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『簡體書』中医英语（第3版）（精编教材）

書城自編碼： 3539250
分類：簡體書→大陸圖書→教材→研究生/本科/专科教材
作者： 施建蓉，周恩
國際書號(ISBN)： 9787547849705
出版社： 上海科学技术出版社
出版日期： 2020-08-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 59.4

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編輯推薦：
内容与*考试大纲相适应。由教学名师领衔编写，内容精练，语句简洁，突出实用
內容簡介：
本教材共设置10个单元，在内容上包括中医学概况，中医学核心概念，中医藏象理论，气血精液，病因病机，四诊法则，经络系统，方剂方药，针灸治疗和中医药临床应用。每个单元包括课前热身视听（Warming-up）、主题课文阅读（Text A、 Text B）和中医药术语推展，并设计了多样化的练习。全书为纸书融合教材，内容通识化； 以主题为框架，融听、说、读、写、译五项综合技能于一体；注重互动和应用，培养与提高学生的语言输出能力；设置预习环节和写译环节；在中医术语上拓展相关核心术语表达，为学生学习中医英语和以后中医药专业学习打下基础。
關於作者：
施建蓉：教授，中华中医药学会翻译分会主任委员，中国中西医结合学会理事会常务理事兼副秘书长，交大医学院副书记，主要从事中西医结合基础研究，主编《生理学》教材2本，《沪上中西医结合名家访谈录》，副主编《中医药海外发展研究2017蓝皮书》等。周恩，教授，上海中医药大学外语教学中心副主任，2016年获上海中医药大学金牌教师奖。
目錄：
Unit 1Traditional Chinese Medicine： An Introduction1Warmingup： Traditional Chinese Medicine ／ 1
Reading ／ 2
Text A： Traditional Chinese medicine： History and Development ／ 2
Text B： The Basic Characteristics of TCM Theoretical System ／ 12
Terminology ／ 19
Unit 2Philosophical Concepts of Traditional Chinese Medicine21Warmingup： Yin and Yang ／ 21
Reading ／ 23
Text A： Philosophical Concepts of Traditional Chinese Medicine ／ 23
Text B： Taiji： A Great Myth ／ 31
Terminology ／ 35
Unit 3Theory of Visceral Manifestation37Warmingup： Zang Fu ／ 37
Reading ／ 39
Text A： The Theory of Visceral Manifestation ／ 39
Text B： The Liver： Properties and Functions ／ 47
Terminology ／ 53
Unit 4Qi， Blood， Body fluids and Essence54Warmingup： What is Qi ／ 54
Reading ／ 56
Text A： Qi， Blood and Body Fluids ／ 56
Text B： Relationships among Qi， Blood and Body Fluids ／ 64
Terminology ／ 70
Unit 5Etiology and pathogenesis72Warmingup： Six Evils ／ 72
Reading ／ 73
Text A： Etiology ／ 73
Text B： Pathogenesis ／ 82
Terminology ／ 89
Unit 6The Four Diagnostic Methods91Warmingup： Four Diagnosis ／ 91
Reading ／ 92
Text A： The Four Diagnostic Methods in TCM ／ 92
Text B： Pulse Diagnosis ／ 101
Terminology ／ 106
Unit 7The Meridian System108Warmingup： Hand Tai Yin Lung Channel ／ 108
Reading ／ 110
Text A： Meridian System ／ 110
Text B： Tuina Massage ／ 119
Terminology ／ 125
Unit 8Chinese Materia Medica129Warmingup： Fantastic Herbal Medicine ／ 129
Reading ／ 130
Text A： Chinese Materia Medica ／ 130
Text B： Traditional Chinese Medical Prescriptions ／ 138
Terminology ／ 146
Unit 9Introduction to Acupuncture and Moxibustion152Warmingup： Acupuncture and moxibustion of TCM ／ 152
Reading ／ 154
Text A： Acupuncture and Moxibustion ／ 154
Text B： Moxibustion ／ 163
Terminology ／ 168
Unit 10Clinical Application of TCM170Warmingup： The Lung System and Lung Qi Deficiency Diagnosis ／ 170
Reading ／ 171
Text A： Cold Fluid Retention in the Lung： A Case Record ／ 171
Text B： Chinese Herbs and Fertility ／ 180
Terminology ／ 187
Appendix ⅠExcerpts from Translated Classics190
內容試閱：
全国普通高等教育中医药类精编教材新中国高等中医药教育开创至今历六十年。一甲子朝花夕拾，六十年砥砺前行，实现了长足发展，不仅健全了中医药高等教育体系，创新了中医药高等教育模式，也培养了一大批中医药人才，履行了人才培养、科技创新、社会服务、文化传承的职能和使命。高等中医药院校的教材作为中医药知识传播的重要载体，也伴随着中医药高等教育改革发展的进程，从少到多，从粗到精，一纲多本，形式多样，始终发挥着至关重要的作用。
上海科学技术出版社于1964年受国家卫生部委托出版全国中医院校试用教材迄今，肩负了半个多世纪的中医院校教材建设和出版的重任，产生了一大批学术深厚、内涵丰富、文辞隽永、具有重要影响力的优秀教材。尤其是1985年出版的全国统编高等医学院校中医教材（第五版），至今仍被誉为中医教材之经典而蜚声海内外。
2006年，上海科学技术出版社在全国中医药高等教育学会教学管理研究会的精心指导下，在全国各中医药院校的积极参与下，组织出版了供中医药院校本科生使用的全国普通高等教育中医药类精编教材（以下简称精编教材），并于2011年进行了修订和完善。这套教材融汇了历版优秀教材之精华，遵循三基五性三特定的教材编写原则，同时高度契合国家执业医师考核制度改革和国家创新型人才培养战略的要求，在组织策划、编写和出版过程中，反复论证，层层把关，使精编教材在内容编写、版式设计和质量控制等方面均达到了预期的要求，凸显了精炼、创新、适用的编写初衷，获得了全国中医药院校师生的一致好评。
2016年8月，党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国卫生与健康大会，印发实施《健康中国2030规划纲要》，并颁布了《中医药法》和《〈中国的中医药〉白皮书》，把发展中医药事业作为打造健康中国的重要内容。实施创新驱动发展、文化强国、走出去战略以及一带一路倡议，推动经济转型升级，都需要中医药发挥资源优势和核心作用。面对新时期中医药创造性转化，创新性发展的总体要求，中医药高等教育必须牢牢把握经济社会发展的大势，更加主动地服务和融入国家发展战略。为此，精编教材的编写将继续秉持为院校提供服务、为行业打造精品的工作要旨，
在全国中医院校中广泛征求意见，多方听取要求，全面汲取经验，经过近一年的精心准备工作，在十三五开局之年启动了第三版的修订工作。
本次修订和完善将在保持精编教材原有特色和优势的基础上，进一步突出经典、精炼、新颖、实用的特点，并将贯彻习近平总书记在全国卫生与健康大会、全国高校思想政治工作会议等系列讲话精神，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020）》《中医药发展战略规划纲要20162030年》和《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》等文件要求，坚持高等教育立德树人这一根本任务，立足中医药教育改革发展要求，遵循我国中医药事业发展规律和中医药教育规律，深化中医药特色的人文素养和思想情操教育，从而达到以文化人、以文育人的效果。
同时，全国中医药高等教育学会教学管理研究会和上海科学技术出版社将不断深化高等中医药教材研究，在新版精编教材的编写组织中，努力将教材的编写出版工作与中医药发展的现实目标及未来方向紧密联系在一起，促进中医药人才培养与健康中国战略紧密结合起来，实现全程育人、全方位育人，不断完善高等中医药教材体系和丰富教材品种，创新、拓展相关课程教材，以更好地适应十三五时期及今后高等中医药院校的教学实践要求，从而进一步地提高我国高等中医药人才的培养能力，为建设健康中国贡献力量！
教材的编写出版需要在实践检验中不断完善，诚恳地希望广大中医药院校师生和读者在教学实践或使用中对本套教材提出宝贵意见，以敦促我们不断提高。
全国中医药高等教育学会常务理事、教学管理研究会理事长
2016年12月

 

 

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