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| 編輯推薦： |
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本书作者为长期从事教学与科研工作的一线教师，团队的理论功底扎实，实践经验丰富，已完成多项教学改革、人才培养项目，能够保证教材的知识性、理论性、实践性和创新性。
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| 內容簡介： |
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1本书为本科高校非计算机专业学生基础课程选修课程使用教材，无论是教学内容还是教学方法，都与计算机专业的基础教学有所不同，需要兼顾学生的背景知识及未来需求，在讲授计算机基础知识的同时，加强知识与技术的应用及实践目标是以应用为导向。 2 教材编写团队组成上，长期从事教学与科研工作的一线教师，团队的理论功底扎实，实践经验丰富，已完成多项教学改革、人才培养项目，能够保证教材的知识性、理论性、实践性和创新性。
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| 關於作者： |
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刘彩虹，吉林德惠人，研究生学历，现为大连外国语大学副教授，目前主要从事计算机基础教学，主编教材三部，包括《Flash动画设计与制作项目化教程》（2017年，清华大学出版社）、《Python入门实战》（2019年，清华大学出版社）、《XML基础及实践开发教程（第2版）》（2018年，清华大学出版社）等。
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| 目錄：
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第1章 计算机与信息技术基础
1.1 计算机基础
1.1.1 计算机的定义和特点
1.1.2 计算机的发展历程和趋势
1.1.3 计算机的性能指标和分类
1.1.4 计算机的应用领域
1.2 计算机硬件系统
1.2.1 处理器
1.2.2 存储系统
1.2.3 主板
1.2.4 输入输出设备
1.3 计算机软件系统
1.3.1 系统软件
1.3.2 应用软件
1.3.3 计算机操作系统
1.4 计算机中的信息表示
1.4.1 计算机的数制
1.4.2 不同数制之间的转换
1.4.3 计算机中的编码
1.5 计算机新技术
1.5.1 物联网与传感器
1.5.2 云计算与大数据
1.5.3 人工智能
1.6 本章小结
1.7 习题
第2章 计算机网络和信息安全
2.1 计算机网络基础知识
2.1.1 计算机网络的定义
2.1.2 计算机网络的分类
2.1.3 计算机网络的发展
2.1.4 网络传输介质
2.1.5 无线网络
2.2 Internet基础知识
2.2.1 网络协议
2.2.2 IP地址
2.2.3 域名系统
2.2.4 万维网
2.2.5 网络拓扑结构
2.3 计算机信息安全
2.3.1 信息和网络安全形势
2.3.2 安全威胁类别
2.3.3 计算机病毒
2.3.4 计算机蠕虫
2.3.5 特洛伊木马
2.3.6 僵尸网络
2.3.7 信息安全措施
2.4 本章小结
2.5 习题
第3章 文字处理软件 Word 2016
3.1 Word 2016的启动与退出
3.1.1 启动和退出的方法
3.1.2 Word 2016用户界面
3.1.3 创建、保存和打开文档
3.2 制作公司招聘启事
3.2.1 输入文本
3.2.2 复制和移动文本
3.2.3 查找和替换文本
3.2.4 撤销与恢复操作
3.2.5 设置字体格式
3.2.6 设置段落格式
3.2.7 设置项目符号和项目编号
3.2.8 用格式刷复制格式
课堂实战
3.3 制作社团招聘海报
3.3.1 图片、剪贴画的插入和编辑
3.3.2 插入艺术字
3.3.3 使用文本框
3.3.4 设置分栏
3.3.5 设置主题和背景
3.3.6 首字下沉
课堂实战
3.4 排版公司考勤规范制度
3.4.1 页面设置
3.4.2 文档样式
3.4.3 添加页眉、页脚和页码
3.4.4 打印输出
课堂实战
3.5 制作班级成绩表
3.5.1 创建表格的方法
3.5.2 表格的布局
3.5.3 设计表格
3.5.4 表格数据化处理
课堂实战
3.6 本章小结
3.7 上机实验
上机实验1图文混排综合实例
上机实验2毕业论文综合排版
上机实验3求职简历表格
3.8 习题
第4章 电子表格软件Excel 2016
4.1 电子表格的基本操作
4.1.1 Excel 2016的启动和退出
4.1.2 认识工作簿、工作表和单元格
4.1.3 保存和打开工作簿
4.1.4 工作表的基本操作
4.2 制作图书清单
4.2.1 输入数据
4.2.2 编辑数据
4.2.3 行与列的基本操作
4.2.4 单元格的基本操作
4.2.5 设置单元格格式
4.2.6 套用样式
课堂实战
4.3 制作费用报销单
4.3.1 使用公式计算
4.3.2 单元格引用
4.3.3 使用函数计算
4.3.4 常用函数的使用
课堂实战
4.4 制作学生成绩分析表
4.4.1 数据排序
4.4.2 数据筛选
4.4.3 分类汇总
4.4.4 数据透视表
课堂实战
4.5 制作销售情况分析图
4.5.1 图表的创建
4.5.2 图表的编辑
4.5.3 图表的格式化
4.5.4 使用迷你图
4.5.5 页面设置及打印
课堂实战
4.6 本章小结
4.7 上机实验
4.7.1 公式、函数的使用及工作表的格式化
4.7.2 图表与图形对象的使用及数据管理
4.8 习题
第5章 演示文稿软件PowerPoint 2016
5.1 演示文稿的基本操作
5.1.1 PowerPoint 2016启动与退出
5.1.2 PowerPoint 2016的工作界面
5.2 制作个人求职简历
5.2.1 创建、保存及打开演示文稿
5.2.2 设置幻灯片主题颜色和字体格式
5.2.3 设置幻灯片背景
5.2.4 幻灯片文本的输入、编辑及格式化
5.2.5 插入新的幻灯片
5.2.6 复制、移动和删除幻灯片
5.2.7 插入艺术字、图片和图形
课堂实战
5.3 制作年度工作总结
5.3.1 修改模板样式
5.3.2 修改母版
5.3.3 插入页眉和页脚
5.3.4 插入表格
5.3.5 插入图表
5.3.6 插入超链接
5.3.7 插入Flash动画
5.3.8 插入动作和动作按钮
5.3.9 插入动画效果
课堂实战
5.4 制作优秀学生表彰宣传
5.4.1 制作幻灯片内容的高级动画效果
5.4.2 插入音频和视频
5.4.3 设置切换效果
5.4.4 演示文稿的放映
5.4.5 演示文稿的打印
5.4.6 演示文稿的打包
课堂实战
5.5 本章小结
5.6 上机实验
上机实验 毕业论文答辩
5.7 习题
参考文献
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| 內容試閱：
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计算机与信息技术是非计算机专业高等教育的通识必修课，同时也是一门实践性和应用性都很强的课程。本书根据教育部《大学计算机基础课程教学基本要求》的指导精神，参考全国计算机二级MS Office高级应用考试大纲（2019年版）编写。作为一门通识必修课程，一方面要求学生掌握计算机的基本操作及使用方法； 另一方面还要求学生了解计算机领域新动向、新技术，为进一步学习打下基础。为此本书全面介绍了计算机应用的基础知识，从零开始，深入浅出地解决初学者面临的各种问题，并能让有一定基础的计算机使用者进一步了解计算机的强大功能。本书集教材、实验指导、习题册于一体，结构清晰、图文结合且易学易懂，可作为本科高校非计算机专业学生通识教育、公共基础课程的教材，也可作为办公软件自学者的参考书。
本书编者均为从事计算机基础教学的一线教师，融合了作者多年的教学实践经验、国内外最新的有关著作以及互联网上的信息资源，力求概念明确、内容精炼、通俗易懂。
全书共分为5章，内容包括： 第1章计算机与信息技术基础，第2章计算机网络和信息安全，第3章文字处理软件 Word 2016，第4章电子表格软件Excel 2016，第5章演示文稿软件PowerPoint 2016。本书的特点是先用通俗易懂的文字描述知识点，然后通过案例逐步展开具体内容并分析，最后通过上机实验强化开发能力。
本书由刘彩虹任主编、郑旭红任副主编，祁瑞华主审，具体分工如下： 第1章由刘彩虹、祁瑞华编写，第2章由李富宇编写，第3章由郑旭红、郭旭编写，第4章由刘彩虹、杨岚编写，第5章由徐玲编写。
本书可作为高等院校各专业大学生的计算机通识课程教材，也适用于其他读者自学和参考。
本书在编写过程中，得到了祁瑞华教授的支持和帮助，在此表示衷心的感谢。同时，清华大学出版社为本书的及时出版做了大量工作，在此一并表示感谢！
限于作者水平有限，书中难免有疏漏和不妥之处，竭诚欢迎读者批评指正！
作者
2020年5月
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