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『簡體書』信息技术应用基础教程(第二版)

書城自編碼: 3376639
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 丁韵梅,谭予星,张桥珍,段言,杨旭,刘巧利,郭红梅,刘存伊
國際書號(ISBN): 9787302527503
出版社: 清华大学出版社
出版日期: 2019-06-01


書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 65.9

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編輯推薦:
信息技术课程是高职高专类公共课程,强调够用、适用、操作性强。多年来,这门一直以计算机基础为主要内容。我们发现,仅仅现有市场的计算机基础课程教材难以满足我们学生专业的需求。有些过于偏冷的知识不适用,而一些专业师范生应具备的技能又没有。对于绘图、图片处理、音视频处理、课件制作等*适用的知识,我们也不能按专业课程去讲,所以,如何能有一本够用、适用的教材,在有限的时间内让学生掌握*有用的知识,一直是我们所寻找的,正是基于这个背景,我们在多年教学的基础上,结合我校专业特色,编写了这本书。
內容簡介:
本书经过充分调研,结合学前教育专业特色,将计算机基础知识与幼儿园教师信息技术应用能力进行有机的整合。通过基于项目的学习,以任务驱动的方式,培养学生自主、探究的学习能力。在有效培养学生信息素养的同时,更加关注利用信息分析问题、解决问题的能力。为学生的终身学习打下坚实的基础。
關於作者:
丁韵梅,教授,哈尔滨师范大学现代教育技术专业,硕士。哈尔滨幼儿师范高等专科学校信息中心主任,信息技术教研室主任,研究方向为信息技术应用。主持完成课题5项,发表论文10多篇,多篇获奖。
主要成果:
黑龙江省教育学会课题《动漫制作与幼儿园课程整合的研究》主持人
全国教育科学十二五规划教育部规划课题子课题《五年制幼师学校实训教学研究》主持人
中国学前教育研究会子课题《幼儿师范高等专科学校计算机实训教学方法创新的研究》主持人
发表论文《校、企、园一体化教学模式的实践与研究》
《学前动漫专业校、企、园一体化人才培养模式的探索》
《以项目为基础的学习在信息技术课堂中的应用》丁韵梅,教授,哈尔滨师范大学现代教育技术专业,硕士。哈尔滨幼儿师范高等专科学校信息中心主任,信息技术教研室主任,研究方向为信息技术应用。主持完成课题5项,发表论文10多篇,多篇获奖。
主要成果:
黑龙江省教育学会课题《动漫制作与幼儿园课程整合的研究》主持人
全国教育科学十二五规划教育部规划课题子课题《五年制幼师学校实训教学研究》主持人
中国学前教育研究会子课题《幼儿师范高等专科学校计算机实训教学方法创新的研究》主持人
发表论文《校、企、园一体化教学模式的实践与研究》
《学前动漫专业校、企、园一体化人才培养模式的探索》
《以项目为基础的学习在信息技术课堂中的应用》
《结合现代教育理论进行Flash课件制作教学》
《项目教学法在信息技术教学实训中应用的问卷分析》
目錄
项目1信息技术与计算机基础
11信息与信息技术
12计算机概述
13计算机中的信息编码
14计算机系统的组成
15计算机的基本操作
项目2Windows 7操作系统
21操作系统概述
22Windows 7的基本操作
23Windows 7的附件
项目3计算机网络及Internet应用
31计算机网络概述
32Internet应用
33浏览器
34电子邮件
35网上存储
36计算机病毒
项目4文字处理软件Word 2010
41Word 2010概述
42Word 2010文档的基本操作
43Word 2010文档的输入与编辑
44Word 2010的版面设计
45Word 2010图文混排
46Word 2010的表格制作
项目5电子表格软件Excel 2010
51Excel 2010概述
52工作簿和工作表的基本操作
53单元格的基本操作
54工作表的格式设置
55公式的使用
56函数的使用方法
57数据统计
58图表制作
项目6图像处理软件Photoshop
61图像基础知识
62Photoshop简介
63Photoshop工具栏及其他常用工具的使用
64Photoshop动画
项目7音频和视频处理软件
71GoldWave音频处理软件
72狸窝全能视频转换器
73爱剪辑视频编辑软件
项目8演示文稿制作软件PowerPoint 2010
81PowerPoint 2010概述
82PowerPoint 2010的基本操作
83幻灯片动画设置
84幻灯片切换
85超链接与动作设置
86演示文稿放映、打印与发布
项目9综合实例大演练
91项目准备
92项目实施
93项目汇报
內容試閱
信息技术课程作为高职高专非计算机专业学生的一门必修课程,以培养学生计算机技能、信息化素养、计算机思维能力为目标。本书结合高职高专学前教育专业的教学特点,在介绍计算机基础知识的基础上,更加注重对学前教育学生进行信息技术应用能力的培养,以及利用信息技术分析问题、解决问题的能力以及自主学习的能力。
本书从学前教育专业特点出发,以培养学生在幼儿园教学实际中所需信息技术应用能力为出发点,从计算机基础入手,循序渐进,最终使学生掌握计算机及 Windows7操作系统的基本操作,熟练使用常用的办公软件、图片处理软件、音视频处理软件。全书包括九大项目,分别为信息技术与计算机基础,WIN7操作系统画图,计算机网络及Internet应用,文字处理软件Word2010,电子表格软件Excel2010,图片处理软件Photoshop,音、视频处理软件GoldWave、狸窝、爱剪辑,演示文稿制作软件PowerPoint 2010,综合项目制作等。
与其他信息技术相关课程的教材相比,本书的主要特点如下。
1 Windows7操作系统中重点介绍了附件中画图工具的使用方法。
2以素材获取和搭建云空间为重点,介绍了多种网络应用。
3针对每个部分的重点内容,加入多个典型案例,并配以二维码,方便查看及学习。
4加入多媒体素材的处理,包括图像处理、音频处理、视频处理等,填补了传统信息技术相关教材的空白。
5演示文稿以课件制作为重点,为学生将来的实际工作提供有力支撑。
6结合章节内容的知识点配以相关课后习题,有助于学生在课后巩固所学内容。习题扫描二维码查看。
由于水平有限,在教材的编写过程中,难免会出现一些疏漏之处,恳请广大读者批评指正。
编者

 

 

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