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| 編輯推薦： |
1.本共分8篇，篇、章、节编排与规划教材基本一致。
2.每章先列出学习目标，强调本章需要重点掌握、熟悉和了解的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结；章后设同步练习和参考答案。
3.重点内容用★号标出，特别需要强调的重点、难点与考点内容用点线明示，以提醒学生注意掌握、记忆。
4.书后附四套综合模拟试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。
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| 內容簡介： |
本书共分8篇，篇、章、节编排与规划教材基本一致。每章先列出学习目标，强调本章需要重点掌握、熟悉和了解的内容；内容精讲对本章的学习内容和知识点进行了提炼、归纳和总结，重点内容用★号标出，特别需要强调的重点、难点与考点内容用点线明示，以提醒学生注意掌握、记忆；章后设同步练习和参考答案。书后附四套综合模拟测试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。
本书适用于高等医学院校临床、妇幼、预防、五官、口腔、检验及护理学等本科学生使用，也可作为报考研究生的专业课复习及教师教学的参考用书。
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| 目錄：
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绪论1
第一篇常见症状
第一节发热3
第二节皮肤黏膜出血6
第三节水肿7
第四节咳嗽与咳痰8
第五节咯血10
第六节发绀12
第七节呼吸困难13
第八节胸痛15
第九节心悸17
第十节恶心与呕吐19
第十一节吞咽困难20
第十二节呕血22
第十三节便血23
第十四节腹痛24
第十五节腹泻26
第十六节便秘27
第十七节黄疸29
第十八节腰背痛31
第十九节关节痛33
第二十节血尿34
第二十一节尿频、尿急与尿痛36
第二十二节少尿、无尿与多尿37
第二十三节尿失禁39
第二十四节排尿困难40
第二十五节肥胖41
第二十六节消瘦42
第二十七节头痛44
第二十八节眩晕45
第二十九节晕厥47
第三十节抽搐与惊厥48
第三十一节意识障碍50
第三十二节情感症状51
第二篇问诊
第一章问诊的重要性与医德要求54
第一节问诊的重要性54
第二节问诊的医德要求54
第二章问诊的内容55
第三章问诊的方法与技巧57
第一节问诊的基本方法与技巧57
第二节重点问诊的方法58
第三节特殊情况的问诊技巧58
第三篇体格检查
第一章基本方法60
第一节视诊60
第二节触诊60
第三节叩诊61
第四节听诊62
第五节嗅诊62
第二章一般检查64
第一节全身状态检查64
第二节皮肤66
第三节淋巴结67
第三章头部检查69
第一节头发和头皮69
第二节头颅69
第三节颜面及其器官69
第四章颈部检查73
第五章胸部检查75
第一节胸部的体表标志75
第二节胸壁、胸廓与乳房76
第三节肺和胸膜78
第四节呼吸系统常见疾病的主要症状和体征82
第五节心脏检查84
第六节血管检查91
第七节循环系统常见疾病的主要症状和体征93
第六章腹部检查96
第一节腹部的体表标志与分区96
第二节视诊97
第三节听诊99
第四节叩诊99
第五节触诊101
第六节腹部常见病变的主要症状和体征105
第七章生殖器、肛门、直肠检查109
第一节男性生殖器检查109
第二节女性生殖器检查110
第三节肛门与直肠检查111
第八章脊柱与四肢检查113
第一节脊柱检查113
第二节四肢与关节检查115
第九章神经系统检查118
第一节脑神经检查118
第二节运动功能检查119
第三节感觉功能检查121
第四节神经反射检查121
第五节自主神经功能检查123
第十章全身体格检查125
第一节全身体格检查的基本要求125
第二节全身体格检查的基本项目125
第三节特殊情况的体格检查126
第四节老年人的体格检查126
第五节重点体格检查127
第四篇实验诊断
第一章概论128
第二章临床血液学检测133
第一节血液一般检测133
第二节溶血性贫血的实验室检测142
第三节骨髓细胞学检测145
第四节血型鉴定与交叉配血试验153
第三章血栓与止血检测156
第一节血管壁检测156
第二节血小板检测157
第三节凝血因子检测158
第四节抗凝系统检测161
第五节纤溶活性检测162
第六节血液流变学检测164
第七节血栓弹力图检测164
第八节检测项目的选择和应用164
第四章排泄物、分泌物及体液检测169
第一节尿液检测169
第二节粪便检测174
第三节痰液检测176
第四节脑脊液检测177
第五节浆膜腔积液检测180
第六节阴道分泌物检测182
第七节精液检测184
第八节前列腺液检测186
第五章常用肾脏功能实验室检测188
第一节肾小球功能检测188
第二节肾小管功能检测191
第三节血尿酸检测192
第四节肾小管性酸中毒的检测193
第五节肾功能检测项目的选择和应用193
第六章肝脏病常用实验室检测195
第一节肝脏病常用的实验室检测项目195
第二节常见肝脏病的各种实验诊断指标变化特点202
第三节常见肝脏病检查项目的合理选择与应用202
第七章临床常用生物化学检测204
第一节血糖及其代谢产物的检测204
第二节血清脂质和脂蛋白检测206
第三节血清电解质检测210
第四节血清铁及其代谢产物检测212
第五节心肌酶和心肌蛋白检测214
第六节其他血清酶学检测217
第七节内分泌激素检测218
第八节治疗性药物监测224
第八章临床常用免疫学检测227
第一节体液免疫检测227
第二节细胞免疫检测230
第三节肿瘤标志物检测231
第四节自身抗体检测234
第五节感染免疫检测235
第六节移植免疫检测237
第七节其他免疫检测237
第九章临床常见病原体检测239
第一节标本的采集运送、实验室评价和检查方法239
第二节病原体耐药性检测241
第三节临床感染常见病原体检测243
第四节病毒性肝炎检测244
第五节性传播疾病病原体检测246
第六节医院感染常见病原体检测248
第十章其他检测250
第一节基因诊断250
第二节流式细胞术及其临床应用250
第三节染色体检测250
第四节床旁检测251
第五篇辅助检查
第一章心电图252
第一节临床心电学的基本知识252
第二节心电图的测量和正常数据253
第三节心房肥大和心室肥厚256
第四节心肌缺血与ST-T改变257
第五节心肌梗死257
第六节心律失常259
第七节电解质紊乱和药物影响263
第八节心电图的分析方法和临床应用264
第二章其他常用心电学检查265
第一节动态心电图265
第二节心电图运动负荷试验266
第三章肺功能检查268
第一节通气功能检查268
第二节换气功能检查271
第三节小气道功能检查271
第四节血气分析和酸碱测定272
第四章内镜检查279
第一节概述279
第二节上消化道内镜检查279
第三节下消化道内镜检查281
第四节纤维支气管镜检查282
第六篇病历书写
第一章病历书写的基本要求285
第二章病历书写格式及内容287
第一节住院病历287
第二节门急诊病历291
第三节表格式住院病历292
第三章电子病历293
第七篇诊断疾病的步骤和临床思维方法
第一章诊断疾病的步骤294
第二章临床思维方法296
第三章临床诊断的内容299
第八篇临床常用诊断技术
第一章导尿术301
第二章胸膜腔穿刺术和经皮胸膜、肺穿刺活体组织检查术303
第一节胸膜腔穿刺术303
第二节经皮胸膜、肺穿刺活体组织检查术305
第三章心包腔穿刺术307
第四章腹膜腔穿刺术309
第五章肝脏穿刺活体组织检查术及肝穿刺抽脓术311
第一节肝脏穿刺活体组织检查术311
第二节肝穿刺抽脓术312
第六章肾穿刺活体组织检查术314
第七章骨髓穿刺术及骨髓活体组织检查术316
第八章淋巴结穿刺术及淋巴结活体组织检查术318
第九章腰椎穿刺术320
第十章中心静脉压测定321
第十一章眼底检查法323
第十二章PPD皮肤试验324
综合模拟测试卷326
综合模拟测试卷一326
综合模拟测试卷二332
综合模拟测试卷三338
综合模拟测试卷四343
综合模拟测试卷一参考答案349
综合模拟测试卷二参考答案350
综合模拟测试卷三参考答案351
综合模拟测试卷四参考答案352
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| 內容試閱：
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诊断学是运用医学基本理论、基本知识和基本技能对疾病进行诊断的一门课程，是基础医学向临床医学过渡的桥梁课程，是医学专业学生必须精读的主干课程之一。
本书是国家卫生健康委员会《诊断学》第9版规划教材的精华版，编写时依据规划教材内容，紧扣教学大纲的要求，坚持了基础理论、基础知识、基本技能为重心的三基原则，突出本门课程的重点，全面、系统、简要地介绍了本课内容。
全书分8篇，篇、章、节编排与教材基本一致。每章分四部分：学习目标内容精讲同步练习和参考答案。在每章开始处明确指出本章需要重点掌握、熟悉和了解的内容。行文中重点内容用★在开始位置标出，并在特别需要强调处（重点、难点、考点）用点线明示。章后设同步练习和参考答案。书后附四套综合模拟测试卷，以供学习者检查自己对知识的掌握程度。
本书采用精简、实用的风格，力争减轻学生的学习负担，激发学生的学习兴趣，让学生用较少的时间掌握和记住教材的内容，帮助学生对教材理论知识进行准确的理解和全面复习，训练学生比较、归纳、综合问题及表达问题的能力，轻松学好本课程。本书适用于高等医学院校临床、妇幼、预防、五官、口腔、检验及护理学等本科学生，也可作为报考研究生的专业课复习及教师教学的参考用书。
由于编者水平有限，加之编写时间较仓促，不足之处在所难免，敬请本书使用者不吝指正。
编者
2019年3月
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