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| 編輯推薦： |
本书作为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果，是贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实中共中央、国务院《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的一项具体举措。该课程以南开大学文学院国家社会科学基金重大委托项目中华诗教与优秀传统文化的传承为学术支撑，选材独到，解读精妙，分类科学，指导合理，真正是一套学术大家、权威学者给青少年读者最好的古典文化滋养。在传统文化教育课程实践中具有学术品味、学生本位、学习趣味相融合，实操性与指导性兼顾的创新意义与价值。
一、编写团队的学术化：本套书以中国古典文化学者叶嘉莹先生，教育部中文专业教学指导委员会主任、教育部学科发展与专业设置专家委员会副主任、教育部文化素质教育指导委员会副主任陈洪为学术顾问，编写团队为南开大学文学院专家、学者，以及该领域教育专家、中小学特级教师等，具有深厚的传统文化学术专业功底及中小学传统文化教学素养。
二、经典选编的配套体系性：本套书经典文本的选编对标统编教材背景下，大语文教育重视学生能力与思维发展，注重提升学生综合素养的需求，对应统编版语文教材古诗文篇目主题，覆盖语文新课标必备与推荐背诵篇目，以诗词
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| 內容簡介： |
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本书为教育部中华经典诵读工程校园诵读品牌成果、国家社会科学基金重大委托项目中华诗教与优秀传统文化的传承研究成果。编者组织了以中国古典文化学者叶嘉莹先生为学术顾问的编写团队，以及传统文化学者、该领域教育专家、中小学特级教师等，选编了适合中小学低年级阅读掌握的经典诗词、蒙学常识、诸子原典、散文名篇100余篇，按照自然田园、四季流转、生活雅趣、相思别意、题诗感慨、哲理思考、蒙学知识、经典品读等主题分类，以作者简介、说文解字、兴发感动、拓展测评等内容板块结构全篇，并配置专业配乐诵读音频，实现文义的梳理、读法的指导、自主评测的学习反馈等，让学生在好听好学的诗文吟唱中，在视觉和听觉的完美融合中得到古典文化的熏陶与浸染，从而启迪其智慧，形成良好的阅读习惯和兴趣，拓展其思维，提升传统文化素养。
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| 關於作者： |
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四、朗诵范读与测评反馈的即时性：本套书邀约朗诵家、主持人，为许多作品录制了示范诵读音频，给予学生正确的诵读引导。同时，根据教学大纲的基本要求，设置联动配套的AI测评功能。借助*美诵读小程序里精心设计的学习专区，完成系列学习步骤，对学习过程进行即时测评，让教学效果即时呈现，从而为知识赋能，为教师减负。
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| 目錄：
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自然田园
三峡谣 |佚名| 001
红牡丹 |王维| 002
田园乐七首（其五） |王维| 004
田园乐七首（其六） |王维| 006
阙题二首（其一） |王维| 008
泊湘口 |戴叔伦| 010
竹枝词 |刘禹锡| 012
忆江南词三首（其三） |白居易| 014
华山 |寇准| 016
淮中晚泊犊头 |苏舜钦| 018
山村咏怀 |邵雍| 020
新晴 |刘攽| 022
二 月十一日夜梦作东都早春绝句 |杨万里| 024
村居 |郭仁| 026
白梅 |王冕| 028
菊花 |唐寅| 030
四季流转
正月十五夜 |苏味道| 032
春水生二绝（其二） |杜甫| 034
春日 |宋雍| 036
春日偶成 |程颢| 038
春日二首（其一） |陈与义| 040
春暮 |曹豳| 042
客中初夏 |司马光| 044
初秋 |孟浩然| 046
子夜吴歌秋歌（节选） |李白| 048
秋思 |张籍| 050
长安秋望 |杜牧| 052
逢雪宿芙蓉山主人 |刘长卿| 054
生活雅趣
与诸子登岘山 |孟浩然| 056
长干曲四首（其二） |崔颢| 058
听弹琴 |刘长卿| 060
客至 |杜甫| 062
兰溪棹歌 |戴叔伦| 064
观游鱼 |白居易| 066
望驿台 |白居易| 068
叹花 |杜牧| 070
乐游原 |李商隐| 072
咏兰花 |张羽| 074
相思别意
人日思归 |薛道衡| 076
洛中访袁拾遗不遇 |孟浩然| 078
送朱大入秦 |孟浩然| 080
相思 |王维| 082
赠韦穆十八 |王维| 084
送陆判官往琵琶峡 |李白| 086
赋得白鹭鸶送宋少府入三峡 |李白| 088
天末怀李白（节选） |杜甫| 090
答王卿送别 |韦应物| 092
赠别二首（其一） |杜牧| 094
题诗感慨
大风歌 |刘邦| 096
于易水送别 |骆宾王| 098
望月怀远（节选） |张九龄| 100
崔兴宗写真咏 |王维| 102
登新平楼 |李白| 104
八阵图 |杜甫| 106
题诗后 |贾岛| 108
题敬爱寺楼 |杜牧| 110
题乌江亭 |杜牧| 112
江楼旧感 |赵嘏| 114
陶者 |梅尧臣| 116
蚕妇 |张俞| 118
题何氏宅园亭 |王安石| 120
题城南书院三十四咏（其二） |张栻| 122
题梅 |王柏| 124
题画菊 |郑思肖| 126
哲理思考
七步诗 |曹植| 128
忆东山二首（其一） |李白| 130
秋浦歌十七首（其十五） |李白| 132
观放白鹰二首（其一） |李白| 134
劳劳亭 |李白| 136
劝学 |颜真卿| 138
塞下曲 |卢纶| 140
苦热题恒寂师禅室 |白居易| 142
暮立 |白居易| 144
离思五首（其四） |元稹| 146
马诗二十三首（其四） |李贺| 148
正月晦日作 |释智圆| 150
冬夜读书示子聿八首（其三） |陆游| 152
苔二首（其一） |袁枚| 154
蒙学知识
《三字经》（节选一） |王应麟| 156
《三字经》（节选二） |王应麟| 158
《弟子规》（节选一） |李毓秀| 160
《弟子规》（节选二） |李毓秀| 162
《朱子家训》（节选） |朱用纯| 164
《古今贤文读书篇》 |佚名| 166
《勤训》（节选） |李文炤| 168
《为学》（节选） |彭端淑| 170
《笠翁对韵》二则 |李渔| 172
《训蒙骈句》（五微） |司守谦| 174
《声律启蒙》（一东） |车万育| 176
《声律启蒙》（五微） |车万育| 178
经典品读
《论语学而》二则 180
《论语宪问》二则 182
《论语为政》三则 184
《论语述而》二则 186
《孟子公孙丑上》（节选一） 188
《孟子公孙丑上》（节选二） 190
《孟子告子上》（节选） 192
《孟子滕文公下》（节选） 194
诫子书 |诸葛亮| 196
白鹿洞书院学规（节选） |朱熹| 199
附录：拓展测评参考答案 201
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