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『簡體書』德福口语高分突破(19新)

書城自編碼: 3432677
分類:簡體書→大陸圖書→外語德語
作者: 韩巍,龚艳
國際書號(ISBN): 9787521311112
出版社: 外语教学与研究出版社
出版日期: 2019-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 43.2

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《德福口语高分突破》是指导学习者参加德福口语考试的参考书,详细分析了口语考试中的各种题型,并配合大量练习。针对中国考生容易出错的内容,作者进行了详细的讲解。同时书中给出了两套完整的模拟试题,帮助学习者备考。《德福口语高分突破》亦可作为DSH考生、各类德语中高级水平的学习者用于提高口语水平的辅导用书。
內容簡介:
《德福口语高分突破》对中国人而言,德语是一门很难"说"的语言,各种词形、词尾的变化、动词的位置、拗口的发音等等使得我们在说德语的时候总是结结巴巴,因此德福考试的"口头表达"部分令许多中国考生心生惧意。我们在多年的德福培训班教学实践中,逐渐摸索出了一些针对中国人特点的训练方法,通过努力,大部分考生取得了满意的成绩。本书即是我们在总结教学经验的基础上编写而成的。
《德福口语高分突破》特点:
1)紧扣德福考试"口头表达"的要求,详细分析每个题型:
2)针对中国考生的特点和弱点,逐题讲解答题思路,逐步介绍答题方法:
3)配备大量练习,分项进行针对性的训练:
4)提供学生答题实例并进行讲评;
5)完全按照德福考试要求和格式制作的模拟题以供读者自测。
關於作者:
韩巍 ,女,副教授,同济大学德语系大学德语教研室副主任。历任德语系分团委书记、党支部副书记和大学德语教研室副主任等职。2006年晋升为副教授。曾赴德国不莱梅大学和康斯坦茨大学访问研修。其科研成果,作为项目负责人完成和正在进行同济大学教改科研项目各1项,参与项目1项。在国内外刊物上发表学术论文和翻译作品10余篇,主编教材教辅4部,参编4部,译著1部。参加国际、国内学术会议共5次并宣读论文。
龚艳,现任同济大学德语系讲师。曾发表论文《文明的共存还是文明的冲突哈拉尔德米勒与塞缪尔亨廷顿的对话》。并出版德语四六级考试的相关辅导书籍。
目錄
第1章 德福"口头表达"概况
考试目的和要求
成绩等级和评分标;佳
考试流程
考前准备和训练要点
考场注意
第2章 题型介绍
Aufgabe 1
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Aufgabe 4
Aufgabe 5
Aufgabe 6
Aufgabe 7
Intentionen im Uberblick交际意向汇总表
Aufgaben im Uberblick题型一览表
第3章 试题详解
Aufgabel
Aufgabe 2
Aufgabe 3
Aufgabe4
Aufgabe 5
Aufgabe 6
Aufgabe 7
第4章 专项训练
AmTelefon打电话咨询
Begr Qnden说明原因
Grafik beschreiben描述图表
Hypothese und Prognose aufstellen假设和预测
Meinungen ausdrecken表达观点
Rat geben提建议
0ber Sachhalte im Heimatland berichten讲述本国情况
Aussprache语音
Zahlen angeben数字的表达
Umformulieren重新表述
第5章 模拟题
Modelltest 1
Modelltest 2
参考答案
內容試閱
对中国人而言,德语是一门很难"说"的语言,各种词形、词尾的变化、动词的位置、拗口的发音等等使得我们在说德语的时候总是结结巴巴,因此德福考试的"口头表达"部分令许多中国考生心生惧意。我们在多年的德福培训班教学实践中,逐渐摸索出了一些针对中国人特点的训练方法,通过努力,大部分考生取得了满意的成绩。本书即是我们在总结教学经验的基础上编写而成的。本书特点:1)紧扣德福考试"口头表达"的要求,详细分析每个题型:2)针对中国考生的特点和弱点,逐题讲解答题思路,逐步介绍答题方法:3)配备大量练习,分项进行针对性的训练:4)提供学生答题实例并进行讲评;5)完全按照德福考试要求和格式制作的模拟题以供读者自测。本书共分5章。第1章介绍德福"口头表达"的一些基本情况。首先使读者明确"口头表达"的考试目的和要求,了解成绩等级和评分标准,并能够对考试的具体流程有一个初步的认识。本章针对考前的训练提出几点要求,希望这些要求能引起读者的重视。学习一门语言,是一个综合性的工程,若要口头表达流畅,必定要有其他条件相辅。本章还提醒读者进入德福考场之后应该注意哪些方面。第2章介绍德福"口头表达"试题的题型。我们把每道试题的结构拆解分析,以使读者明确每一个步骤应该做什么。只有把题型研究清楚,才能有针对性地进行答题训练。本章的样题均配有录音,读者可先做一做,测试一下自己的水平。

 

 

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