月
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