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內容簡介: |
本书为“十三五”职业教育规划教材。本书根据高职高专“电子技术”课程教学大纲编写而成,在内容取材和编排上,本着“必须、够用、会用”的编写思路,以提高学生的职业技能和应用能力为培养目标。本书共有十章,主要内容包括常用半导体器件、基本放大电路、电子电路中的反馈、集成运算放大器的应用、直流稳压电源、数字电路基础、集成逻辑门电路、组合逻辑电路、触发器电路和时序逻辑电路。
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關於作者: |
马磊,女,1959年8月生人,本科学历。从事专业:自动控制专业,副教授职称。现任上海电机学院高职学院教师。多年从事高职高专“电工基础”、“电工基础实验”、“模拟电路”、“数字电路”、“电子技术实验”等课程的教学工作。曾经参与机械工业出版社的《电工基础实验》教材。本人有多篇论文在中文核心期刊发表。
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目錄:
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前言 第1章常用半导体器1 1.1 半导体的基本知识 1 1.2 半导体二极管 2 1.3 特殊二极管 6 1.4 半导体三极管8 1.5 场效应管 16 本章小结20 习题 20 第2章基本放大电路 24 2.1 电压放大电路的工作原理 24 2.2 放大电路的静态分析和动态分析 26 2.3 静态工作点稳定电路33 2.4 多级电压放大电路 38 2.5 功率放大电路 41 2.6 直流放大电路 44 2.7 集成运算放大器 48 本章小结51 习题 51 第3章电子电路中的反馈 56 3.1 反馈的基本概念 56 3.2 反馈电路的类型 59 3.3 负反馈对放大电路性能的影响61 3.4 正弦波振荡电路简介 65 本章小结68 习题 68 第4章集成运算放大器的应用 71 4.1 集成运算放大器的线性应用 71 4.2 集成运算放大器的非线性应用 79 4.3 非正弦波发生器 83 4.4 运算放大器使用时应注意的问题· 86 本章小结·88 习题· 88 第5章直流稳压电源· 92 5.1 单相整流电路· 92 5.2 滤波电路· 95 5.3 稳压电路· 99 本章小结· 103 习题· 103 第6章数字电路基础· 106 6.1 数字电路概述· 106 6.2 不同进制数的相互转换· 107 6.3 基本门电路· 110 6.4 逻辑函数的公式化简法· 114 6.5 逻辑函数的卡诺图化简法· 117 本章小结· 123 习题· 124 第7章集成逻辑门电路· 126 7.1 TTL集成门电路· 126 7.2 CMOS集成门电路· 130 本章小结· 133 习题· 134 第8章组合逻辑电路· 136 8.1 组合逻辑电路的分析·· 136 8.2 组合逻辑电路的设计·· 137 8.3 编码器· 140 8.4 译码器· 145 8.5 数据选择器· 151 本章小结· 154 习题· 154 第9章触发器电路· 157 9.1基本RS触发器· 157 9.2 边沿触发器· 160 9.3 555时基电路· 164 本章小结· 169 习题· 170 第10章时序逻辑电路· 173 10.1 寄存器· 173 10.2 计数器· 177 本章小结·184 习题·184 附录A 常用二极管、稳压管、三极管的型号和参数·187 附录B 部分习题参考答案·189 参考文献·199
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內容試閱:
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《电子技术基础》经过部分学校师生五年的使用普便反映较好。本修订版在保持第一版原有内容和框架的基础上,对个别章节做了修订,每节内容后都新增了思考题,并附上部分习题答案。本书根据高职高专“电子技术”课程教学大纲编写而成,在内容取材和编排上,本着“必需、够用、会用”的编写思路,以提高学生的职业技能和应用能力为培养目标。为提高高职、高专学生的操作技能和职业能力,多数学校相对减少了专业基础课的理论课时。怎样利用有限的课时让学生了解和掌握“电子技术”课程中“必需且重要”的知识,并能应用这些知识解决实际问题是当前高职、高专理论教学中的一个难点问题。本书在这方面做了三点尝试:(1)精选内容,以“必需”为特色。教材中介绍的相关知识对高职、高专工科学生来讲都是必需且重要的。学生通过对本教材的学习,可以获得电子技术方面的基本知识和理论。(2)提高技能,以“会用”为目标。教材中对相关知识在讲清基本概念和理论的基础上,着重通过对典型例题的分析,培养学生利用理论知识解决实际问题的能力。(3)调整内容,以“够用”为尺度。本书在编排中,对分立元件构成的电子电路作了较大幅度删减,而把重点放在介绍常用集成电路的功能和应用上,以适应电子技术领域发展的方向。本书由上海电机学院马磊担任主编,并编写第6~10章及每章的思考题和习题,郑庆利编写第1章,陈梅编写第2~5章。全书由马磊负责统稿。上海电力学院的唐忠教授作为主审,详细审阅了全书内容,并提出了部分修改建议,在此表示感谢。限于编者水平,书中难免有不妥之处,希望使用本书的老师和学生批评指正。编者 2019年6月
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