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『簡體書』大学生生殖健康教育

書城自編碼: 3559515
分類:簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 潘峰
國際書號(ISBN): 9787568065122
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2020-10-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 52.5

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編輯推薦:
21世纪充满高素质人才的竞争,大学生思想健康教育是实现这一竞争的基础和前提,但作为大学生人生的必修科目生殖健康教育暨性安全教育,在我国高校尚未引起足够重视。据我国疾控中心性病艾滋病预防控制中心统计,大学生艾滋病感染病例连年高速增长,大学生正成为受艾滋病影响的重点人群,高校已成为艾滋病频发的重灾区。造成这一严峻后果的根本原因是大学生性观念、性心理、性行为日趋开放,可是对于性病知识的认识及预防能力却极度滞后。因此,由专业教师在大学生中开展生殖健康教育教学与实践,补充和完善大学生思想健康教育体系刻不容缓。
內容簡介:
《大学生生殖健康教育》共9章,内容包括概论,性生理学和生殖生理学基础,性心理学,性观念、性道德与性文化,男性生殖系统疾病,女性生殖系统疾病,生殖健康保健,性传播疾病,性违法与性犯罪。
本书旨在普及生殖健康知识,引导大学生树立正确的性观念,增强生殖健康意识和自我保护能力,阻止艾滋病等性传播疾病在大学生中的传播和蔓延。
關於作者:
医学博士,博士后,同济医学院附属协和医院泌尿外科临床医师。2008年华中科技大学同济医学院获博士学位,在泌尿外科领域工作多年,从事泌尿生殖系微创手术、泌尿生殖系肿瘤、器官保存移植和排尿功能障碍方面的临床和基础研究。作为科研骨干负责国家自然科学基金项目盆神经节对尿道外括约肌的支配及排尿调控和卫生部临床学科重点项目神经电生理指导下一次性修复新生儿脊膜膨出和大小便失禁中的基础研究工作。曾参与完成国家科技部重点项目和多项国家自然科学基金项目(№ 39872924;81072095;30973008)的研究工作。主持博士后基金荜茇酰胺在膀胱癌细胞内外杀伤作用的机制研究、湖北省自然科学基金血管内皮细胞在肾脏深低温保存移植中的作用及机制研究(№ 2011CDB390)和华中科技大学自主创新基金嘌呤受体P2X3在膀胱过度活动异常感觉传入中的作用和机制研究。在国内外专业学术期刊发表论文十余篇,其中SCI收录6篇,申请国家专利两项(201010601358.1;201019091008.2)。
目錄
第一章概论 1
第一节生殖健康教育概述 1
第二节大学生生殖健康教育的必要性、目的和意义 3
第三节大学生生殖健康教育的原则和性心理健康的标准 5
第四节大学生生殖健康教育的内容、方法和途径 6
第二章性生理学和生殖生理学基础 8
第一节生殖系统解剖、发育和成熟 8
第二节性反应周期的生理和心理变化 17
第三节生殖生理 21
第三章性心理学 34
第一节性心理概述 34
第二节青春期性心理 34
第三节大学生性心理 37
第四节大学生恋爱及婚姻 43
第五节性心理障碍与调适 44
第四章性观念、性道德与性文化 50
第一节性观念 50
第二节性道德 54
第三节大学生性道德 56
第四节性文化 60
第五节中国性文化变迁 63
第六节发展看性文化 64
第五章男性生殖系统疾病 65
第一节男性性功能障碍 65
第二节男性不育症 69
第三节前列腺疾病 79
第四节男性泌尿生殖系统感染 86
第六章女性生殖系统疾病 91
第一节女性性功能障碍 91
第二节女性不孕症 93
第三节女性生殖系统感染 95
第四节女性生殖内分泌疾病 104
第七章生殖健康保健 109
第一节概述 109
第二节青春期生殖健康保健 110
第三节大学生生殖健康保健 113
第四节婚前生殖健康保健 115
第五节围生期保健 117
第六节避孕与节育 120
第八章性传播疾病 123
第一节性传播疾病概述 123
第二节获得性免疫缺陷综合征 127
第三节淋病 133
第四节梅毒 135
第五节尖锐湿疣 138
第六节其他性传播疾病 141
第九章性违法与性犯罪 144
第一节性违法行为 144
第二节性越轨行为 148
第三节性骚扰及其防范 150
第四节大学生性侵害的自我防护 159
主要参考文献 163
內容試閱
1994年世界卫生组织WHO全球政策委员会正式通过了生殖健康的定义。这一概念的提出,将生殖问题从医学领域扩展到了经济、社会等更加广阔的领域,并与社会均衡发展、人口素质提升、全人类共同进步等问题紧密联系在一起。
目前中国有各类高校约3000所,在校大学生约4000万,大学生对生殖健康知识相关内容了解不多,尤其是新入学的大学生刚刚脱离家庭,缺乏全面的、必要的引导和监督,生殖健康方面的问题逐渐暴露出来,最直接的表现是生殖健康知识的缺乏,使得大学校园里性传播疾病、意外妊娠等事件发生率逐年攀升,严重影响大学生的身心健康。造成这一情况的主要原因是高校缺少这门课程,大学生缺少获取相关知识的正规渠道。此外,能讲授这门课程的教师严重不足及教材的缺乏也是其原因。
有鉴于此,笔者在临床工作之余完成了《大学生生殖健康教育》教材的编写。全书共9章,20余万字,有针对性地对在校大学生进行生殖生理、生殖保健、生殖器官疾病、艾滋病等性病的防治及有关性文化、性道德、性法制等方面知识的系统教育,旨在普及生殖健康知识,引导大学生树立正确的性观念,增强生殖健康意识和自我保护能力,帮助大学生在面临各种生殖健康问题时做出正确的选择和积极的应对,减少婚前性行为,降低意外妊娠和人工流产率,阻止艾滋病等性传播疾病在大学生中的发生和蔓延。
本书的编写得到了华中科技大学出版社的大力支持,在此表示衷心感谢!由于时间紧,经验不足,本人水平有限,书中存在的不足之处,敬请广大读者批评指正,以便再版时修正。
潘峰

 

 

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