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| 內容簡介： |
朱兆良，植物营养学家，中国科学院南京土壤研究所研究员，博士生导师。1932年8月21日出生于山东青岛。小学就读于明德小学，初中就读于礼贤中学，高中就读于青岛高级工业职业学校化工科。1949年以同等学力考取山东大学，入农学院农艺系，1950年9月转到理学院化学系，1953年毕业，9月到中科院南京土壤研究所工作，此后一直在该所从事植物营养方面的研究工作。1993年，获陈嘉庚农业科学奖，并于同年当选为中国科学院院士（生物学部学部委员）。
朱兆良从事植物营养研究六十多年，在协调农业发展与环境保护的氮素管理理论和技术发展等方面作出重大贡献，是我国土壤氮素研究领域的带头人与开拓者。他建立了用土壤矿化铵15N丰度作为参比值，测定水稻全生育期间非共生固氮量的方法；首次对稻田土壤的供氮能力进行定量解析，指出无氮区水稻的吸氮量中非土壤来源以及耕层以下土壤来源的氮量所占比例较大且变异很大，因而仅用耕层土壤的矿化能力难以预测土壤的供氮量；论证了氮肥对土壤氮素矿化的激发作用只是一种表观现象而并无净激发，因此应采用差值法的氮肥利用率作为评价氮肥生产效用；研究了农田土壤中氮肥去向问题，论证各种因素对氮肥损失的影响，提出稻田减少氮肥损失的施用原则；阐明稻田土壤供氮特性早发和晚发机理，对指导江苏太湖地区耕作制调整和合理施肥作出重要贡献：研究高度集约栽培条件下的养分协调问题，提出控制氮肥施用量和重视其他肥料配合施用的建议；对我国农业生态系统中的氮素循环进行长期研究，初步确定有关参数，从氮素循环的角度为我国农业的可持续发展提供了基本依据。
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| 目錄：
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老科学家学术成长资料采集工程简介
总序一
总序二
总序三
导言
第一章 曲折求学路
从小学到职校
坚持学习志向
第二章 步人土壤科学殿堂
土壤学家的摇篮
从化学到土壤化学
探讨农民丰产施肥经验
第三章 开启上壤氮素研究大门
带领氮素研究团队
下放农村
再次扬帆起航
第四章 土壤氮索的系统研究
土壤供氮能力研究
农田化学氮肥去向研究
主要农田系统氮素行为及利用研究
第五章 开创肥料长期试验
三次全国性氮、磷、钾化肥肥效试验
国内早期长期试验
创建封丘长期试验
第六章 心系国家粮食安全和环境保护
参政议政，心系国家粮食安全
防治农业面源污染
第七章 积极开展学术交流与合作
国外学术交流与合作
国内学术交流
组织编写学术专著
第八章 当选院士与学术传承
荣获陈嘉庚农业科学奖
当选中国科学院院士
学术思想的传承
严师出高徒
桃李满天下
特点鲜明的学术风格
第九章 充满爱的家
平凡幸福的大家庭
植根爱的土壤
结语
附录一 朱兆良年表
附录二 朱兆良主要论著目录
参考文献
后记
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| 內容試閱：
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老科学家是共和国建设的重要参与者，也是新中国科技发展历史的亲历者和见证者，他们的学术成长历程生动反映了近现代中国科技事业与科技教育的进展，本身就是新中国科技发展历史的重要组成部分。针对近年来老科学家相继辞世、学术成长资料大量散失的突出问题，中国科协于2009年向国务院提出抢救老科学家学术成长资料的建议，受到国务院领导同志的高度重视和充分肯定，并明确责成中国科协牵头，联合相关部门共同组织实施。根据国务院批复的《老科学家学术成长资料采集工程实施方案》，中国科协联合中组部、教育部、科技部、工业和信息化部、财政部、文化部、国资委、解放军总政治部、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会等11部委共同组成领导小组，从2010年开始组织实施老科学家学术成长资料采集工程。
老科学家学术成长资料采集是一项系统工程，通过文献与口述资料的搜集和整理、录音录像、实物采集等形式，把反映老科学家求学历程、师承关系、科研活动、学术成就等学术成长中关键节点和重要事件的口述资料、实物资料和音像资料完整系统地保存下来，对于充实新中国科技发展的历史文献，理清我国科技界学术传承脉络，探索我国科技发展规律和科技人才成长规律，弘扬我国科技工作者求真务实、无私奉献的精神，在全社会营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围，是一件很有意义的事情。采集工程把重点放在年龄在80岁以上、学术成长经历丰富的两院院士，以及虽然不是两院院士、但在我国科技事业发展中作出突出贡献的老科技工作者，充分体现了党和国家对老科学家的关心和爱护。
自2010年启动实施以来，采集工程以对历史负责、对国家负责、对科技事业负责的精神，开展了一系列工作，获得大量反映老科学家学术成长历程的文字资料、实物资料和音视频资料，其中有一些资料具有很高的史料价值和学术价值，弥足珍贵。
以传记丛书的形式把采集工程的成果展现给社会公众，是采集工程的目标之一，也是社会各界的共同期待。在我看来，这些传记丛书大都是在充分挖掘档案和书信等各种文献资料、与口述访谈相互印证校核、严密考证的基础之上形成的，内中还有许多很有价值的照片、手稿影印件等珍贵图片，基本做到了图文并茂，语言生动，既体现了历史的鲜活，又立体化地刻画了人物，较好地实现了真实性、专业性、可读性的有机统一。通过这套传记丛书，学者能够获得更加丰富扎实的文献依据，公众能够更加系统深入地了解老一辈科学家的成就、贡献、经历和品格，青少年可以更真实地了解科学家、了解科技活动，进而充分激发对科学家职业的浓厚兴趣。
借此机会，向所有接受采集的老科学家及其亲属朋友，向参与采集工程的工作人员和单位，表示衷心感谢。真诚希望这套丛书能够得到学术界的认可和读者的喜爱，希望采集工程能够得到更广泛的关注和支持。我期待并相信，随着时间的流逝，采集工程的成果将以更加丰富多样的形式呈现给社会公众，采集工程的意义也将越来越彰显于天下。
是为序。
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