登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角(对教育与技术关系深刻的理解,浅显的讲述)

書城自編碼: 3358634
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: [美]J. Michael,Spector
國際書號(ISBN): 9787567573758
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2019-05-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 56.7

我要買

 

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
詹姆斯·伍德系列:不负责任的自我:论笑与小说(“美国图书评论奖”入围作品 当代重要文学批评家詹姆斯·伍德对“文学中的笑与喜剧”的精湛研究)
《 詹姆斯·伍德系列:不负责任的自我:论笑与小说(“美国图书评论奖”入围作品 当代重要文学批评家詹姆斯·伍德对“文学中的笑与喜剧”的精湛研究) 》

售價:HK$ 87.4
武当内家散手
《 武当内家散手 》

售價:HK$ 50.4
诛吕:“诸吕之乱”的真相与吕太后时期的权力结构
《 诛吕:“诸吕之乱”的真相与吕太后时期的权力结构 》

售價:HK$ 99.7
炙野(全2册)
《 炙野(全2册) 》

售價:HK$ 78.2
女人的胜利
《 女人的胜利 》

售價:HK$ 55.9
数据有道:数据分析+图论与网络+微课+Python编程(鸢尾花数学大系:从加减乘除到机器学习)
《 数据有道:数据分析+图论与网络+微课+Python编程(鸢尾花数学大系:从加减乘除到机器学习) 》

售價:HK$ 266.6
500万次倾听:陪伤心的人聊聊
《 500万次倾听:陪伤心的人聊聊 》

售價:HK$ 53.8
英国商业500年(见证大国崛起与企业兴衰,启迪未来商业智慧。)
《 英国商业500年(见证大国崛起与企业兴衰,启迪未来商业智慧。) 》

售價:HK$ 80.6

 

編輯推薦:
对教育与技术关系深刻的理解,浅显的讲述。
《教育技术基础:整合的方法和跨学科的视角》围绕一系列有意义的问题和任务设计学习,通过当下教育技术现实应用情境中的丰富实践案例,引领初学者将自身实践与教育技术理论相结合,试图激发读者的学习兴趣并触发更加深入的思考。
內容簡介:
*部分是对教育技术领域的综述和介绍。章节的主题包括对教育技术的一个精致化定义、教育技术的基础观和价值观、学习和绩效的讨论以及教学和培训、关于技术支持的话题和策划与实施教育技术的综合方法等。
第二部分提供了本专业一些理论观点的精致论述,回顾了人类发展、学习与表现、信息与传播、教学、教学设计等方面的理论,并简要讨论了主要研究者和学者以及他们有影响的理论。
第三部分提供了对本专业的实践观点更加详细的分析。具体涉及创新和变革力量的传播以及技术教学和在工作场景中使用教育技术的挑战。另外,设计的原则和关于成功整合技术的经验等也在这部分得以讨论。
第四部分的题目叫不同境脉下的考虑因素,只有单独一章,讨论了在K-12、高等教育、工商业界、政府机构和非营利性与非政府组织中教育技术成功设计和实施时需要关注的一些因素。
關於作者:
J. Michael Spector, 继David Jonassen之后《教育传播与技术研究手册》第3、4版的领衔主编,现任美国北得克萨斯州大学信息学院学习技术系系主任教授,《教育技术研究与开发》ETR&D杂志开发部分主编,美国教育传播与技术协会AECT前主席,并曾先后在教育技术研究重镇美国佛罗里达州立大学教育心理学和学习系统系、美国佐治亚大学教育心理与教学技术系任职。他是国际教育技术领域的杰出学者之一,在教学设计、教学系统开发、技术融入教育、认识论、评价与评估领域都有出色的研究,发表过数百篇论文,出版了多部专著和教材,并曾荣获AECT授予的杰出图书奖。
目錄
前言
鸣谢
第一部分 介绍与综述
第一章 定义教育技术
技术
定义技术
测试你的理解
教育
定义教育
测试你的理解
教育技术
定义教育技术
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第二章 价值,基础和框架
价值
怀疑
理解测试
基础
传播
交互
环境
文化
教学
学习
其他基础隐喻
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第三章 学习与表现
学习
关于学习的重要区分
检验你的理解
绩效
发展专业知识
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第四章 教学和培训
教导
教学
培训
成人教育学
复杂的认知技能
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第五章 技术对学习、教学和绩效的支持
技术支持的学习和教学
谁支持教学和绩效
被支持的活动
测试你的理解
支持方式
技术、教学法和学科知识
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第六章 计划和执行的整合方法
整合的性质
系统观
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源

第二部分 理论观点与应用实例
第七章 人类发展理论
认知发展理论(皮亚杰)
认知社会中介理论(维果茨基)
心理社会发展理论(埃里克森)
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第八章 学习和绩效的理论
是什么形成了一个理论?
观点
一个关于学习的理论
操作性条件反射理论(斯金纳)
社会学习理论(班杜拉)
情境认知理论(莱夫)
体验学习理论(科尔布)
认知负荷理论(斯威勒)
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
注释
参考资料
链接
其他资源
第九章 信息与通信理论
信息与通信理论
什么是信息?
信息论
通信和通信理论
什么是通信?
通信理论
传播模型
传播模型和理论的观点和标准
对教育技术的意义
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第十章 教学理论与教学设计理论
教学理论
教学设计理论
学习类型
学习者类型
学习环境的类型
学习方法模型的类型
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源

第三部分 实践观点与应用实例
第十一章 技术创新和管理变革介绍
技术需求
技术准备
技术部署
对变革的管理
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第十二章 用技术教学
实践应用
学生影响
教师影响
教育文化影响
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第十三章 工作场所中的教育技术
21世纪的技能
工作场所中的教育与培训
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第十四章 设计有技术支持的学习环境
经过设计的教育实体
设计原则
设计失误
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源
第十五章 活动与任务中的技术整合
技术整合案例
技术整合的关注点
技术整合的原则
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
参考资料
链接
其他资源

第四部分 不同境脉下的考虑因素
第十六章 多样境脉下的教育技术原则和实例
K-12教育
沟通与互动
环境与文化
教学与学习
K-12教育的实例
高等教育
沟通与互动
环境与文化
教学与学习
高等教育的实例
工商业界
沟通与互动
环境与文化
教学与学习
工商业界的实例
政府机构
沟通与互动
环境与文化
教学与学习
政府机构的实例
非营利性组织和非政府组织
沟通与互动
环境与文化
教学与学习
非政府组织的实例
测试你的理解
一个有代表性的教育技术挑战
学习活动
注释
参考资料
链接
其他资源
术语表
译后记

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 大陸用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.