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| 編輯推薦： |
麦昆机器人，成本低，体积小，易于上手，由于Micro：bit的加入，功能更加强大。不仅具有声、光、温度等多种感知，还有多种输出呈现方式。通过学习麦昆以及Micro：bit开发板，学生们可以在大量交互案例中快乐地学习编程，思维能力在学习图形化编程过程中得到开发，更能展现出更多的创造力。
本书适用于中小学生学习机器人程序设计，也可作为校外机构以及机器人初学者的图形化编程入门教材。
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| 內容簡介： |
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麦昆机器人是一款体积小巧，功能完备的迷你机器人小车，搭载当下流行的microbit微型电脑开发板，青少年可以通过microbit进行编程和创造，学习成本低，符合创客教育初衷。Microbit一块开发板上精心的集成了加速度、光线、温度等多种传感器，同时可使用蓝牙和无线进行通讯。在学习的过程中，锻炼学生解决问题的能力以及逻辑思维。同时也是学习python语言的途径。本书分三章，分别介绍microbit、maqueen小车控制以及python基本语法，实现模块化编程到程序语言的过渡。
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| 關於作者： |
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陈宝杰，女，首师大附中密云校区科技教师，密云区信息技术学科骨干教师，曾获全国高中信息技术优质课展评一等奖。带领的机器人团队最近在2015年、2017年分别获得北京市青少年机器人竞赛一等奖。2017年辅导学生的创意作品获得北京市第37届青少年科技创新大赛二等奖，全国创造力大赛金奖，并获得优秀指导教师。
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| 目錄：
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目 录
第一节 自制表情包 1
第二节 趣味电子琴 13
第三节 接苹果游戏 18
第四节 猫咪捉老鼠 23
第五节 发泄神器 30
第六节 聊天机器人 38
第七节 绚烂烟花 46
第八节 声音画笔 53
第九节 危险报警器 61
第十节 自动泡泡机 67
第十一节 麦昆机器人 72
第十二节 麦昆出动 77
第十三节 点亮氛围灯 82
第十四节 超声波避障 84
第十五节 机器人追光 86
第十六节 机器人巡线 89
第十七节 红外遥控机器人 94
第十八节 无线遥控机器人 97
第十九节 搜救机器人 101
第二十节 麦昆与物联网 106
第二十一节 限速机器人 112
第二十二节 物流机器人 116
参考文献 120
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| 內容試閱：
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前 言
孩子为什么要学习编程？学习编程有什么价值和意义？这是家长经常考
虑的问题，而对孩子来说却没有这么多的为什么，也没有很强的目的性。机
器人就是好玩，机器人是孩子们的好朋友，动手编程乐趣多，还能做出自己
的作品，多厉害啊！这就是孩子们的想法，很单纯，很美好！无论是机器人
学习还是各种编程行为，对他们来说，是这个时代带给他们的礼物。
编程是一件很有趣的事情，编程需要综合考虑到各种情况，最后给出解
决问题的方法。在编程过程中能够有效地拓展孩子们的思维，使孩子们的逻
辑性与延展性变得更好。另外，他们也会自己创造出一种更好的学习和处理
问题的方法，抗挫折力、观察力、专注力都会在学习和实践的过程中得到提高。
在学校教育中，机器人课程受到非常多孩子的欢迎。浙江大学计算机学
院陈越教授说：跟英语一样，在未来，编程将成为每一个人必须有的能力，
学编程不是为了将来做程序员，因为编程将来会渗透到生活的各个方面，每
个细节。以机器人编程为载体培养孩子的想象力、创造力，未来我们的孩子
会更加自如地适应人工智能社会。
麦昆机器人是一款体积小巧，功能完备，专为创客教育而生的迷你机
器人小车。它搭载当下流行的Micro：bit 微型计算机开发板，青少年可以通
过Micro：bit 进行编程和创造，学习成本低，符合创客教育的初衷。一块
Micro：bit 开发板上集成了加速度、光线、温度等多种传感器，同时可以使用
蓝牙和无线进行通信。在小车车体上集成了超声波传感器、电机、巡线传感
麦昆机器人和Micro：bit图形化编程
器等，通过编程可以对小车进行控制。
我们使用的编程软件Mind，是一款基于Scratch 3.0 开发的青少年编程
软件，支持Arduino 、Micro：bit 等各种开源硬件，只需拖动图形化程序块即可
完成编程，还可以使用PythonCC 等高级编程语言，让大家轻松体验创造
的乐趣。
本书由22 个教学案例（均配有演示视频）组成，每一个案例都是在教学
过程中总结而成，对于学生的学习具有启发性，也希望抛砖引玉，使学生们
在案例的基础上有进一步的开发和创新。
编者
2019 年6 月
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