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| 編輯推薦： |
《小学生多功能词典》特色：
功能齐全，满足需求：设注音、释义、笔画、部首、结构、组词、近义词、反义词、扩展、造句、音形纠错等11项功能。
选词合理，有针对性：选收教材中难读、难理解的词语5350个。
解释浅显，一看就懂：用简单的话直接解释词义。
造句生动，兼收古诗：造句活泼生动，充满童趣；少数文言词用古诗文作为例句，小读者可在潜移默化中接受古诗文熏陶。
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| 內容簡介： |
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《小学生多功能词典》是一部为小学生编写的多功能词典。词典覆盖了人教版、北师大版等多家教材，选取了单音节和多音节词语5350个，大多是常用而较难理解的词语、成语，其中包括少量的文言词语。词典提供了字的笔画、部首、结构、组词，以及词语的近义词、反义词、词语扩展、造句、音形纠错等内容。释义较为通俗浅近，例句贴近小学生生活，符合到小学生的认知水平。
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| 關於作者： |
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潘晓东 浙江教育出版社编审。毕业于原杭州大学中文系。曾主编或参编《小学词语六用词典》《初中示范作文》《中学常用词语用法词典》等。其中《小学词语常用六用词典》出版以来，创下400万销售佳绩，被评为“小学语文畅销工具书”。
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| 目錄：
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凡例
汉语拼音音节索引
部首检字表
（一）部首目录
（二）检字表
（三）难检字笔画索引
正文
附录
汉字笔画名称表
汉字笔顺规则表
汉字结构分类表
常见多音字
常用标点符号用法简表
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| 內容試閱：
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目前，图书市场上各种“多功能”词典已经很多，而我们博采众长、去芜存菁，又吸取了往年编写小学生词典的成功经验，精心编写了这本崭新的多功能词典，希望能领异标新，后来居上，更上一层楼。
我们这个编写团队，有的是从教多年的语文老师，有的是学识渊博的大学教授，有的是从事词典出版工作的老编辑。我们认真研究了我国现行的几套小学语文教材和教学大纲，确立了“紧扣教材、服务教学、以读者为中心”的编写原则，各展其长，与出版社的编辑一起打磨了数年，终于完成了这本新词典。
我们在这本崭新的多功能词典中，努力追求的目标和特色是：
，收词合理，有针对性。本词典从全国现行的几套小学语文教材中选取了小学生比较难读、难理解的单音节、双音节词语和成语5350个，其中包括古诗文中的某些文言词语。这在同类词典中，还比较少见。有许多在课文里出现的词语，在其他小学生词典里找不到，本词典把它们收了进来。例如：“白腻、别枝、冰心、叹吁、痛失、洗劫、心版、须臾、序齿排班、轩豁、晕染、衣冠冢、以史为鉴、义正词严、淤埋、指挥若定、纸上谈兵、栉风沐雨、众目睽睽、蛛丝马迹，自顾不暇、自馁、自欺欺人”等，读者可以从这本词典中查到这些词语的注音、释义和用法等，从而排除阅读障碍。
第二，释义浅显，一看就懂。对每一个词语，我们都认真查阅了多种可靠的权威词典，经过细致的分析比较，在保证释义准确的前提下，尽可能用小学生能够理解的语言进行解释，让孩子们一看就懂。例如“饱满”，一般词典的解释是“丰满”；而“丰满”是“饱满”的近义词，意思还是不明白。我们就把“饱满”解释成“形容人长得胖而匀称或种子、豆粒等圆而充实”。“奉养”这个词，有的词典解释成：侍奉和赡养（父母或其他尊亲）。而小学生一般不懂什么是“侍奉”“赡养”和“尊亲”。本词典就把“奉养”直截了当地解释成：照料（父母等长辈）并提供钱物等。这样，不就容易懂了吗？省得小读者再前前后后地多次查阅词典。释义浅显明白，是我们这本词典的一个很大的特色，也是我们始终不断追求的。
第三，造句生动，简短明了。对于现代汉语的词语，在造句里，我们尽量给出通顺生动、简短明了的例句，内容贴近小学生的生活和兴趣爱好，读起来亲切感人，也让小朋友们容易模仿，进行造句。对于文言词语，我们直接引用了课文中出现的古诗文，可以让学生加深对古诗文的理解和记忆，让他们在潜移默化中受到熏陶。例如“玉壶”的例句是“洛阳亲友如相问，一片冰心在～”，就是直接引用了教材中的诗句。
第四，功能齐备，实用性强。本词典列出了词语首字的笔画、部首、结构、组词和词语的注音、释义、近义词、反义词、扩词、造句等内容，为读者查阅参考发挥了多种功能。我们对每一项内容都进行了认真推敲，组词是常用的，近义词、反义词是恰切的，扩词是典型的，造句是生动的。对小学生容易念错或写错的字，本词典还给出了音形纠错的内容，如“大模大样”后提示：“模”不念作“模范”的mo。所有这些内容，都具有很强的针对性和实用性。
此外，我们的附录内容丰富而实用，也有一定的针对性。
我们衷心希望能为广大小学语文老师和学生们献上一本功能齐备、简明实用的多功能词典，真正成为大家学习语文的好帮手。我们非常欢迎各位，在今后的使用过程中，向我们提出宝贵意见和建议，以便使本词典日臻完善。
后，谨向大力支持我们编写本词典的商务印书馆领导和细心审读、精心加工的责任编辑表示衷心的感谢，向所有为本词典付出艰苦努力的同志深表谢忱。
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