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| 內容簡介： |
本书共10章。第1章主要讲述组态软件的概念、产生背景及其主要功能，并介绍了国内外常见的组态软件；第2章系统介绍了“组态王”及其安装环境和安装步骤，同时引导大家如何新建工程等；第3章主要讲述如何添加外部设备和变量，并针对锅炉系统设计这一实例中所用到的“虚拟PLC”添加“IO变量”和“内存变量”过程进行详细描述；第4章重点介绍如何加载点位图，插入图库精灵，以及其他“组态王”画面中的基本操作和应用技巧；第5章结合锅炉系统的实际情况详细介绍模拟量输出动画连接、隐含动画连接、水平和垂直移动动画连接等多种动画连接的设计方法；第6章主要讲述应用程序命令语言、数据改变命令语言、事件命令语言、热键命令语言和画面命令语言的使用和代码编写，并简单介绍了几个常用的系统函数；第7章重点介绍实时曲线的设置，三种不同类型的历史曲线的使用，通过实例介绍了工业应用中的棒图控件的使用方法；第8章从用户管理和报警两方面介绍“组态王”对安全的处理，并且就如何设计实时报表和历史报表进行说明；第9章和第10章分别列举了几个基本组态系统设计案例和综合组态系统设计案例。
本书内容讲解详细，既有引例和推荐阅读，又有章节小结和课后习题，从基础的环境搭建到综合应用开发设计一应俱全，对于“组态王”的初学者有着很好的指引作用。本书可作为普通高校电气、自动化、电子信息、机械等专业的教材。
本书配有免费电子课件，欢迎选用本书作教材的老师登录www.cmpedu.com注册下载，或发邮件到jinacmp@163.com索取。
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| 目錄：
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序
前言
第1章绪论1
教学目标1
教学要求1
引例1
1.1组态软件的定义2
1.2组态软件产生的背景3
1.3组态软件的主要功能3
1.4国内外常见的组态软件4
1.5组态软件产品的发展趋势5
本章小结6
习题6
阅读资料6
第2章“组态王”开发环境7
教学目标7
教学要求7
引例7
2.1“组态王”概述7
2.2“组态王”软件安装的系统要求9
2.2.1系统要求9
2.2.2软件安装简述9
2.3“组态王”的系统组成11
2.3.1工程管理器11
2.3.2工程浏览器17
2.3.3画面运行系统18
本章小结18
习题18
第3章变量和设备19
教学目标19
教学要求19
引例19
3.1概述20
3.2设备20
3.2.1定义IO设备20
3.2.2虚拟PLC33
3.3数据库33
3.3.1数据词典33
3.3.2变量类型34
3.3.3添加单个变量35
3.3.4添加结构变量39
3.3.5变量组管理39
3.3.6变量的导入与导出40
本章小结41
习题41
阅读资料41
第4章系统画面设计45
教学目标45
教学要求45
引例45
4.1概述45
4.2画面属性设置46
4.3复杂图形的导入48
4.4几何图形的绘制51
4.5重复单元的组合53
4.6线条和管道54
4.7图库精灵54
4.8其他56
4.9画面设计小技巧57
本章小结57
习题58
阅读资料58
第5章动画设计60
教学目标60
教学要求60
引例60
5.1概述61
5.2动画连接61
5.2.1变量动画连接61
5.2.2隐含动画连接63
5.2.3水平移动动画连接64
5.2.4旋转动画连接65
5.2.5缩放动画连接66
5.2.6流动动画连接68
5.2.7填充动画连接69
5.2.8命令语言动画连接69
5.2.9其他动画连接69
本章小结70
习题70
阅读资料70
第6章命令语言72
教学目标72
教学要求72
引例72
6.1概述72
6.2应用程序命令语言72
6.3数据改变命令语言76
6.4事件命令语言77
6.5热键命令语言77
6.6画面命令语言78
6.7常用的系统函数79
6.7.1画面操作函数79
6.7.2常用数学操作函数80
本章小结81
习题81
阅读资料81
第7章趋势与控件83
教学目标83
教学要求83
引例83
7.1概述83
7.2实时趋势曲线84
7.3历史趋势曲线86
7.3.1通用历史趋势曲线86
7.3.2自定义历史趋势曲线89
7.3.3历史曲线控件92
7.4棒图控件96
7.5其他曲线控件98
本章小结98
习题98
阅读资料98
第8章安全与报表102
教学目标102
教学要求102
引例102
8.1概述103
8.2用户管理103
8.3报警105
8.4报表108
本章小结109
习题109
阅读资料110
第9章基本组态项目实训112
教学目标112
教学要求112
9.1概述112
9.2案例1：利用“组态王”处理开关量112
9.2.1设计目的112
9.2.2功能分析113
9.2.3系统设计113
9.3案例2：利用S7-200模拟交通灯118
9.3.1设计目的118
9.3.2功能分析118
9.3.3系统设计118
9.4案例3：利用S7-200采集模拟量值121
9.4.1设计目的121
9.4.2功能分析121
9.4.3系统设计121
9.5案例4：利用“组态王”进行算法设计123
9.5.1设计目的123
9.5.2功能分析124
9.5.3系统设计124
本章小结130
习题130
第10章综合组态项目实训131
教学目标131
教学要求131
10.1概述131
10.2案例1：流浆箱智能控制系统131
10.2.1系统的背景与意义131
10.2.2功能分析131
10.2.3系统设计132
10.3案例2：基于工控机的水浴锅温度模糊控制系统137
10.3.1系统的背景与意义137
10.3.2功能分析138
10.3.3系统设计138
本章小结149
习题149
参考文献150
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| 內容試閱：
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组态软件功能强大、使用方便、稳定可靠，是目前工业自动化常用的软件，在工业现场得到了广泛的应用。
当前，工业组态软件较多，本书选取“组态王”软件为对象进行介绍。本书共分10章，涉及“组态王”的简介、开发环境、设备管理、数据库应用、系统画面设计、动画设计、命令语言、控件以及报表的使用等内容。
为了使内容更具体、更形象生动，本书使用了较多的图表。另外，本书在开头导入了案例，引导学生快速掌握所学内容；在每一章根据所介绍的内容给出了相应的习题，让初学者可以进一步加深对所学知识的理解，提高活学活用的能力；在一些章节的末尾补充了阅读资料，对知识体系进行扩展和延伸。
本书通过对“组态王”软件的介绍和操作指导，旨在让初学者学着设计组态来解决实际问题。因此，分析问题并提出解决问题的方案最为关键，至于如何使用组态软件以及如何编写命令语言则并不困难。初学者应该花更多的时间去分析问题、拆分问题，把复杂的问题简化，并提出自己的解决方案，完成工程设计。如何提高这方面的能力呢？纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。因此，编者建议初学者不断进行实践，通过简单的实例掌握一些常用的解决问题的方法，积累经验，掌握技巧。
俗话说，师傅领进门，修行靠个人。兴趣是最好的老师，成长主要还是靠自己积极主动地去学习，从资料文献中获取自身需要的知识，改进自己的学习方法，创造属于自己的东西。同时还需要注意的是，所谓“学而不思则罔，思而不学则殆”，在学习中既不能一味地只看不练，也不能只练不看。
在本书的编写过程中，得到了浙江省科学技术协会“育才工程”项目的资助，对此，编者深表感谢。同时在写作过程中，参考了大量相关的书籍、论文和网络文摘，特别是北京亚控科技发展有限公司（书中简称为“北京亚控”）的资料，编者在此向相关作者表示深深的谢意。
由于编者水平有限，加之组态软件发展日新月异，书中难免会出现错误与不妥之处，欢迎读者朋友不吝赐教，以利我们不断改进和提高。编者联系方式：guminming@163.com。最后，希望读者在学习中获得知识与快乐！在使用本书的过程中能有一点点的收获。
编者
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