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| 編輯推薦： |
适读人群 ：3-6岁
童立方亲子育儿：2-3岁宝宝全脑开发大书（套装全2册）
1. 日本知名儿科专家、教授主编
主编成田奈绪子多年来一直和父母孩子打交道，有着丰富的临床经验。医学背景更专业，能全面指导父母科学育儿。
2.分龄手册，全方位的育儿指南
为了让父母掌握宝宝每一成长阶段的学习范围和行为发展特征，作者按照孩子年龄特点编写内容，阅读更有针对性，实用性更强。一本书涵盖宝宝一年成长的方方面面：五感刺激、启蒙认知、大运动、习惯养成
3.脑科学与亲子游戏相结合，培育出全能优秀宝宝
脑科学知识加上互动游戏，让父母了解游戏对大脑的激发原理，同时把脑科学知识延伸到日常育儿生活中，帮助父母培育出全能优秀的宝宝。每个游戏都有要点提示，父母可以轻松掌握游戏方法和培养重点。
4.超值附赠游戏卡片和贴纸，动动手更好玩
随书附带游戏卡片和贴纸等游戏道具，让父母不必额外准备材料，有更多时间与宝宝做游戏。术后附赠的游戏卡片收纳纸袋，既能保证游戏卡片不丢失，还能培养孩子养成及时收纳的好习惯。
适读人群 ：3-6岁
童立方亲子育儿：2-3岁宝宝全脑开发大书（套装全2册）
1. 日本知名儿
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| 內容簡介： |
童立方亲子育儿：2-3岁宝宝全脑开发大书（套装全2册）
《2岁宝宝全脑开发大书》
孩子会在2岁时，萌生出挑战意识，同时也会萌生出自尊心和自信心，并逐渐意识到自己能做什么、不能做什么，对自己的能力范围有一定的认知。在这个阶段，大人要更加重视培养孩子的挑战意识，因为这会是让孩子通过一次次挑战来取得进步、获得成长的重要时期。
根据2岁宝宝的发育特点，本书设计了各种好看、好玩、简单方便的游戏。每一个游戏还有为爸妈准备的游戏要素和脑力开发的说明，帮助爸妈认识的成长。
《3岁宝宝全脑开发大书》
与2岁的孩子相比，3岁孩子的智力和体能在进一步发育中。在智力方面，他们开始可以理解包含三种要素且相对复杂的句子，也开始和其他孩子有了更多的交流，能向对方表达自己的想法并理解对方的语言。在体能方面，随着肌肉的进一步发育，他们的平衡感越来越好，也慢慢开始和周围的孩子建立起联系。童立方亲子育儿：2-3岁宝宝全脑开发大书（套装全2册）
《2岁宝宝全脑开发大书》
孩子会在2岁时，萌生出挑战意识，同时也会萌生出自尊心和自信心，并逐渐意识到自己能做什么、不能做什么，对自己的能力范围有一定的认知。在这个阶段，大人要更加重视培养孩子的挑战意识，因为这会是让孩子通过一次次挑战来取得进步、获得成长的重要时期。
根据2岁宝宝的发育特点，本书设计了各种好看、好玩、简单方便的游戏。每一个游戏还有为爸妈准备的游戏要素和脑力开发的说明，帮助爸妈认识的成长。
《3岁宝宝全脑开发大书》
与2岁的孩子相比，3岁孩子的智力和体能在进一步发育中。在智力方面，他们开始可以理解包含三种要素且相对复杂的句子，也开始和其他孩子有了更多的交流，能向对方表达自己的想法并理解对方的语言。在体能方面，随着肌肉的进一步发育，他们的平衡感越来越好，也慢慢开始和周围的孩子建立起联系。
根据3岁宝宝的发育特点，本书设计了各种好看、好玩、简单方便的游戏。每一个游戏还有为爸妈准备的游戏要素和脑力开发的说明，帮助爸妈认识宝宝的成长。
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| 關於作者： |
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日本文教大学教育学系 特殊教育学 教授、小儿科专科医生
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| 目錄：
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《2岁宝宝全脑开发大书》目录
训练道具
训练7 原则；大脑的构成和发育；2 岁是什么样的时期？大脑发育的基准表
心灵与想象力 培育一颗善良、能够为人着想的心。什么样的心情？模仿动物的叫声。好吃的东西真多啊！
社会性和生活习惯 练习在不同场景下说的话，养成良好的生活习惯。会自己整理东西吗？刷牙 刷刷刷，会自己穿内裤吗？
语言和数字 培养对语言和数字的兴趣，提高理解能力。一起数数吧，各种交通工具
感觉和感知 培养敏锐的感觉和丰富的感性认知。猜猜我是什么？食物是什么味道呢？有吗？没有吗？在哪里？
手指的运动 练习在不同场景下说的话，养成良好的生活习惯。松鼠迷宫，美丽的花田，形状画一画下雨啦！
创造力 认识各种颜色、形状和概念，培养创造力。各种大小！会玩拼图吗？ 分成两半。
亲子互动 通过亲子之间的亲密互动，培养孩子的运动能力和五感的发育。用毛巾玩游戏吧！食物大变身！ 皮球大变身！小动物的拍手歌！
《3岁宝宝全脑开发大书》目录
训练道具；大脑的构成和发育；3 岁是一个什么样的时期？大脑发育基准表
心灵与想象力，培育一颗善良、能够为人着想的心。会说对不起吗？开心的脸
语言和数字 培养对语言和数字的兴趣，提高理解能力。数苹果；数一数，有几个？比比谁更多；用英语怎么说？
社会性和生活习惯 练习在不同场景下说的话，养成良好的生活习惯。会排队吗？小朋友们怎么了？能自己穿脱衣服吗？
创造力 认识各种颜色、形状和概念，培养创造力。五颜六色的世界；好玩的拼图游戏
感觉和感知 培养敏锐的感觉和丰富的感性认知。相同的热气球；哪里不一样？
手指的运动 练习在不同场景下说的话，养成良好的生活习惯。
动物园里有什么动物？闪耀的星星；点心时间到！
亲子互动 通过亲子之间的亲密互动，培养孩子的运动能力和五感的发育。一起走路吧；
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