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| 編輯推薦： |
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文字与印刷组成威力强大的发动机；它本身是清白的，但其应用可产生几无穷尽的善与恶。马礼逊
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| 內容簡介： |
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本书为台湾地区学者李仁渊所著, 原为作者硕士毕业论文, 后由台北稻乡出版社于2005年出版。本书考察了19世纪中叶以来，西洋的各种传播形式对晚清中国有何影响，这些影响产生什么效果，以及在晚清社会政治与思想的变迁中新式传媒发挥了什么功用等问题。题材的选择上,以文字传播,特别是报刊与印刷出版业为论述中心。作者试图探究晚清传播媒体与思想、政治、社会之间互动的问题，旨在把传播媒体当作一种社会机制,主要针对于士人阶层与代表专制王权的政治体制,讨论其间社会关系的变化,欲初步地勾勒出其大致趋势。该书是学界较早关注晚清报刊发展及其与政府、士人之间关系的一部专著，举凡研究框架、方法及论点等，具有多方面的启发意义，其研究成果早已引起大陆学者的注意。
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| 關於作者： |
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李仁渊，美国哈佛大学历史与东亚语言系博士、台湾大学历史系硕士（1999.9-2002.10）、台湾大学历史系学士（1995.9-1999.7），现任中央研究院历史语言研究所研究助理。其主要研究方向为明清社会史、中国文化史。代表著作除本书外，有论文《阅读史的课题与观点：实践、过程、效应》，还译有《哈佛中国国史06最后的中华帝国：大清》（中信出版社2016年版）。
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| 目錄：
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晚清的新式传播媒体与知识分子
目录
自序1
序论
第一章1895年之前新式传播工具的引入
第一节传教士与宗教性期刊
第二节外国商人与商务期刊
第二章传播媒体的政治化
第一节从《万国公报》到强学会
第二节《时务报》的组成与发行
第三节《时务报》与戊戌时期报刊的影响
第三章从海外到国内
第一节戊戌之后的流亡者与新式刊物
第二节从流亡到留学：思想资源的转向与留学生报刊的政治化
第三节海外刊物的销售渠道与海外新学的影响范围
第四章从租界到内地
第一节上海的优势与言论空间的构成
第二节内地的启蒙：扩大传播范围与建立新群体
第五章官方的回应
第一节禁制
第二节对抗
第三节规范
第六章传播媒体与知识分子：以江南为例
第一节晚清士人社会地位的变迁
第二节传播媒体与士人的转型结论
参考书目
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| 內容試閱：
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自 序
在本书中，我试图探究晚清传播媒介与思想、政治、社会之间互动的问题。这是一个庞大而太过野心的计划，本书只能针对某些特定的层面做初步而概括的论断。作为初试之作，本书或许有不少不够成熟周全的描述、过于莽撞轻忽的推测，或者在资料上有所不足。此外关于传播与出版的历史研究近年来蓬勃发展，在与本书时段重叠或相关的研究，如Christopher Reed与Barbara Mittler的专书，Bryna Goodman、Natascha Vittinghoff等人的论文，都是本书所未及参考的。这些缺失尚请读者包涵，且不吝赐教。
本书在许多人的协助与指导之下完成，在此衷心感谢。我的指导教授王汎森先生开启我对中国近现代思想史的兴趣，每次与老师的谈话给我在智识上很大的刺激，本书的许多观点便是直接间接接受王老师的启发而来。王老师学问上开放而谨慎的态度更让我获益匪浅，这些是在书本上学不到的。我的两位口试委员，李孝悌先生与黄克武先生，均对本书形成有很大的影响。本书的基础很大一部分是受益于李老师先前的著作，另一点或许李老师也不知道的是，当我仍是大学生时曾在史语所的营队中听了李老师关于历史叙述的演讲，读了Simon Schama与Eugen Weber的文章，这让我日后对历史写作的问题更加重视。在研究所一年级暑假，则在黄克武老师的指导下读了一系列中英文中国近现代思想文化史著作。黄老师不吝在百忙中抽出那么多的时间指导一个初出茅庐的研究生，不仅令我在学问上有很大的进展，其严谨细心的研究态度尤其让我有很大的收获。
就读七年的台大历史系是奠定我求学基础的地方，许多师长的教导让我深深感佩。在林维红老师的课堂上学到治学的根本方法与观念，林老师在教学上的热诚用心是学生们的幸福。在杨肃献老师与王世宗老师西洋史课堂上的收获，让我回头看中国史研究时能有更多触发，尤其是杨肃献老师课堂上所引介Robert Darnton与Roger Chartier的著作，则是本书胎成之时的灵感来源。
本书成形之际幸有许多同侪得以讨论。孙慧敏学姊、林志宏学长、陈思宇学长提供给我不少宝贵意见及鼓励；夏克勤、张远、王飞仙等同学们让我在台大求学过程中接受到更多刺激，有更多成长的机会。另外有许多朋友，虽然我没列出你们的名字，但我对你们的感激之意只会更多。
最后也是最重要的，是要感谢我的父母，无论是经济上、生活上、情感上，都给予我最大的支援。
李仁渊
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