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內容簡介: |
《BIM全过程项目综合应用》是基于BIM技术在建设项目全过程的应用工程实例实操教程,采用理论实践一体化的模式设计。理论部分围绕项目建议书、可行性研究、设计任务书、建筑设计、结构设计、BIM招标与投标、BIM项目管理、竣工验收及运维管理等阶段的知识进行精讲,案例实战部分以情景任务化模式展开,每个情景结合实例工程案例,围绕项目业务展开BIM应用实战演练。重点讲解如何运用BIM技术进行建筑设计、结构设计、BIM招投标编制、BIM项目管理等应用。本书可以作为高等院校建筑类相关专业BIM综合应用的教材,也可以作为广大BIM工程师BIM入门学习的教材,还可以作为建设、施工、设计、监理、咨询等单位培养BIM人才的专业教材,以及BIM等级考试机构的培训专业授课教材。
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目錄:
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第1章 走进BIM全过程项目综合应用 1
1.1 BIM的行业现状 1
1.2 BIM技术的概念 2
1.3 BIM的特征 3
1.4 项目全生命周期 4
1.5 BIM对项目全过程的影响 5
1.6 BIM全过程应用分析 6
1.7 BIM发展趋势展望 9
1.8 高校T型人才培养 9
第2章 项目建议书 10
2.1 项目建议书知识精讲 10
2.2 案例展示 12
第3章 可行性研究报告 18
3.1 可行性研究报告知识精讲 18
3.2 案例展示 21
第4章 设计任务书 23
4.1 设计任务书概述 23
4.2 二维设计任务书概述 24
4.3 逆向设计任务书概述 24
4.4 正向设计任务书概述 25
4.5 案例展示 26
第5章 建筑设计 30
5.1 建筑设计的基础知识 30
5.2 基于BIM的建筑设计流程 31
5.3 基于BIM的建筑设计各阶段应用点 32
5.4 案例展示 36
第6章 结构设计 45
6.1 结构设计基础知识 45
6.2 结构BIM正向设计 54
6.3 案例展示 55
第7章 BIM招标与投标 95
7.1 招投标的概念与发展 95
7.2 招投标流程简介 100
7.3 BIM招标管理 101
7.4 BIM投标管理 104
7.5 开标、评标与定标 109
7.6 案例展示 115
第8章 BIM项目与项目管理 138
8.1 项目管理概述 138
8.2 项目管理的类型 138
8.3 主要参与方项目管理的目标和任务 138
8.4 传统项目管理存在的不足 139
8.5 BIM时代下项目管理能解决的问题 140
8.6 案例展示 141
第9章 工程竣工验收 165
9.1 竣工验收的概念 165
9.2 竣工验收的条件和标准 166
9.3 竣工验收其他问题 166
第10章 运维管理 168
10.1 设施管理的基本概念 168
10.2 设施管理的发展 169
10.3 设施管理中BIM的应用 169
附 录二维码汇总 171
参考文献 174
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內容試閱:
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当前,中国建筑业正处在转型发展的关键阶段,数字技术助推我国建筑业转型升级。《20162020年建筑业信息化发展纲要》旨在增强建筑业信息化发展能力,优化建筑业信息化发展环境,加快推动信息技术与建筑业发展深度融合。《纲要》提出:在十三五时期,我国要全面提升建筑业信息化水平,着力增强BIM、大数据、智能化、移动通信、云计算、物联网等信息技术的集成应用能力。
随着我国BIM技术的快速发展,BIM技术应用已进入BIM3.0时代。BIM技术应用从传统建模设计逐步提升至模型深度应用,以施工阶段BIM应用为核心,从施工技术管理应用向施工全面管理应用拓展,从项目现场管理向施工企业经营管理延伸,从施工阶段应用向建筑全生命周期辐射。BIM3.0时代下,BIM技术与项目管理的结合应用迸发出了巨大的力量。为了帮助读者更好地理解、掌握BIM技术在全过程项目管理中的应用,我们基于项目管理业务逻辑,以BIM3.0时代下BIM全过程项目综合应用为主线,依托于实际项目案例,围绕建设项目全过程业务理论与BIM技能实操应用,编写了本书,以推动其技术落地应用。
《BIM全过程项目综合应用》以企业典型的全过程项目管理理论业务为主线,依托专用宿舍楼案例工程进行BIM全过程应用。通过理论实践一体化课程设计,将工程项目实际场景与教学场景相结合,打造基于全过程业务线、案例线、任务驱动线三线贯穿模式,落地BIM技术在项目全过程中的综合应用。业务线上,基于建设工程项目围绕项目建议书、可行性研究、设计任务书、建筑设计、结构设计、BIM招标与投标、BIM项目管理、竣工验收及运维管理全过程管理展开理论知识解析;案例线上,围绕专用宿舍楼案例工程全过程BIM应用,结合业务线设计各阶段的案例情景模式,基于全过程案例BIM实操场景,将理论业务分析与项目BIM技能实操通过案例深度融合;任务驱动线上,基于业务线及案例线的综合情景模式,结合工程实例展开BIM实战任务设计,通过任务引导,分析,借助配套的信息化的平台及资源辅助,最终完成实战任务结果,达成学习目标。
通过系统体系化设计,围绕建筑项目全过程综合应用,将实际工程项目管理及BIM应用场景搬入课堂,为学生提供高仿真的建筑工程企业工作环境、业务流程、业务数据,让学生通过实际项目任务驱动,角色扮演等方式展开技能实操,在实践中理解企业生产经营活动,各阶段、各部门、各岗位之间的业务逻辑关系,掌握各阶段基于BIM信息化的基本实践技能,熟悉各阶段应用之间的业务及技能,并在此过程中提升学生的信息化项目综合管理能力以及协调、组织、沟通等综合职业素养。
本书适用范围:第一,可以作为广大BIM工程师BIM入门学习的教材;第二,可以作为建设、施工、设计、监理、咨询等单位培养自己企业BIM人才的专业教材;第三,可以作为高等院校建筑类相关专业BIM综合应用的教材;第四,可以作为BIM等级考试机构的培训专业授课教材。
本书为BIM应用系列教程中基于BIM综合应用实战教材。教材将信息化手段融入传统的理论教学,如借助仿真技术、VR&AR技术及4D微课等新型技术手段与教材专业知识有机结合,通过任务驱动及配套案例电子资源,教学中可采取翻转课堂模式展开。其中,围绕复杂知识节点仿真展示、AR图纸、4D微课辅助教学等形式贯穿日常学习,从而提升学生的学习兴趣,降低老师的教学难度,提高学习效果。
为保障学习效果,本书提供以下配套增值服务:读者可至www.cipedu.com.cn注册,输入本书书名,查询范围选择课件,免费下载配套资源。也可加入QQ答疑学习群:722651889(加群备注:BIM图书)。本群开展匹配的在线直播课程,帮助读者在熟悉全过程BIM应用的基础上,锻炼实操技能,做到学练结合。
我们希望搭建该平台为广大读者就BIM技术项目落地应用、BIM系列教程优化改革创新、BIM高校教学信息化创新等展开交流合作。
本书配套图纸为《BIM算量一图一练》,读者可以单独购买,或至上述网址下载。本书的二维码资源由广联达科技股份有限公司提供相关技术支持,读者可以扫描识别,自主学习。
由于笔者水平有限,书中难免有不足之处,恳请广大读者批评指正,以便及时修订与完善。
笔者
2020年2月
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