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| 編輯推薦： |
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（1）本书采用项目驱动、案例教学方法的编写，把典型案例、实际项目作为教学切入点，由案例分析与实现，引入案例所需知识点与关联知识点，*后进行知识拓展。（2）每个知识点都配有典型例题进行强化，易于知识的深入理解与消化。（3）本书采用一书一码，配套丰富数字资源，程序源代码、习题答案、课件即扫即得。
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| 內容簡介： |
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本书为“十三五”职业教育规划教材。本书主要共9章，分别介绍了C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共同体、位运算与文件，每章都给出了本章小结和课后习题。本书内容丰富、概念清晰，由浅入深，易于初学者理解和学习。每个知识点都配有典型例题进行强化，易于知识的深入理解与消化。
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| 關於作者： |
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苏静，山东科技职业学院，主要负责《C语言程序设计》、《电子电路分析与实践》、《电子技术CAD》等课程的教授工作,同时负责《C语言程序设计》、《电子电路分析与实践》及《电子毕业设计》等实践性教学工作，获得全国大学生电子产品设计大赛“优秀指导教师”荣誉称号。 王欣香，山东科技职业学院，主要从事电子电路分析与实践、传感器、自动控制、单片机、供配电、电力电子技术与变频器等方面的教学。
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| 目錄：
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前言第一章C语言程序设计基础案例一创建和运行一个C语言程序案例分析与实现相关知识：C程序设计基础拓展练习：学生信息显示案例二打印字母图案案例分析与实现相关知识：格式化输入输出函数拓展练习：简易计算器功能菜单输出第二章顺序结构程序设计案例一简易加法器设计案例分析与实现相关知识：数据类型与表达式拓展练习：摄氏温度与华氏温度转换案例二鸡兔同笼问题案例分析与实现相关知识：算法拓展练习：正整数逆序输出第三章选择结构程序设计案例一成绩通过通知案例分析与实现相关知识：条件判断表达式拓展练习：三角形构成条件案例二商场促销活动收费程序案例分析与实现相关知识：if语句拓展练习：象限判断案例三季节判断案例分析与实现相关知识：switch语句拓展练习：四则运算第四章循环结构程序设计案例一简易计算器案例分析与实现相关知识：while语句拓展练习：数位拆解案例二打印输出“水仙花数”案例分析与实现相关知识：dowhile语句拓展练习：自然数阶乘计算案例三小猴子吃桃案例分析与实现相关知识：for语句拓展练习：斐波那契数列案例四百钱买百鸡案例分析与实现相关知识：循环嵌套拓展练习：判断获奖人员案例五判断素数案例分析与实现相关知识：转移语句拓展练习：猜数字游戏第五章函数案例一学生成绩统计案例分析与实现相关知识：函数拓展练习：猜年龄案例二平面几何图形面积计算器案例分析与实现相关知识：局部变量拓展练习：年龄比较程序设计案例三柜台收银计算案例分析与实现相关知识：全局变量、内部函数、外部函数拓展练习：字符统计第六章数组案例一数据加密处理案例分析与实现相关知识：一维数组拓展练习：数据排序案例二学生成绩管理案例分析与实现相关知识：二维数组拓展练习：杨辉三角案例三信息解密处理案例分析与实现相关知识：字符数组、常用字符串处理函数拓展练习：统计各类别字符的个数第七章指针案例一求两数中的最大数案例分析与实现相关知识：指针的基本概念及基本运算拓展练习：指针的简单操作案例二计算一维数组元素之积案例分析与实现相关知识：指针与数组拓展练习：素数之和案例三大小写字母转换案例分析与实现相关知识：指针与函数拓展练习：素数判断案例四字符串反序输出案例分析与实现相关知识：指针与字符串拓展练习：统计字符串中单词的个数第八章结构体与共同体案例一客户信息登记案例分析与实现相关知识：编译预处理、结构体拓展练习：学生期末总评成绩计算案例二选票统计案例分析与实现相关知识：结构体数组拓展练习：计算学生的平均成绩并统计不及格的人数案例三学校人员的数据管理案例分析与实现相关知识：共用体拓展练习：子网掩码计算方法案例四水果拼盘案例分析与实现相关知识：枚举拓展练习：抓球游戏第九章位运算与文件案例一单元内容清零案例分析与实现相关知识：位运算拓展练习：数据左循环移位操作案例二通讯录信息录入案例分析与实现相关知识：文件拓展练习：文件加密附录参考文献
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| 內容試閱：
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C语言是国内外应用广泛、具有影响力的计算机语言之一，用于编写系统软件和应用软件，在电子、计算机、通信、人工智能、嵌入式等领域都有深入应用。鉴于C语言在市场上的优越地位，各大高校都将C语言作为程序设计的基础语言。当前，高等职业教育改革在不断地推进，教学模式、教学方法在不断地创新，根据国家对高职高专教育的最新要求，编者对C语言教材进行认真研究、准确定位，突出高职特色，力求编写出一本教育理念先进、知识全面、应用性强、体系得当、通俗易懂的教材，以利于培养技术应用型人才的需要。本书适合高职高专院校使用，也可以作为计算机相关工程技术人员、计算机爱好者及自学人员的参考书。本书采用项目驱动、案例教学方法的编写，把典型案例、实际项目作为教学切入点，首先是案例分析与实现，然后引入案例所需知识点与关联知识点，最后进行知识拓展。本书主要共9章，分别介绍了C语言程序设计基础、顺序结构程序设计、选择结构程序设计、循环结构程序设计、函数、数组、指针、结构体与共同体、位运算与文件。本书内容丰富、概念清晰，由浅入深，易于初学者理解和学习。每个知识点都配有典型例题进行强化，易于知识的深入理解与消化。每章的后面给出了本章小结和课后习题，便于学生总结复习、检查学习效果和巩固学习内容。全书由山东科技职业学院苏静、王欣香任主编，王守顺、鞠永胜、王建立任副主编。本书编写分工如下：苏静、王守顺编写第一、二章，鞠永胜、王建立编写第三、四章，王欣香、傅桂兴编写第五、六章，刘子政、武际花编写第七、八章，王文卿、刘明编写第九章，全书由苏静统稿。本书由山东交通职业学院房华教授主审。本书在编写过程中得到了许多同仁的支持和帮助，在此一并表示最真诚的谢意！由于编者水平所限，书中难免存在疏漏和不妥之处，恳请广大读者批评指正。
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