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| 編輯推薦： |
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本书不仅适合大学在校生使用，也为其他求职者提供参考。
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| 內容簡介： |
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本书经由大量调查，围绕就业能力这个核心，力图融知识性、实用性、训练性于一体， 针对大学生在求职方面遇到的各种问题，逐一分析、阐发，总结大学生在毕业前必须掌握的能力。本书旨在强化学生职业意识，使学生了解就业政策，更新就业观念，掌握求职方法， 规划职业生涯，增强创业能力，最终提高就业竞争能力。 本书可作为就业指导相关教师及大学毕业生的参考用书。
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| 關於作者： |
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黄志强，男，1975年5月，管理学博士研究生，讲师，上海理工大学学生就业中心主任，2003年以来一直从事高校大学生思想政治教育研究、高校教学运行管理、学生就业创业管理与服务工作，荣获上海理工大学优秀共产党员、上海理工大学优秀教学管理工作者、上海市教卫党委优秀共产党员等光荣称号。
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| 目錄：
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第一章职业自我认知训练
第二章职业世界探索训练
第三章求职简历制作训练
第一节认识职业性格
第二节澄清职业价值观
第三节挖掘优势能力
第四节探索职业兴趣
第一节了解职业世界
第二节积累职业信息
第三节利用职业信息
第一节认识求职简历
第二节撰写求职简历
第三节完善求职简历
大学生求职能力训练教程
第四章面试技能提升训练
第五章职场素养提升训练
第一节谙熟面试本质
第二节把握无领导小组面试
第三节 洞悉半结构化面试第四节认识文件筐模拟面试
第一节重视就业中的违约金
第二节学会维护试用期权利
第三节树立从基层做起的意识
第四节形成不懂就问的好习惯
第五节懂得工作不仅要做完还要做好
第六节践行金子要主动发光
第七节了解不容忽视的职场礼仪
附录
参考文献
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| 內容試閱：
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大学生领导力培养，旨在帮助大学生提高成功展示自我的能力和成功影响他人的能力，激发大学生的成功欲望，帮助有成功愿望的学生实现成功。而成功对大学生而言，主要体现在学习成功、个人成长成功和职业成功三方面，这三方面的成功相辅相成，相互影响，学习成功和个人成长成功是职业成功的前提条件，职业成功是学习成功和个人成长成功的体现。求职作为大学生进入职场的必经阶段，是影响大学生是否实现职业成功的重要一环。因此大学生求职能力的培养也应成为高校大学生领导力的主要内容。
编者认为，求职能力的培养，主要是通过自我认知、职业探索、简历制作、模拟面试、职场情景训练等模块，激发学生求职意识和求职欲望，让学生在了解自我、了解职业世界的基础上，对未来职业作出科学的抉择，掌握求职的基本程序和方法，提高求职能力和职场适应能力，全方面、系统化培养和训练学生的求职能力。
本教材共五章，考虑到就业课程的实践性特征，贯彻技能训练实训实践编写理念，一方面有助于互动体验式课程的实施，另一方面要达到以过程参与感悟就业，以训练活动内化知识技能的学习目标。因而系统介绍了自我认知、职业信息、简历制作、面试技能、就业权益、职场礼仪等重要知识，还给出了详尽、具体的操作方法，更通过训练活动等环节帮助学生完成知识的内化，切实提升学生求职能力。每章均设有训练导言、训练目标、训练案例、训后实践等模块，每节设有基础知识、训练活动、训练小结，将职业价值观测试、MBTI 性格类型测评、霍兰德职业性向测量表、求职便签、实习就业常用网站等以附录的形式放在教材中，测评部分可以让学生现场测评，加强学生自我认知；每节内都配套有单独的训练活动，以便教师组织互动体验式课堂教学，促进学生就业知识的掌握和技能的提升。
本书集理论知识与技能操作于一体，既可作为学校教师在对学生进行就业指导、求职能力训练等方面的参考，也可作为大学生根据自身情况进行求职操练的指导教材。
本书主编黄志强主要负责全篇统筹及第 4～5章编写，约 6万字；副主编李凡主要负责全篇统筹及第 3章的编写，约 2万字；副主编陈锦秀主要负责第1 ～ 2 章的编写，约 5.6 万字。由于编者水平有限，书中难免有疏漏之处，敬请读者指正。
2019 年 6月
编者
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