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| 內容簡介： |
总 序
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校思想政治理论课教学工作是高校思想政治工作的主渠道，要用好思想政治理论课堂教学这个主渠道，就要坚持在改进中加强，提升思想政治教育的亲和力与针对性，使思想政治理论课教学形式多样化，充分满足学生成长发展的需求和期待。党的十九大报告在坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛中也再次提及加强和改进思想政治工作。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出：思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。总序
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校思想政治理论课教学工作是高校思想政治工作的主渠道，要用好思想政治理论课堂教学这个主渠道，就要坚持在改进中加强，提升思想政治教育的亲和力与针对性，使思想政治理论课教学形式多样化，充分满足学生成长发展的需求和期待。党的十九大报告在坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛中也再次提及加强和改进思想政治工作。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中指出：思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。
高职高专思想政治教育工作是高校思想政治工作的重要组成部分，必须结合高职高专的特点，探索多样化的教学形式，共建共享有针对性的教学资源和载体，真正实现思想政治教育因事而化、因时而进、因势而新，不断提高思想政治教育质量和水平。针对高职高专思想政治理论课教学的特点，为了更好地增强高职高专院校思想政治理论课的吸引力和教学效果，充分满足高职高专大学生对思想政治教育理论课的现实需求和热切期待，我们组织部分高职高专院校长期从事思想政治教育理论研究和教学工作的专家、一线教育工作者，依据马克思主义理论研究和建设工程统编教材《*思想和中国特色社会主义理论体系概论》《思想道德修养与法律基础》以及《高校形势与政策课教学要点》，编写了这套高职高专思想政治理论课十三五规划数字化辅助教材。
经过一年多的酝酿和多次会议研讨，通过专家和教育工作者对编写大纲的斟酌审定，以及编写人员的辛勤付出，这套辅助教材（具体包括《思想道德修养与法律基础导学与实践》《*思想和中国特色社会主义理论体系概论导学与实践》《新时代新征程新形势2018年形势与政策宣讲读本》）最终得以定稿并交付出版，充分体现了团队水平和集体智慧，以及思想政治理论教育工作者不忘初心、牢记使命的责任感。本系列辅助教材实用性强、时代感突出，具有以下几个显著特点。
（1）高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，及时、准确、深入、全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高大学生对思想政治理论课的获得感。
（2）融入高职高专思想政治理论课教学的互联网 思维，凸显新媒体教学优 势。本系列辅助教材弱化对理论问题的垂直深挖，重在拓展理论认识的横向厚度，在引导学生领悟基本理论的同时，多维度、多视角地观察和思考相关理论问题，理性看待各种社会现象，准确分辨各种争议问题。为此，本系列辅助教材中利用二维码链接了诸多案例阅读材料、红色教育视频资源等。大学生在课余可以利用手机媒介随时随地对相关资源进行阅读和思考。
（3）加强理论导学与实践教学环节，注重师生互动、学用结合。教材中设置了很多师生问答教学环节，便于活跃课堂教学气氛，增强大学生的课堂主体意识；根据理论知识点的难易程度和大学生在思想政治理论学习中普遍存在的困惑等，教材中设置了练习题或思考题，供大学生巩固、深化理论学习效果；根据大学生的理论学习需求和现实需要，每个专题之后还有针对性地列明了阅读书目，以充分满足当代大学生的求知欲望。
（4）丰富思想政治理论课教学资源，增加思想政治理论课教学载体和形式，促进思想政治教育工作者之间的交流。为了促进同水平、同梯次高职高专院校思想政治教育工作者之间的交流和合作，增强院校之间的互动和互通，本系列辅助教材在相应的知识节点和时间节点设置了期中和期末大学生思想政治理论水平考查试题库及参考答案，供大学生复习巩固、自我检测，也便于院校之间互相促进、互相提高。同时，为了便于教学，本系列辅助教材都配备了可供参考的PPT教学课件。
本系列辅助教材是高职高专教师对思想政治理论课教学工作思考的阶段性成果，也是高职高专思想政治理论课一线教师集体智慧的大融合。真心感谢全体参与教师的辛勤劳动，感谢西南交通大学出版社的大力支持。希望大家在使用过程中提出宝贵意见和建议，以便我们修订时改进和完善。
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