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| 編輯推薦： |
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本教材以模块化编写思路，以急诊工作的基本理论、基本知识、基本技能为基础，从我国基层急救工作实际出发，突出紧密围绕新时期高职高专医学教育的教学特点和临床医学专业培养目标，强调传授知识、培养能力、提高技能、提高素质，把思想政治工作和医德培养贯穿教学全过程，充分体现现代急诊理念，突破学科界限，遵循疾病演变和急诊规律，注重两个结合，即传授知识、动手能力相结合和学业证书、（助理）执业资格证书相结合进行编写。本书的编者均高职层次急诊医学一线教学和临床工作者，能够对本书的科学性、高职学生的认知特点、教材的基础与临床的融合有较好的把握，同时融入涉及相关理论和技术的国内外新知识、新技术、新方法。本书并且附有能力检测、配套ppt、知识链接等数字资源，可提供网络增值服务。
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| 內容簡介： |
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本书为全国高等卫生职业教育临床医学专业（3 2）十三五规划教材之一。本书一共分为十一章，分别为绪论、急救医疗服务体系、常用急诊诊疗技术、常见危重症状的识别与急救处理、心搏骤停与心搏骤停后综合征、休克、重症监测与治疗、急性中毒、常见理化因素所致疾病、创伤急救、 灾害救援。本书可供高职高专临床医学、中医学、口腔医学、预防医学等专业使用，亦可作为急诊、急救相关从业人员培训参考用书。
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| 關於作者： |
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何有力，男，54岁，副院长、临床医学系副主任、主任医师。在省级、国家级杂志公开发表论文20余篇，主持市级、区级科研项目7项，主持引进新技术多项，获重庆市科技成果3项，获万州区科技进步三等奖2项、重庆市卫生局和万州区卫生局医学科技成果三等奖各1项，主编全国高职高专医药院校规划教材2部、副主编1部，对内科常见病、多发病的诊治有丰富的临床经验。
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| 目錄：
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第一章 绪论
第一节 急救医学的范畴与特点
第二节 急诊医学的发展概况
第三节 急诊医学的特点和急诊医生的素质
第二章 急救医疗服务体系
第一节 院前急救系统
第二节 现场急救、评估与转运
第三节 医院急诊科
第四节 重症监护
第三章 常用急诊诊疗技术
第一节 气管内插管及气管切开术
第二节 深静脉穿刺置管术
第三节 胸腔穿刺术及胸腔闭式引流术
第四节 洗胃术
第五节 腹腔穿刺术
第六节 膀胱穿刺术
第七节 心包穿刺术
第八节 三腔二囊管应用
第四章 常见危重症状的识别与处理
第一节 发热
第二节 昏迷
第三节 抽搐
第四节 眩晕和晕厥
第五节 咯血
第六节 急性呼吸困难
第七节 急性胸痛
第八节 急性腹泻
第五章 心搏骤停与心搏骤停后综合征
第一节 概述
第二节 生命支持
第三节 高级生命支持
第四节 脑复苏
第六章 休克
第一节 概论
第二节 常见休克简介
第七章 重症监测与治疗
第一节 呼吸功能检测
第二节 循环功能检测
第三节 肾功能检测
第四节 其他常见器官功能衰竭
第八章 急性中毒
第一节 急性中毒概述
第二节 急性有机磷杀虫药中毒
第三节 急性灭鼠药中毒
第四节 急性一氧化碳中毒
第五节 急性镇静催眠剂中毒
第六节 急性乙醇中毒
第七节 毒蕈中毒
第八节 急性毒品中毒
第九章 常见理化因素所致疾病
第一节 中暑
第二节 溺水
第三节 触电
第四节 毒蛇咬伤
第五节 犬咬伤
第十章 创伤
第一节 创伤概论
第二节 多发伤
第三节 复合伤
第十一章 灾害救援
第一节 概述
第二节 自然灾害
第三节 人为灾害
第四节 突发公共卫生事件
参考文献
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| 內容試閱：
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本教材以以落实基本理论、基本知识、基本技能为原则，从我国基层急救工作实际出发，适应以职业需求为导向、以实践能力培养培养为重点的应用型人才培养目标，突出紧密围绕新时期高职高专医学教育的教学特点和临床医学专业培养目标，落实好立德树人根本任务，着力培育高素质、技术技能人才，充分体现现代急诊医学理念、学科特点，遵循疾病演变和急诊规律，注重两个结合即理论、临床实践工学结合和职业能力与执业资格准入相结合进行编写。
本教材编写的宗旨是成为帮助和引导医学生从理论走向临床实践的桥梁，结合医学职业教育的教学要求，编写中坚持实用性、针对性、新颖性和启发性原则，尽量简明扼要，以必须、够用为度，强调实用，以基层常见病、多发病为重点。全书共分十一章，重点介绍了常见的急危重症的救治和常用的急救技术，侧重描述了现场急救方法，对急诊医学中的特色部分如心肺脑复苏、休克、脏器功能衰竭、创伤、急性中毒、灾害救援、突发公共卫生事件等进行了系统的介绍。同时也涉及了相关理论和技术的国内外最新进展。教学中通过授课目标展示、案例导入、知识链接、本章小结、目标检测等手段，帮助和引导医学生运用互联网 职业教育等多途径获取知识，不断提升医学生的职业能力、实践能力和操作能力，达到复合型技能人才培养的培养目的。考虑到医学职业教育急诊医学的教学实际，对临床各专业的重叠内容也作了部分删减。
本教材的编写得到了华中科技大学出版社领导和编辑的帮助和指导，以及重庆三峡医药高等学校和湖北职业技术学院领导的关心和支持，在此，我们表示衷心地感谢。
限于水平和时间，遗漏与不足之处在所难免，欢迎读者批评指正。
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