新書推薦：
《
融合幼儿园教师实战图解
》
售價：HK$
56.4
《
万千心理·儿童和青少年情绪障碍跨诊断治疗的统一方案：应用实例
》
售價：HK$
82.8
《
从消费社会到格差社会（上野千鹤子与三浦展不留情面的社会批判）
》
售價：HK$
66.7
《
粤东笔记（岭南史料笔记丛刊）
》
售價：HK$
112.7
《
鸣沙丛书·神器有命：汉帝国的神圣性格及其崩解
》
售價：HK$
151.0
《
核能话语变迁：科技、媒介与国家
》
售價：HK$
105.0
《
白莫卧儿人：爱情、战争与18世纪的印度
》
售價：HK$
174.6
《
从观念到艺术：在中国文化中发现慈悲
》
售價：HK$
106.0
|
| 內容簡介： |
全书立足教学诊改工作的实践操作，立足难点、细节和具体实施内容，以包头职业技术学院为例，从学校、专业、课程、教师、学生五个层面，以及质量文化，共分六个章节，进行了具体研究和实践。全书重点收录了包头职业技术学院教师的相关研究论文，以及学院的十三五规划、内部质量诊改工作方案、优质院校建设方案等。
本书的特点在于：更加聚焦教学诊改工作的微观研究、更加注重院校实际操作的借鉴参考、更加注重面向全国高职院校的共性需求。全书既具有较好的理论探讨意义，也具有较好的实操借鉴意义。
|
| 目錄：
|
模块一学校层面
2包头职业技术学院内部质量保证体系建设与运行实施方案（试行）起草人：曹润平 黄丽娜 赵建平 常三军 殷黎丽 范文学 曹朝霞 杨晶 沈盛军 庄元
27包头职业技术学院十三五发展规划纲要（20162020年） 主要执笔人：曹润平
40包头职业技术学院优质专科高等职业院校建设实施方案 起草人：曹润平 杨玉珺 黄丽娜 沈盛军
74高职院校内部质量保证体系建设学校和专业层面质量控制点的设计 曹润平 殷黎丽
76高职院校内部质量保证体系规划链、目标链和标准链的建立及实施路径设计 曹润平
82高职院校内部质量保证体系建设制度建设 黄丽娜 曹润平
86高职院校内部质量保证体系建设考核性诊断制度的设计 曹润平 黄丽娜
90高职院校目标管理考核的理论研究与实践探索以包头职业技术学院年度部门工作考核改革实践为例 袁怡
94基于高职院校内部质量保证体系诊改下的预算管理 曾繁森
96试谈高职院校内部控制建设 郑海军
98高职院校应用型本科职业教育试点办学的探索与实践 赵建平
101校企共建共育,创新实践现代学徒制育人模式 白树全 崔广磊 孙丽 朱颖 杨秀芳 郝魁 于淑霞 沈盛军 马志民
模块二专业层面
108基于教学工作诊断与改进的高职院校专业建设标准制定的研究与实践 赵建平
112汽车专业群校本现代学徒制专业教学标准研制调研报告 白树全 孙丽 崔广磊 朱颖 杨秀芳 于淑霞 郝魁 沈盛军
116高职室内设计专业现代学徒制人才培养模式探索 王兆华 郭文斌
119工学结合背景下文化产业专业人才培养探析以包头职业技术学院文化市场经营管理专业为例 丁岚
122高职院校机械制造类专业实践教学体系建设研究 张宠元
128论高职机械制造与自动化专业创新创业人才培养体系的构建 尹亮
131高职液压与气动技术专业组合订单人才培养的探索与实践 赵建平
135现代学徒制下高职会计专业与企业合作问题的研究 曾繁森
模块三课程层面
140我院思想政治理论课教学内部质量保障体系构建之我见 钟秋莲
143全面质量管理思想下市场营销课程考核探究 赵惠
147高职大学语文课程改革与再建设 孙艳红
151以文化人以文育人以大学语文课程为例谈文化素质教育课程的教学实践 史凤云
154高职院校课程思政教育综合改革路径探索研究以包头职业技术学院为例 刘娜 王琳
157论课程思政育人模式的构建 玉凤
161提升高校思政课教学效果的路径探析 孙晓芳
164职业化转型视野下高职思想道德修养与法律基础课教学改革研究 王瑞霞 郑荣富 王景然
168探索高职院校思想政治理论课实践性教学的有效模式 徐俊丽
171三维扫描与数据处理课程教学改革与探索 田芳
174模具数控加工技术课程理实一体化教学改革探索 郭天中 韩文华
177高等数学课程信息化教学的研究以我院高等数学课程改革为例 王丽娟
179精品在线开放课程建设与实施体会初探 王嘉
181互联网 背景下课赛融合的教学模式探究 李雅妮 肖鹏
184基于OBE理念理实一体化课程建设的研究 王利全
187高职院校现代学徒制课程体系构建与实践以建筑室内设计专业为例 郭文斌 刘磊 王兆华 李银峰 王顼 王虹
192精品课衍变对高职在线开放课程建设的启示 孙莹
195高校体育教学课内外一体化管理的研究 包卫平
198提高高职体育中健美操教学质量的有效策略 黄丽
202高职院校创新创业教育课程体系的构建及实践研究 高丽华
205基于虚拟仿真技术的汽车传感器课程教学诊断与改进 李海岗 白树全 杨秀芳 于淑霞 吕凯
模块四教师层面
212新时期师德建设的思考 侯丽清
215现代学徒制中 企业师傅带徒弟的可持续性研究 徐丽娜 孙慧
218高职现代学徒制试点中企业师傅标准构建探究以包头职业技术学院建筑室内设计专业为例 郭文斌 张旭 王刚
221高职经管类教师企业实践锻炼管理机制探讨以包头职业技术学院为例 杨玉珺
223提升教师质量在内部质量保证体系建设中的重要性 郝魁 白树全 崔广磊 杨秀芳 朱颖 马志民
模块五学生层面
228高职院校内部质量保证体系建设学生个人发展规划的制定 曹润平
233浅谈高职生职业生涯规划体系建设以包头职业技术学院为例 丁振波 孙慧 张颖
237高职院校学生目标教育模式的理论探索 杨少文
240高职院校文化素质教育机制探析以包头职业技术学院为例 夏晓云 傲登其木格
245浅谈高职院校大学生日常行为规范养成教育存在的问题及对策 夏晓云
252新型学生日常管理网络平台的研制 刘江
模块六质量文化
260文化管理视角下的高职院校质量文化建设路径探索基于包头职业技术学院的管理实践 黄丽娜 曹润平
262校园兵工文化建设研究与实践 王茂元 窦君英
267包头职业技术学院校园兵工文化建设方案（20182020） 起草人：窦君英
275工匠精神与高职院校育人教育的对接以包头职业技术学院为例 匡增明 程勇
278树匠人、留匠心、造匠品、守匠魂论工匠精神对深化我院思想政治教育工作的意义 吕达
281论我院校训的历史沿革及其发扬光大 匡增明
285高职院校以优秀传统文化教育教学为依托的工匠精神培育途径 张行健
288优秀传统文化融入高校思想政治教育的价值及实践探索 史凤云
|
| 內容試閱：
|
2015年，教育部相继印发了《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》（教职成厅〔2015〕2号）、《关于印发〈高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）〉启动相关工作的通知》教职成司函〔2015〕168号，职业院校教学工作诊断与改进（以下简称诊改）正式启动。经过4年多的探索、研究、实践，已经取得了一定的成绩。诊改制度的基本框架初步确立，以自我保证为核心理念的内部质量管理机制初步建立，人才培养的质量意识得到新的提升。
框架制度的搭建，需要实施细节的不断丰富和填充，实践永远是检验真理的唯一标准。院校如何脚踏实地地推动、落实诊改工作，更需要一线教育工作者们付出艰辛的努力。
包头职业技术学院作为全国诊改工作试点院校，按照需求导向、自我保证，多元诊断、重在改进的工作方针，遵循高职教育人才培养规律，切实履行人才培养工作质量保证的主体责任，深化教育教学质量管理改革，创新质量文化建设，确立质量竞争和质量责任意识，从关注质量结果转向更多地关注质量形成，强调全员参与、全程贯穿、全面覆盖的质量管理，建立质量保障长效机制，持续提高人才培养质量和办学水平。
经过三年的试点实施和运行，学院积累了可贵的经验，尤其是广大教师在专业、课程、学生等层面的亲身实践、感悟和归纳总结，更加难能可贵。一大批教师发表了论文、论著等研究成果。为了更好地学习、应用和推广在教学工作诊断与改进试点过程中取得的经验、做法，并将研究成果进一步转化并反哺到诊改实践中，给更多的职业院校一些参考和借鉴，本书将包头职业技术学院在诊改试点过程中形成的建设方案、发展规划以及教师发表的论文进行了梳理，筛选了60篇文章，按照学校层面、专业层面、课程层面、教师层面、学生层面和质量文化六个模块进行编排展示，形成了既相互独立又有机统一的成果集合。
本书编写过程中得到了学院院长王茂元教授、副院长吴群教授的鼓励和支持，得到了学院创新发展行动计划推进办公室、学报编辑部和其他各部门在论文收集、整理过程中给予的帮助和支持，在此一并表示感谢！
书中收录文章的观点及具体实践有不当之处还请广大职业教育界同仁批评指正！
编者
2019年9月
|
|
購物車/收銀台(
0
) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
