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| 內容簡介： |
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本书依据教育部非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会白皮书中对大学计算机基础课程的要求，结合《全国计算机等级考试大纲》编写而成。本书内容充实，知识点丰富，主要包括：计算机基础知识、Windows 10操作系统、办公软件Office 2016（含Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016）、网络与搜索等。本书为教师提供电子课件及习题解答，本书配套教材为《计算机应用基础实验教程（第5版）》（ISBN 978-7-121-36939-1），包括与本书配套的实验指导、习题及解答等。本书可作为高等学校大学计算机及相关课程的教材，也可供计算机入门人员参考。
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| 關於作者： |
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苑俊英，女，中山大学南方学院电气与计算机工程学院副院长，广东省"千百十校级培养对象，广东省育苗工程（自然科学）项目负责人。
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| 目錄：
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目录
第1章计算机基础知识1
1.1计算机概述1
1.1.1计算机的起源与发展1
1.1.2个人计算机的发展2
1.1.3我国计算机的发展3
1.1.4计算机的主要特点3
1.1.5计算机的应用领域4
1.1.6计算机的分类5
1.1.7计算机的发展趋势5
1.2计算机中的数据与编码5
1.2.1数字化信息编码的概念5
1.2.2数制6
1.2.3不同进制之间的转换7
1.2.4数据存储单位8
1.2.5英文字符编码9
1.2.6汉字编码10
1.3计算机系统的组成11
1.4多媒体技术简介14
1.5计算机病毒与防治20
1.6大数据和云计算简介23
1.7人工智能简介24
1.8AR和VR简介24
本章小结25
第2章Windows 10操作系统26
2.1Windows 10基础知识26
2.1.1Windows 10的安装30
2.1.2Windows 10的启动和退出31
2.1.3Windows 10的桌面布局32
2.2Windows 10的基本操作33
2.2.1鼠标、键盘的操作33
2.2.2设置桌面图标33
2.2.3窗口的操作34
2.2.4开始菜单36
2.2.5任务栏37
2.2.6多任务操作38
2.2.7对话框的组成和操作39
2.2.8中文输入法的使用和设置39
2.3Windows 10的文件管理41
2.3.1文件和文件夹的概念41
2.3.2选定文件和文件夹43
2.3.3创建、重命名文件和文件夹43
2.3.4删除、恢复文件和文件夹43
2.3.5移动、复制文件和文件夹43
2.3.6查找文件和文件夹44
2.3.7查看文件和文件夹的属性44
2.3.8设置文件和文件夹的快捷方式45
2.4应用程序管理45
2.4.1程序的启动和退出45
2.4.2应用程序间的切换45
2.4.3安装卸载应用程序46
2.4.4任务管理器47
2.5系统维护与备份48
2.5.1磁盘碎片整理48
2.5.2磁盘的清理48
2.5.3系统的备份与修复49
2.6控制面板49
2.6.1设置显示属性50
2.6.2设置日期、时间50
2.6.3添加新账户及对账户进行管理50
2.7Windows 10内置应用51
本章小结52
第3章文字处理软件53
3.1中文Word 2016的基本知识53
3.2Word 2016的基本操作55
3.3Word 2016文档的编辑61
3.4设置文档格式64
3.4.1设置字体格式64
3.4.2设置段落格式66
3.4.3设置项目符号68
3.4.4设置编号69
3.4.5设置多级列表69
3.4.6设置中文版式70
3.4.7设置页码71
3.4.8设置页眉和页脚71
3.4.9设置分页72
3.4.10设置分栏72
3.4.11设置页面背景73
3.5图形功能74
3.5.1在文档中使用图形74
3.5.2在文档中使用图片77
3.5.3在文档中使用SmartArt图形80
3.5.4在文档中使用艺术字与文本框83
3.5.5公式编辑器的使用84
3.6表格和图表85
3.6.1创建表格85
3.6.2设置表格格式86
3.6.3表格中数据的管理89
3.6.4创建图表90
3.7打印输出91
3.8应用实例93
3.8.1Word中长文档的处理撰写毕业论文93
3.8.2邮件合并分发录取通知书97
本章小结99
第4章表格处理软件100
4.1Excel 2016的基本知识100
4.2Excel 2016的基本操作101
4.2.1创建工作簿101
4.2.2打开工作簿104
4.2.3保存工作簿105
4.2.4打印工作簿或工作表106
4.3输入、编辑数据113
4.3.1输入数据113
4.3.2编辑数据118
4.4管理、美化工作表121
4.4.1插入、复制、删除、重命名工作表121
4.4.2冻结、锁定行或列123
4.4.3隐藏、显示行或列124
4.4.4设置单元格格式124
4.4.5使用自定义数字格式132
4.4.6使用条件格式133
4.4.7数据验证138
4.5数据的筛选、排序140
4.5.1筛选数据140
4.5.2数据的排序144
4.6分类汇总和合并计算145
4.6.1数据的分类汇总145
4.6.2合并计算147
4.7公式与函数150
4.7.1公式与函数基础151
4.7.2常用函数154
4.7.3函数的嵌套157
4.7.4含有条件的函数158
4.7.5函数应用补充示例161
4.7.6Excel中常见公式错误提示及解决方法165
4.8图表168
4.8.1认识图表168
4.8.2创建图表169
4.8.3编辑图表171
4.8.4复合图表的设计与应用180
4.8.5迷你图180
4.9进一步学习Excel 2016182
4.9.1使用数据透视表分析数据182
4.9.2数据安全184
4.9.3Excel 2016常见故障的诊断与排除186
本章小结188
第5章演示文稿软件189
5.1PowerPoint 2016的基础知识190
5.1.1PowerPoint 2016的启动和退出190
5.1.2PowerPoint 2016的工作界面190
5.1.3PowerPoint 2016的视图方式191
5.1.4PowerPoint 2016的辅助功能194
5.2PowerPoint 2016演示文稿的基本操作195
5.2.1创建演示文稿195
5.2.2保存演示文稿197
5.2.3打开与关闭演示文稿200
5.2.4打印演示文稿201
5.3PowerPoint 2016幻灯片的基本操作203
5.3.1选择幻灯片203
5.3.2新建幻灯片203
5.3.3复制幻灯片204
5.3.4移动幻灯片205
5.3.5删除幻灯片205
5.3.6隐藏幻灯片205
5.3.7重用幻灯片206
5.4PowerPoint 2016幻灯片的编辑207
5.4.1在幻灯片中添加文本内容207
5.4.2文本框的线条、填充和效果209
5.4.3幻灯片中文本的编辑212
5.4.4幻灯片中艺术字的使用213
5.4.5幻灯片中图片的使用214
5.4.6幻灯片内形状的使用217
5.4.7幻灯片内图表的使用218
5.5PowerPoint 2016的幻灯片静态效果设置219
5.5.1设置版式219
5.5.2设置主题220
5.5.3设置背景222
5.5.4设置母版222
5.6PowerPoint 2016的幻灯片动态效果设置226
5.6.1设置切换效果226
5.6.2设置动画效果228
5.6.3设置幻灯片放映233
5.6.4幻灯片链接235
5.7幻灯片中多媒体的使用237
5.7.1在幻灯片中添加音频238
5.7.2在幻灯片中添加视频240
5.8SmartArt图形241
5.8.1初识SmartArt图形241
5.8.2创建SmartArt图形242
5.8.3编辑SmartArt图形243
5.9进一步学习PowerPoint 2016245
5.9.1演示文稿的高级应用245
5.9.2优秀演示文稿设计的若干原则246
5.10Word、Excel、PowerPoint之间的协同使用253
5.10.1Office剪贴板的使用254
5.10.2Word、Excel、PowerPoint之间协同工作255
本章小结259
第6章网络与搜索260
6.1计算机网络基础知识260
6.2Internet基础264
6.2.1IP地址和域名系统265
6.2.2子网掩码267
6.2.3常用术语267
6.2.4IPv6268
6.3Internet的接入方式269
6.3.1ADSL宽带上网269
6.3.2无线上网270
6.3.3专线上网270
6.3.4局域网接入271
6.4网页浏览器271
6.5局域网应用272
6.6文件传输操作273
6.7网络安全275
6.8常见网络故障的诊断276
6.9搜索引擎279
6.9.1常用的搜索引擎280
6.9.2搜索引擎的使用技巧282
6.9.3百度搜索引擎的使用284
6.9.4谷歌搜索引擎288
6.10文献检索292
6.10.1单库检索中国期刊全文数据库292
6.10.2跨库检索296
本章小结297
参考文献298
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| 內容試閱：
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前 言
计算机技术是当今世界发展最快和应用最广的技术。目前，计算机技术已经深入社会的每个领域，计算机在人们的工作、学习和生活中起着越来越重要的作用。因此，普及信息技术是现代社会发展和人们生活水平提高的迫切需要，而对于高等学校的计算机基础教育而言，计算机应用基础课程承担着重要的任务。
正是在这种背景下，我们编写了本书。本书以大学计算机课程的教学基本要求为前提，侧重于应用型本科院校的教学内容及学生实际的需求，重点培养该层次高校学生的实际应用能力。本书的每位作者都具有丰富的教学经验，把对教学经验的总结融入本书的编写过程中。
本书为广东省重点学科建设、应用型专业转型、广东省质量工程项目建设过程中教学成果的经验总结。
本书在2016年被中国电子教育学会评为全国电子信息类和财经类优秀教材。
本书内容充实，知识点丰富，对于初入大学的学生来说是一本不可不读的教材。本书以计算机基础知识为主要内容，突出对学生能力的培养，使读者能够掌握对计算机基础知识的理解，同时掌握最流行、最实用的计算机操作技能，进而帮助自己谋求一个合适的工作或职位。
本书共6章，主要内容包括：第1章介绍计算机的发展过程、计算机中的数据与编码、计算机系统的组成、多媒体技术、计算机病毒与防治等；第2章介绍Windows 10的基本操作、文件管理、磁盘管理、控制面板、附件、计算机的故障与维护等内容；第3章介绍文字处理软件Word 2016；第4章介绍表格处理软件Excel 2016；第5章介绍演示文稿软件PowerPoint 2016；第6章介绍网络基础和搜索引擎。每章后面都有小结对知识点进行总结。
本书注重理论联系实际，教师在授课过程中应采用先进的教学手段，将理论教学与实验相结合。为了提高读者的实际应用能力，本书配套有实验教材《计算机应用基础实验教程（第5版）》（ISBN 978-7-121-36939-1），主要包括与本书配套的实验、习题及解答。
本书由苑俊英、张鉴新、钟晓婷等编写，主要编写人员和分工如下：第1章由苑俊英编写，第2章、第6章由郭中华编写，第3章由张鉴新编写，第4章由钟晓婷编写，第5章由何伟宏编写。全书由苑俊英、张鉴新负责统稿和定稿。
在本书编写过程中，中山大学数据科学与计算机学院的杨智教授提出了许多宝贵的建议和意见，在此表示衷心感谢。
限于作者水平有限，书中难免有不妥之处，敬请指正。
为了让学生了解全国计算机等级考试的内容及形式，我们对计算机等级考试一级至四级的考试大纲进行了总结，有需要者，请登录http：www.hxedu.com.cn下载。同时，该网站提供本书配套的电子课件。
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