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| 編輯推薦： |
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本书从培养学生所服务对象的角度，重点介绍以导航计算机为中心的导航理论，强调飞机自动驾驶过程中的自动定位、修正偏流和速度，与飞机控制系统铰链配合通过修正航向来修正航迹。本书基于技术的发展，将居于性能的的导航、4D航迹技术、自动相关监视技术在民航导航领域的应用知识也纳入了教材。随着领航实验教学设备的改善，空中导航部分实践课已完全可以在模拟飞行观察实验室进行，因此，教材中增加了上模拟机按导航仪表导航飞行的内容，更直观、易懂。
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| 內容簡介： |
《空中导航》是根据民航局对空管指挥、情报服务、航空公司运营、机场运营四类专业人员执照考试要求，空中交通管理专业培养计划，以及领航与导航技术的发展而编写的。《空中导航》阐述如何正确运用各种领航理论和方法，使用导航设备和仪表对航空器进行定位、定向和控制飞行进程，将航空器从地球表面一点安全、准确、准时地引导到另一点。《空中导航》的主要内容有：地球与位置及时间的关系；航空地图；基本领航元素及测量；飞机在空气中的航行规律；地标推测领航；传统的无线电领航设备NDB、VOR、DME的导航设备定位原理，以及使用这些传统导航设施对应的仪表进行向背台飞行的导航方法；终端区仪表着陆系统原理和导航方法；卫星导航原理和方法；惯性导航原理和方法；PBN导航规范、原理和方法。
本教材的适用对象主要是空中交通管制员、飞行运行签派员、机场运行管理人员、情报服务人员，也可供飞行人员、飞行监察员等其他航空管理及研究人员参考。
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| 關於作者： |
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叶志坚，男，博士，2004年毕业于西南交通大学，现为中国民航大学空中交通管理学院空域规划与航空情报系教师，领航课程组负责人，主要研究方向：空中交通引导与组织管理、空域规划、空管安全。
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| 目錄：
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目录
1.1空中导航的基本概念
1.2空中导航研究的基本内容
1.3空中导航的发展历史
1.3.1早期导航方式
1.3.2无线电导航
1.3.3多普勒雷达导航
1.3.4惯性导航系统
1.3.5卫星导航系统
1.3.6组合导航系统
1.3.7区域导航
复习思考题
第2章地球与位置及时间
2.1地球与地理坐标
2.1.1地球的形状
2.1.2高程系
2.1.3大地坐标系
2.1.4地理坐标
2.1.5定位方式
2.2地磁场
2.2.1地磁场的构成要素
2.2.2地磁要素的变化
2.3航线
2.3.1大圆航线
2.3.2等角航线
2.3.3大圆航线和等角航线的应用
2.4时间及其测量
2.4.1时间系统
2.4.2日出、日没和天亮、天黑
复习思考题
第3章航空地图
3.1航图的特征
3.1.1比例尺
3.1.2地图符号
3.1.3投影方法
3.1.4航空特征
3.2地图投影的变形与分类
3.2.1地图投影的变形
3.2.2地图投影的分类
3.3常用的地图投影
3.3.1墨卡托投影
3.3.2高斯克吕格投影
3.3.3兰伯特投影
3.3.4极地方位投影
3.4地图的分幅和编号
3.4.1地图的分幅
3.4.2地图分幅的编号
3.5航图的使用
3.5.1航图选择
3.5.2航图拼接
3.5.3方位测量
3.5.4距离测量
复习思考题
第4章基本航行元素及其测量
4.1航向
4.1.1航向的定义
4.1.2航向测量仪表
4.2高度及其测量
4.2.1高度的定义
4.2.2飞行高度层
4.2.3气压高度表及其使用
4.3空速及其测量
4.3.1空速表的工作原理
4.3.2空速的分类及换算
复习思考题
第5章飞机在空气中的航行规律
5.1风的定义与换算
5.2飞机的运动分解与合成
5.3航行速度三角形
5.3.1偏流角
5.3.2风角
5.3.3偏航角
5.3.4风修正角
5.4航行速度三角形计算
5.5影响偏流、地速的因素
5.5.1真空速变化对偏流、地速的影响
5.5.2风的变化对偏流、地速的影响
5.5.3航向变化对偏流、地速的影响
5.6垂直速度三角形
复习思考题
第6章地标推测领航
6.1地标推测领航的一般过程
6.1.1飞行前领航准备
6.1.2飞行中实施
6.2地标定位与推测定位
6.2.1地标种类
6.2.2辨认地标
6.2.3地标定位方法
6.3检查航迹
6.3.1单项检查
6.3.2全面检查
6.4修正航迹
6.5地标推测领航中的相关计算
6.5.1爬升计算
6.5.2推测定位
6.5.3下降计算
6.5.4安返点计算
6.5.5等时点计算
复习思考题
第7章无线电导航
7.1无线电传播
7.1.1无线电频率
7.1.2无线电传输
7.1.3位置线与导航系统
7.2无线电导航设施
7.2.1ADF系统
7.2.2甚高频全向信标
7.2.3工作原理
7.2.4甚高频全向信标系统的误差
7.2.5测距仪系统
7.3无线电飞行导航
7.3.1无线电方位
7.3.2无线电定位
7.4向背台飞行
7.4.1向台飞行
7.4.2背台飞行
7.5VORDME飞行
7.5.1向VORDME台飞行
7.5.2背VORDME台飞行
7.5.3用侧方VORDME进入预定方位线
7.5.4用侧方VORDME台检查修正航迹
复习思考题
第8章终端管制区导航
8.1仪表进近程序概述
8.1.1仪表进近程序的分类
8.1.2仪表进近程序的构成
8.1.3仪表进近程序的形式
8.1.4仪表进近航行诸元
8.2ILS系统
8.2.1ILS系统的功能
8.2.2航向台和下滑台工作原理
8.2.3精密进近等级
8.3精密进近飞行引导与实施程序
8.3.1脱离航路进场
8.3.2切入航向道
8.3.3截获下滑道
8.3.4继续进近或复飞
复习思考题
第9章卫星导航
9.1卫星导航系统的组成及定位原理
9.1.1GPS全球定位系统的组成
9.1.2GLONASS导航系统的组成
9.1.3北斗导航系统的组成
9.1.4伽利略导航系统的组成
9.1.5卫星导航系统的定位原理
9.2全球定位系统接收机功能
9.2.1接收机自主完好性检测功能
9.2.2气压辅助功能
9.2.3掩蔽功能
9.2.4显示功能
9.2.5运行模式
9.3全球定位系统的误差和局限性
9.3.1星历误差
9.3.2多路径效应
9.3.3电离层传输效应
9.3.4接收误差
9.3.5干扰
9.3.6跟踪精度和防撞
9.3.7GPS误差等级
9.3.8RAIM
9.4差分增强系统
9.5利用全球定位系统接收机导航
9.5.1飞行前准备
9.5.2航路导航
复习思考题
第10章惯性导航系统
10.1惯性导航系统组成和工作原理
10.1.1惯性导航系统定义
10.1.2惯性导航系统发展历史
10.1.3惯性导航系统分类
10.1.4惯性导航系统的组成
10.1.5平台式惯性导航系统的基本工作原理
10.1.6捷联式惯性导航系统的基本工作原理
10.1.7惯性导航系统的输入与输出
10.2惯性导航系统的操作程序
10.2.1飞行前惯导系统的操作程序
10.2.2飞行中惯导系统的操作程序
复习思考题
第11章基于性能的导航
11.1概述
11.1.1区域导航
11.1.2区域导航与传统导航的对比分析
11.1.3所需导航性能
11.1.4基于性能的导航
11.1.5PBN导航规范简介及其应用
11.1.6PBN发展的趋势及相关技术
11.2PBN导航的基本工作原理
11.2.1输入数据
11.2.2导航计算
11.2.3输出数据且制导
11.3区域导航的运行程序
11.3.1正常程序
11.3.2应急程序
11.3.3事件报告
复习思考题
参考文献
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| 內容試閱：
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中国民航大学的交通运输专业是国家级特色专业建设点、天津市品牌专业建设点、中国民航局重点建设的特种专业，也是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业之一。学校相继出台了《中国民航大学教育教学改革与发展规划纲要（20112020年〖BF〗）》 《〖BFQ〗中国民航大学本科教学质量提升计划（20162020年〖BF〗）〖BFQ〗》等一系列文件，推动和深化工程教育改革，以强化教学中心地位，提升人才培养质量。空中交通管理学院围绕专业建设先后在2012年和2014年两次对学院的培养方案、各门课程内容和教学大纲进行了调整，以培养适应社会主义现代化建设需要，特别是民航现代化建设需要，熟悉国内外专业发展动态，具有较强实践和创新能力，满足高素质、高技术、高能力、国际化、规范化要求，掌握民航交通运输管理岗位所需的基础和专业知识，德、智、体、美全面发展，能够从事空中交通管理、飞行运行管理及机场运行管理的复合型人才。空中导航作为交通运输专业的专业基础课，为后续课程的学习奠定基础，本课程在工程教育改革中积累了一些经验和认识，需要将这些反映到教学内容中。另外，导航新技术的不断更新，人才培养定位的变化，毕业生的毕业要求，民航对专业的要求也不断变化，为了应对这些变化和要求，以跟上国际化、专业化和现代化的步伐，推动本专业的卓越工程教育迈向新高度，需要根据新技术的发展和培养方案的要求，对教学内容进行更新。
该教材以培养学生领航理论、导航程序、空间方位意识和进程控制意识为主要教学目的，帮助学生认识导航设备和环境、学会分析导航性能限制，围绕领航基础、地标领航、无线电领航、基于性能的导航等知识开展教学工作，以便空管指挥、情报、航空公司运营管理和机场运营四个专业的学生在未来工作中提供空中交通服务时，能分析和处理飞行态势，为安全、高效和快速的飞行提供可靠的服务，更好地与飞行机组人员进行有效的沟通和交流，具备了解航班飞行动态、把握飞行进程、做好航班排序和排班、科学合理地进行流量管理、让飞行员得到贴心的空中交通服务和地面保障服务、让航空公司更高效地组织运营、让航空器实现盈利等奠定基础。
空中导航教材的编写紧紧围绕空中交通管理专业培养方案和空中导航教学大纲，密切联系空中交通管理活动的实际，以为学生掌握必备的基础知识为主线，遵循认知规律，由浅入深，循序渐进，既注重提高教材的可读性和可用性，也注重科学性、前瞻性，跟踪了解导航技术进展，以培养学生的学习兴趣，使得学生能掌握必备的基础知识，为未来的终身学习和工作打下坚实基础，也为从事空中交通管理问题的研究开阔视野。
本教材主要面向交通运输专业（空中交通管理、飞行运行管理、机场运行管理和情报服务）本科学生，也可供飞行人员、飞行监察员等其他航空管理人员参考。
本教材由叶志坚主编，第1章由课程组全体成员编写，第2章到第5章由耿增显编写，第6章和第9章由叶志坚编写，第7章由叶志坚与耿增显、郑峰编写，第8章和第11章由叶志坚与夏庆军编写，第10章由叶志坚与郑峰编写。在此对他们的大力支持和辛勤劳动一并表示感谢。
叶志坚
2019年9月
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