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| 編輯推薦： |
创意服装设计系列以培养服装设计专业应用型人才为首要目标，从服装设计专业教学角度出发，力求理论联系实际，突出实用性、可操作性和创新性。本系列书包括《成衣设计》《服装与配饰制作工艺》《童装设计》《服装设计基础与创意》、《服装商品企划实务与案例》《女装设计》《服饰美学与搭配艺术》七本。本系列书贴合当下服装行业与服装院校的发展趋势，切实为广大专业人员提供专业理论知识而编写。本系列书的主要目的是使读者更为全面、系统地了解服装设计基础的相关概念，并对服装设计基础的表现形式、审美特征等方面有一定了解，建立正确的服装设计观念。
*本系列书中每本书的教学课件可从化学工业出版社官网上资源下载配书资源处下载，仅供教学使用。
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| 內容簡介： |
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本书从成衣的概念、成衣设计的基本法则、成衣设计的灵感与手法、成衣设计定位、成衣品牌分析、成衣设计展示点评等方面，进行了专业性的论述，为读者学习成衣设计专业知识奠定了基础。本书资料翔实、图文并茂，由浅入深、循序渐进，既适合作为高等院校服装专业的教学用书，又可以作为服装高等、中等职业学校师生及从事服装工作的专业人员和广大服装爱好者的专业参考书。
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| 關於作者： |
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李正，苏州大学艺术学院，教授，主要研究方向：服饰管理与营销战略研究、艺术与设计管理研究，成衣设计研究。近年来主要科研成果：出版著作《服装画表现技法》《服装学概论》《艺术学院研究生作品集》《服装结构设计》《服装结构设计教程》等，包括国家部委级规划教材4部；在《文艺研究》《装饰》《东华大学学报》《西安工程大学学报》《丝绸》等刊物发表专业学术论文50余篇，发表创意设计作品12幅；主持江苏省重点项目一项，其他校级与市厅级项目6项；主要获奖包括省部级奖项5项、校级与市厅级奖项6项，指导本科学生与研究生专业设计大赛获奖18次；2012年赴法国讲学；主讲的本科课程获江苏省精品课程，出版的《服装工业制板》获苏州大学精品教材。
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| 目錄：
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第一章 成衣概述／ 001
第一节 成衣的相关概念／ 001
第二节 成衣的起源／ 004
一、成衣的出现／ 004
二、成衣发展的转折期／ 006
三、我国成衣业发展现状／ 007
第三节 成衣的属性／ 009
一、成衣的社会属性／ 009
二、成衣的经济属性／ 010
三、成衣的文化属性／ 012
四、成衣的精神属性／ 013
第四节 成衣的分类／ 014
一、按场合分类／ 014
二、按性别分类／ 016
三、按年龄层次分类／ 018
四、按消费层次分类／ 018
五、按材料分类／ 020
第五节 成衣流行分析／ 020
一、成衣流行的特征／ 021
二、世界高端成衣品牌分布／ 022
三、成衣流行传播媒介／ 024
四、成衣流行趋势解析／ 026
第二章 成衣设计的基本法则／ 033
第一节 成衣设计的时效性法则／ 033
一、流行元素的时效性／ 033
二、季节的时效性／ 036
三、心理需求的时效性／ 037
第二节 成衣设计的经济性法则／ 038
一、成本的要求 ／ 038
二、社会购买力考量／ 038
三、消费群层次定位／ 041
第三节 成衣设计的市场需求法则／ 041
一、号型需求／ 041
二、层次需求／ 042
三、利润需求／ 043
四、心理需求／ 044
第四节 批量生产属性的设计原则／ 046
一、批量生产对成衣设计的要求／ 046
二、满足制作设备需求的设计／ 047
第三章 成衣设计的灵感与手法／ 048
第一节 成衣设计要点分析／ 048
一、销售数据分析／ 048
二、服装心理分析／ 052
第二节 成衣设计市场调研／ 058
一、调研内容／ 058
二、调研时间分配／ 060
三、调研方法／ 060
四、调研总结／ 061
第三节 成衣设计借鉴／ 062
一、网络、博客与社交媒体网站／ 062
二、图书馆、杂志与微信公众号／ 063
三、博物馆与艺术画廊／ 064
四、自然风景／ 065
五、民族文化与街头文化／ 066
六、影视作品／ 067
七、旅行／ 067
第四节 成衣设计创作方法／ 068
一、观察比较法／ 068
二、极限法／ 068
三、逆向思维法／ 068
四、元素重组法／ 069
五、限定法／ 074
六、相关联系法／ 074
第五节 综合就是创造／ 074
一、仿生造型设计／ 074
二、向大师学习／ 079
三、横向综合／ 079
四、纵向继承／ 081
第四章 成衣设计定位／ 082
第一节 成衣层次设计定位／ 082
一、受众人群定位／ 082
二、产品定位／ 083
三、价格定位／ 083
四、地域性设计定位／ 084
第二节 成衣风格设计定位／ 085
一、民族与地域类／ 085
二、历史与时代类／ 092
三、艺术与文化思潮类／ 096
四、混搭风格／ 100
第三节 成衣文化设计定位／ 101
一、奢侈品成衣的文化定位／ 101
二、大众成衣的文化定位／ 102
第五章 成衣品牌分析／ 104
第一节 阿玛尼品牌分析／ 104
一、品牌简介／ 104
二、品牌故事／ 105
三、产品风格定位与产品类别／ 106
第二节 例外品牌分析／ 108
一、品牌简介／ 108
二、品牌分析／ 109
三、全新卖场形象／ 110
四、品牌的名人效应／ 112
第三节 渔品牌品牌分析／ 112
一、品牌简介／ 112
二、品牌分析／ 112
三、品牌设计风格主题与灵感变化历程／113
第四节 真维斯品牌分析／ 116
一、品牌简介／ 116
二、品牌分析／ 116
三、营销宣传模式／ 118
第五节 海澜之家品牌分析／ 119
一、品牌简介／ 119
二、品牌分析／ 120
三、品牌独特的经营管理模式／ 121
第六节 金利来品牌分析／ 123
一、品牌简介／ 123
二、品牌分析 ／ 124
第六章 成衣设计展示点评／ 127
第一节 成衣设计效果图点评／ 127
一、手绘成衣效果图／ 127
二、 电脑绘成衣效果图／ 129
第二节 成衣设计动态展示点评／ 132
一、民族类风格／ 132
二、历史类风格／ 135
三、艺术类风格／ 136
四、思潮类风格／ 138
第三节 成衣设计橱窗展示点评／ 141
一、国外品牌橱窗展示／ 141
二、国内品牌橱窗展示／ 147
参考文献／ 152
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| 內容試閱：
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衣、食、住、行是人类生活的四项基本需要，或者说是人类生活的四大支柱。衣是指服装，服装是人们维持生活的必需品之一，成衣属于服装这一大范畴。成衣发展至今已成为人类社会服装行业的重要组成部分。加入世界贸易组织以来，我国成衣业蓬勃发展并逐渐成为全球成衣供应的重要基地，其规模已呈现出前所未有之势。成衣是人类社会服装模式上的主流，是人们日常生活中不可缺少的一部分。
近年来，我国的高等服装教育发展迅速，这与我国的经济发展有着直接的关系，努力搞好我国的服装教育是每一位服装教育工作者的职责。本书以培养成衣设计专业应用型人才为首要目标，力求理论联系实际，旨在通过传递成衣设计基础专业知识，从而启迪读者的独立思考和创新能力；从成衣设计专业教学角度出发，坚持理论与实践相结合，全面而翔实地阐述成衣设计基本理论知识与学习方法，从而培养读者进行独立思考、自主原创的创意设计能力。在内容方面，为突出实用性与直观性，书中精选了大量的设计案例，便于读者能够更加直观、系统、全面地了解与运用书中内容。本书可以作为服装设计、服装工程、服装表演与设计等大中专院校服装专业的教学用书，也可作为成衣设计公司、设计工作室内部培训的参考书。希望本书能对成衣设计教学课程的完善有所帮助，并对服装设计专业的学生和服装爱好者有所启迪。
本书在编著时，尽量做到既内容全面，又言简意赅，具体分工是唐甜甜负责第一至第三章；朱邦灿负责第四章、第五章；周玲玉负责第六章。
在本书编著过程中，苏州大学艺术学院和文正学院的各位领导给予了极大的关心和实质性的支持，李正教授还为本书的编著提出了具体的设想和参考内容，并给予了具体的指导；同时，艺术学院服装系的很多教师都积极参与了本书的组织与策划工作，在此表示衷心的感谢。另外要特别感谢的是苏州大学钱志良老师和蒋晓峰老师、苏州职业大学张鸣艳老师、湖州师范学院徐催春老师、苏州大学王巧老师、苏州大学王小萌老师、合肥师范大学宋柳叶老师以及苏州大学研究生杨妍、刘文海、李细珍、汤子昕、严晔辉、王冰源、徐倩蓝、陈颖、韩可欣、吴彩云、赵世强、吴颖、徐慕华、李晓宇、王胜伟、张夏同学等。本书第六章中部分设计案例选自苏州大学艺术学院、苏州大学文正学院艺术系、苏州大学应用技术学院的学生作品。
由于编著者时间仓促加之水平有限，本书的内容还存在不足之处，恳请读者给予批评指正，这样也便于我们再版时加以修正。
编著者
20 18 年11 月
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